(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子

(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子經(jīng)典C語言程序設(shè)計(jì)100例1。數(shù)字排列 2.獎(jiǎng)金分配問題 3.已知條件求解整數(shù) 4.輸入日期判斷第幾天5。輸入整數(shù)進(jìn)行排序 6。用*號(hào)顯示字母C的圖案 7。顯示特殊圖案 8。打印九九口訣9。輸出國際象棋棋盤 10。打印樓梯并按條件打印笑臉 11.經(jīng)典兔子問題 12。判斷素?cái)?shù)13.水仙花數(shù)問題 14。正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù) 15.學(xué)習(xí)成績劃分 16。正整數(shù)求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)17.統(tǒng)計(jì)英文字母/空格/數(shù)字個(gè)數(shù) 18.求s=a+aa+aaa+aa..。a的值 19.求解”完數(shù)” 20。球體自由落下物理問題21.猴子吃桃問題 22。乒乓球比賽抽簽問題 23.打印菱形圖案 24。分?jǐn)?shù)數(shù)列求和25。求1+2!+3！+.。。+20！的和 26.利用遞歸方法求5！ 27.將輸入字符以相反順序打印 28.歲數(shù)問題29。求解正整數(shù)位數(shù) 30.判斷回文數(shù) 31.星期幾猜測(cè)游戲 32.改變文本顏色33.學(xué)習(xí)gotoxy（)與clrscr(）函數(shù) 34。練習(xí)函數(shù)調(diào)用 35。設(shè)置文本顏色 36。求100之內(nèi)的素?cái)?shù)37.對(duì)10個(gè)數(shù)進(jìn)行排序 38.求3*3矩陣對(duì)角線元素之和 39。數(shù)字插入數(shù)組重新排序 40。將一個(gè)數(shù)組逆序輸出41.static定義靜態(tài)變量用法 42。使用auto定義變量用法 43。使用static的另一用法 44.使用external的用法45。使用register定義變量方法 46。宏＃define命令練習(xí)(1) 47.宏＃define命令練習(xí)(2） 48.宏#define命令練習(xí)(3）49.＃if#ifdef和#ifndef的綜合應(yīng)用 50.#include的應(yīng)用練習(xí) 51。學(xué)習(xí)使用按位與& 52.學(xué)習(xí)使用按位或|53.學(xué)習(xí)使用按位異或^ 54.取一個(gè)整數(shù)從右端開始的4～7位。 55。學(xué)習(xí)使用按位取反～ 56.用circle畫圓形57.學(xué)用line畫直線 58.用rectangle畫方形 59。畫圖綜合例子 60.畫圖綜合例子261.打印楊輝三角形 62。學(xué)習(xí)putpixel畫點(diǎn) 63.畫橢圓ellipse 64。利用ellipseandrectangle畫圖65.畫個(gè)最優(yōu)美的圖案 66.輸入3個(gè)數(shù)字按大小順序輸出 67.輸入數(shù)組交換元素重新輸出 68.多個(gè)整數(shù)后移位置問題69.圓圈報(bào)數(shù)問題 70。計(jì)算一個(gè)字符串長度 71。編寫輸入/輸出函數(shù) 72.創(chuàng)建鏈表73.反向輸出鏈表 74.連接兩個(gè)鏈表 75。算一道簡單題目 76。調(diào)用函數(shù)求1/2+1/4+.。.+1/n77。填空練習(xí)（指向指針的指針） 78.找到年齡最大的人 79.字符串排序 80.海灘猴子分桃81.已知公式條件求數(shù)字 82.八進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制 83.求0-7所能組成的奇數(shù)個(gè)數(shù) 84。由兩個(gè)素?cái)?shù)之和表示的偶數(shù)85。判斷一個(gè)素?cái)?shù)能被幾個(gè)9整除 86.兩個(gè)字符串連接程序 87。結(jié)構(gòu)體變量傳遞 88.讀取數(shù)字的整數(shù)值并打印出該值個(gè)數(shù)的＊89。數(shù)據(jù)加密 90.專升本一題 91.時(shí)間函數(shù)舉例1 92.時(shí)間函數(shù)舉例293。時(shí)間函數(shù)舉例3 94。一個(gè)猜數(shù)游戲 95.家庭財(cái)務(wù)管理小程序 96.計(jì)算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)97。輸入字符并保存到磁盤 98。字符串轉(zhuǎn)換成大寫字母并輸出保存 99。文件操作應(yīng)用1 100.文件操作應(yīng)用2——-----—--—-—--——--—--—-——-————---—-————----———--——-----——-———--—--—--——---—--——c語言經(jīng)典100題【實(shí)用】【程序1】題目:有1、2、3、4個(gè)數(shù)字，能組成多少個(gè)互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？1.程序分析:可填在百位、十位、個(gè)位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第1頁。2。程序源代碼：(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第1頁。main（){inti,j,k；printf（"\n")；for(i=1；i<5;i++)／*以下為三重循環(huán)*/for（j=1;j〈5；j++）for(k=1;k〈5;k++）{if(i!=k＆＆i！=j&&j！=k）/＊確保i、j、k三位互不相同*/printf（”％d，％d,%d\n"，i，j,k);｝}==============================================================【程序2】題目：企業(yè)發(fā)放的獎(jiǎng)金根據(jù)利潤提成。利潤(i）低于或等于10萬元時(shí)，獎(jiǎng)金可提10%；利潤高于10萬元，低于20萬元時(shí),低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分，可可提成7.5%；20萬到40萬之間時(shí)，高于20萬元的部分，可提成5％；40萬到60萬之間時(shí)高于40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時(shí)，高于60萬元的部分，可提成1。5％，高于100萬元時(shí),超過100萬元的部分按1％提成，從鍵盤輸入當(dāng)月利潤i，求應(yīng)發(fā)放獎(jiǎng)金總數(shù)？1。程序分析:請(qǐng)利用數(shù)軸來分界,定位。注意定義時(shí)需把獎(jiǎng)金定義成長整型。2.程序源代碼:main（）{longinti;intbonus1，bonus2,bonus4,bonus6，bonus10,bonus；scanf（"％ld”,＆i);bonus1=*0。1；bonus2=bonus1+＊0。75；bonus4=bonus2+＊0。5;bonus6=bonus4+＊0.3;bonus10=bonus6+*0。15；if(i<=）bonus=i*0.1;elseif(i<=)bonus=bonus1+(i—）＊0.075；elseif（i〈=)bonus=bonus2+(i-)*0.05；elseif（i<=）bonus=bonus4+(i—)*0。03;elseif(i〈=）bonus=bonus6+(i-)*0。015；elsebonus=bonus10+（i-）*0。01；printf（”bonus=％d"，bonus）;｝==============================================================(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第2頁。【程序3】(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第2頁。題目：一個(gè)整數(shù)，它加上100后是一個(gè)完全平方數(shù)，再加上168又是一個(gè)完全平方數(shù)，請(qǐng)問該數(shù)是多少？1.程序分析：在10萬以內(nèi)判斷,先將該數(shù)加上100后再開方，再將該數(shù)加上268后再開方，如果開方后的結(jié)果滿足如下條件,即是結(jié)果。請(qǐng)看具體分析：2。程序源代碼：#include"math。h"main（）｛longinti,x，y,z;for（i=1；i<；i++）｛x=sqrt(i+100）;/＊x為加上100后開方后的結(jié)果*/y=sqrt（i+268);/＊y為再加上168后開方后的結(jié)果*/if（x*x==i+100＆&y＊y==i+268)/＊如果一個(gè)數(shù)的平方根的平方等于該數(shù)，這說明此數(shù)是完全平方數(shù)*/printf（"\n%ld\n"，i)；}｝==============================================================【程序4】題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？1。程序分析：以3月5日為例，應(yīng)該先把前兩個(gè)月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾天,特殊情況，閏年且輸入月份大于3時(shí)需考慮多加一天。2.程序源代碼：main(){intday，month，year，sum，leap;printf(”\npleaseinputyear,month,day\n"）；scanf(”%d,％d，%d”,&year，&month,&day)；switch(month)/*先計(jì)算某月以前月份的總天數(shù)＊/{case1:sum=0;break；case2:sum=31;break;case3：sum=59;break;case4:sum=90;break;case5：sum=120;break；case6:sum=151；break；case7:sum=181;break；case8：sum=212；break;case9：sum=243；break；case10：sum=273；break；case11:sum=304;break；case12:sum=334;break;default:printf（"dataerror");break；｝sum=sum+day;/＊再加上某天的天數(shù)＊/if（year％400==0｜｜（year％4==0＆&year％100!=0))/＊判斷是不是閏年＊/leap=1；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第3頁。else(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第3頁。leap=0;if（leap==1&&month〉2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應(yīng)該加一天*/sum++;printf（”itisthe%dthday。”,sum)；}==============================================================【程序5】題目：輸入三個(gè)整數(shù)x,y,z，請(qǐng)把這三個(gè)數(shù)由小到大輸出。1。程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上，先將x與y進(jìn)行比較，如果x>y則將x與y的值進(jìn)行交換，然后再用x與z進(jìn)行比較，如果x〉z(mì)則將x與z的值進(jìn)行交換，這樣能使x最小。2.程序源代碼:main（）{intx，y,z，t；scanf("％d％d%d",&x，&y,&z)；if（x>y）｛t=x;x=y;y=t；}/*交換x,y的值*/if（x〉z(mì)）｛t=z；z=x；x=t;}/＊交換x,z的值*/if（y>z){t=y；y=z;z=t;｝/*交換z,y的值＊/printf（”smalltobig:%d％d%d\n”,x，y,z）；}==============================================================【程序6】題目：用*號(hào)輸出字母c的圖案.1.程序分析：可先用’＊’號(hào)在紙上寫出字母c,再分行輸出。2.程序源代碼：#include”stdio。h"main（)｛printf（”helloc—world!\n"）;printf("＊＊＊＊\n”）;printf(”＊\n");printf（"＊\n"）;printf(”＊***\n"）；}==============================================================【程序7】題目：輸出特殊圖案，請(qǐng)?jiān)赾環(huán)境中運(yùn)行，看一看，verybeautiful！1。程序分析：字符共有256個(gè)。不同字符，圖形不一樣.2.程序源代碼：＃include"stdio.h”main(){chara=176，b=219;printf("%c%c％c％c%c\n",b，a,a,a，b）；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第4頁。printf（"％c％c％c%c％c\n",a，b，a,b,a);(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第4頁。printf(”％c％c%c%c％c\n”，a，a,b，a,a);printf(”%c%c%c％c%c\n",a,b，a,b,a);printf(”%c%c％c%c％c\n”，b,a,a,a，b);}==============================================================【程序8】題目：輸出9*9口訣。1.程序分析：分行與列考慮,共9行9列，i控制行，j控制列。2。程序源代碼:#include”stdio.h”main(）{inti,j,result；printf(”\n")；for(i=1；i〈10；i++）｛for（j=1；j〈10；j++）｛result=i*j;printf（”%d＊％d=%-3d"，i,j,result）;/＊—3d表示左對(duì)齊,占3位＊/｝printf("\n”);/*每一行后換行*/｝｝==============================================================【程序9】題目:要求輸出國際象棋棋盤.1。程序分析：用i控制行，j來控制列，根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。2。程序源代碼：＃include”stdio.h”main（){inti,j；for（i=0；i<8;i++）｛for(j=0；j<8；j++）if(（i+j）%2==0）printf（"％c%c”，219,219）；elseprintf（"”);printf(”\n”）；｝}==============================================================【程序10】題目:打印樓梯，同時(shí)在樓梯上方打印兩個(gè)笑臉。1.程序分析:用i控制行，j來控制列,j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個(gè)數(shù)。2。程序源代碼：(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第5頁。#include”stdio.h”(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第5頁。main(){inti,j;printf("\1\1\n")；/＊輸出兩個(gè)笑臉＊/for(i=1;i<11；i++）｛for(j=1；j〈=i；j++)printf（"％c％c”,219,219)；printf（”\n”）；｝}【程序11】題目:古典問題：有一對(duì)兔子，從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對(duì)兔子，小兔子長到第三個(gè)月后每個(gè)月又生一對(duì)兔子,假如兔子都不死，問每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少？1。程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1，1，2，3,5，8,13，21。。.。2.程序源代碼：main（){longf1,f2;inti;f1=f2=1；for（i=1；i<=20；i++）{printf（”%12ld%12ld",f1，f2)；if（i%2==0)printf（”\n")；/＊控制輸出，每行四個(gè)*/f1=f1+f2；/＊前兩個(gè)月加起來賦值給第三個(gè)月＊/f2=f1+f2;/＊前兩個(gè)月加起來賦值給第三個(gè)月*/}｝==============================================================【程序12】題目：判斷101-200之間有多少個(gè)素?cái)?shù)，并輸出所有素?cái)?shù).1.程序分析:判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù))，如果能被整除，則表明此數(shù)不是素?cái)?shù),反之是素?cái)?shù)。2.程序源代碼:#include"math.h"main（)｛intm，i,k,h=0，leap=1；printf(”\n”）;for(m=101；m〈=200;m++）｛k=sqrt（m+1);for(i=2;i<=k；i++）if（m％i==0){leap=0;break;}if(leap){printf(”%—4d",m);h++;if（h%10==0）(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第6頁。printf（"\n”);(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第6頁。｝leap=1;}printf(”\nthetotalis%d",h）;｝==============================================================【程序13】題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個(gè)“水仙花數(shù)”，因?yàn)?53=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。1。程序分析:利用for循環(huán)控制100-999個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)分解出個(gè)位，十位,百位。2.程序源代碼：main（){inti，j,k,n；printf（”'waterflower'numberis：”)；for(n=100；n〈1000；n++)｛i=n/100；/*分解出百位＊/j=n/10％10;/*分解出十位＊/k=n％10；/*分解出個(gè)位＊/if(i*100+j＊10+k==i＊i*i+j＊j*j+k*k＊k）{printf（"%-5d"，n）;}}printf(”\n”)；}==============================================================【程序14】題目：將一個(gè)正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2＊3*3＊5。程序分析:對(duì)n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)，應(yīng)先找到一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)k，然后按下述步驟完成：（1)如果這個(gè)質(zhì)數(shù)恰等于n,則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。（2）如果n<>k，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值，并用n除以k的商，作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步.（3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。2.程序源代碼：/*zhengintisdividedyinshu＊/main()｛intn,i;printf（"\npleaseinputanumber：\n"）；scanf（”％d”，&n）;printf(”％d=”，n）；for(i=2；i〈=n;i++)｛while（n！=i）(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第7頁。｛(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第7頁。if（n%i==0）｛printf（”％d＊",i)；n=n/i;}elsebreak；｝｝printf（"%d”,n);}==============================================================【程序15】題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績〉=90分的同學(xué)用a表示，60—89分之間的用b表示，60分以下的用c表示.1。程序分析：(a>b)？a：b這是條件運(yùn)算符的基本例子。2。程序源代碼：main(){intscore;chargrade;printf（”pleaseinputascore\n");scanf（"％d”，＆score）;grade=score〉=90?'a'：(score>=60?’b’：’c’）；printf(”%dbelongsto％c”，score，grade);｝==============================================================【程序16】題目:輸入兩個(gè)正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。1。程序分析:利用輾除法.2.程序源代碼:main（）{inta,b,num1,num2，temp；printf（"pleaseinputtwonumbers:\n"）；scanf(”％d，%d”，＆num1,&num2);if（num1{temp=num1；num1=num2；num2=temp；｝a=num1;b=num2;while（b！=0）/＊利用輾除法，直到b為0為止*/{temp=a％b；a=b;b=temp；}printf（"gongyueshu:%d\n",a)；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第8頁。printf（"gongbeishu:%d\n”，num1＊num2/a)；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第8頁。｝==============================================================【程序17】題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個(gè)數(shù)。1。程序分析：利用while語句，條件為輸入的字符不為’\n'。2。程序源代碼：#include”stdio.h”main()｛charc；intletters=0，space=0,digit=0,others=0;printf（”pleaseinputsomecharacters\n")；while（(c=getchar（）)！=’\n'){if（c〉='a’&&c<=’z'｜｜c(diǎn)>='a'＆＆c<=’z’）letters++；elseif(c==’’）space++；elseif（c>='0'&&c〈=’9'）digit++;elseothers++；｝printf("allinall:char=％dspace=％ddigit=%dothers=％d\n”，letters，space，digit，others)；}==============================================================【程序18】題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa。。.a的值，其中a是一個(gè)數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222（此時(shí)共有5個(gè)數(shù)相加）,幾個(gè)數(shù)相加有鍵盤控制。1。程序分析：關(guān)鍵是計(jì)算出每一項(xiàng)的值。2。程序源代碼：main（）{inta,n,count=1；longintsn=0,tn=0；printf（"pleaseinputaandn\n"）;scanf（”%d,%d”,&a，&n）;printf（”a=％d，n=%d\n”,a，n）；while（count<=n）｛tn=tn+a；sn=sn+tn；a=a*10；++count;｝(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第9頁。printf(”a+aa+..。=%ld\n",sn)；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第9頁。}==============================================================【程序19】題目:一個(gè)數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個(gè)數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1＋2＋3.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù).1。程序分析：請(qǐng)參照程序〈-—上頁程序14.2。程序源代碼:main（）｛staticintk[10]；inti,j，n,s；for（j=2;j〈1000；j++)｛n=-1;s=j;for(i=1；i｛if((j％i）==0){n++;s=s-i;k［n］=i；｝}if(s==0）｛printf（"％disawanshu”,j）;for(i=0；iprintf("%d，”,k［i］）；printf("%d\n”,k［n]）；}｝｝==============================================================【程序20】題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地時(shí)，共經(jīng)過多少米？第10次反彈多高?1。程序分析:見下面注釋2。程序源代碼：main(）｛floatsn=100.0,hn=sn/2；intn；for(n=2；n〈=10；n++）{sn=sn+2*hn；/＊第n次落地時(shí)共經(jīng)過的米數(shù)＊/hn=hn/2；/＊第n次反跳高度*/｝printf（”thetotalofroadis％f\n",sn）；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第10頁。printf（”thetenthis%fmeter\n”,hn）;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第10頁。｝題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個(gè)桃子,當(dāng)即吃了一半，還不癮，又多吃了一個(gè)第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個(gè)。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個(gè)。到第10天早上想再吃時(shí)，見只剩下一個(gè)桃子了。求第一天共摘了多少。1.程序分析：采取逆向思維的方法，從后往前推斷。2.程序源代碼：main(）｛intday，x1，x2;day=9；x2=1;while（day〉0）｛x1=(x2+1）*2;/*第一天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍＊/x2=x1;day--;｝printf(”thetotalis%d\n"，x1）；}==============================================================【程序22】題目:兩個(gè)乒乓球隊(duì)進(jìn)行比賽,各出三人.甲隊(duì)為a，b，c三人，乙隊(duì)為x，y，z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊(duì)員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請(qǐng)編程序找出三隊(duì)賽手的名單。1.程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt（這個(gè)數(shù)），如果能被整除，則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù)。2.程序源代碼：main()｛chari,j，k;/*i是a的對(duì)手，j是b的對(duì)手，k是c的對(duì)手＊/for（i=’x’;i<=’z';i++)for（j='x'；j<='z'；j++）｛if(i!=j)for（k=’x’；k〈='z';k++）{if（i!=k&&j!=k）｛if(i！=’x'＆＆k！='x'&&k！='z')printf("orderisa--%c\tb-—％c\tc——％c\n",i,j，k)；}}｝}==============================================================【程序23】題目：打印出如下圖案(菱形）＊＊**(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第11頁。＊**＊＊＊(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第11頁。＊*＊＊****＊****＊****1。程序分析:先把圖形分成兩部分來看待，前四行一個(gè)規(guī)律，后三行一個(gè)規(guī)律,利用雙重for循環(huán)，第一層控制行，第二層控制列。2.程序源代碼:main（）｛inti,j，k;for（i=0;i<=3；i++）｛for(j=0;j<=2—i；j++)printf（”"）;for(k=0;k<=2＊i;k++）printf("＊"）；printf（”\n"）;｝for（i=0;i<=2；i++)｛for（j=0;j〈=i；j++)printf（"”）;for(k=0；k〈=4-2＊i;k++)printf(”*”）；printf("\n”)；}｝==============================================================【程序24】題目：有一分?jǐn)?shù)序列:2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13。。。求出這個(gè)數(shù)列的前20項(xiàng)之和。1。程序分析：請(qǐng)抓住分子與分母的變化規(guī)律。2.程序源代碼：main(）｛intn，t,number=20；floata=2,b=1,s=0;for（n=1;n〈=number;n++)｛s=s+a/b；t=a;a=a+b；b=t；/*這部分是程序的關(guān)鍵，請(qǐng)讀者猜猜t的作用*/}printf（”sumis%9。6f\n”,s);}==============================================================【程序25】題目：求1+2!+3！+.。.+20!的和(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第12頁。1。程序分析：此程序只是把累加變成了累乘。(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第12頁。2。程序源代碼:main(）｛floatn,s=0，t=1;for(n=1;n<=20；n++){t＊=n;s+=t;｝printf（”1+2!+3!。.。+20！=%e\n"，s）；}==============================================================【程序26】題目：利用遞歸方法求5！。1。程序分析：遞歸公式：fn=fn_1*4!2.程序源代碼：#include"stdio.h”main（）{inti;intfact（）；for（i=0;i〈5;i++）printf(”\40：％d！=%d\n”，i,fact（i）);}intfact（j)intj;｛intsum；if(j==0）sum=1;elsesum=j*fact（j—1）；returnsum;}==============================================================【程序27】題目：利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式,將所輸入的5個(gè)字符，以相反順序打印出來。1.程序分析：2.程序源代碼:#include"stdio。h"main（){inti=5；voidpalin(intn)；printf（"\40:");palin（i）；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第13頁。printf(”\n”）;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第13頁。｝voidpalin（n）intn;{charnext;if（n〈=1）｛next=getchar()；printf("\n\0：”）;putchar(next);}else｛next=getchar(）；palin（n—1)；putchar(next）；}｝==============================================================【程序28】題目：有5個(gè)人坐在一起，問第五個(gè)人多少歲?他說比第4個(gè)人大2歲。問第4個(gè)人歲數(shù)，他說比第3個(gè)人大2歲。問第三個(gè)人,又說比第2人大兩歲。問第2個(gè)人，說比第一個(gè)人大兩歲。最后問第一個(gè)人,他說是10歲.請(qǐng)問第五個(gè)人多大？1.程序分析：利用遞歸的方法，遞歸分為回推和遞推兩個(gè)階段。要想知道第五個(gè)人歲數(shù)，需知道第四人的歲數(shù),依次類推,推到第一人（10歲），再往回推。2.程序源代碼:age（n）intn；{intc；if（n==1）c=10；elsec=age(n—1）+2；return（c）；｝main(）｛printf（”％d”,age(5))；｝==============================================================【程序29】題目：給一個(gè)不多于5位的正整數(shù)，要求:一、求它是幾位數(shù)，二、逆序打印出各位數(shù)字。1。程序分析：學(xué)會(huì)分解出每一位數(shù),如下解釋：（這里是一種簡單的算法，師專數(shù)002班趙鑫提供）2。程序源代碼:main(）{longa,b，c，d，e，x;scanf("%ld”,＆x）;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第14頁。a=x/10000；/＊分解出萬位＊/(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第14頁。b=x％10000/1000;/＊分解出千位*/c=x%1000/100；/＊分解出百位*/d=x％100/10;/*分解出十位＊/e=x％10;/＊分解出個(gè)位＊/if（a！=0)printf（”thereare5，％ld％ld％ld％ld%ld\n”,e，d，c，b,a）;elseif(b！=0）printf(”thereare4，％ld％ld%ld%ld\n”,e,d,c,b);elseif（c！=0）printf（”thereare3，％ld％ld％ld\n",e，d，c）；elseif(d！=0）printf("thereare2,％ld％ld\n",e，d）;elseif(e!=0)printf（”thereare1，%ld\n”,e）;｝==============================================================【程序30】題目：一個(gè)5位數(shù)，判斷它是不是回文數(shù).即12321是回文數(shù),個(gè)位與萬位相同，十位與千位相同。1。程序分析：同29例2.程序源代碼：main（）｛longge,shi,qian,wan,x；scanf("%ld"，＆x);wan=x/10000；qian=x％10000/1000；shi=x％100/10;ge=x％10;if（ge==wan&&shi==qian）/＊個(gè)位等于萬位并且十位等于千位＊/printf（"thisnumberisahuiwen\n"）；elseprintf（"thisnumberisnotahuiwen\n”)；}【程序31】題目:請(qǐng)輸入星期幾的第一個(gè)字母來判斷一下是星期幾，如果第一個(gè)字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個(gè)字母.1.程序分析：用情況語句比較好，如果第一個(gè)字母一樣,則判斷用情況語句或if語句判斷第二個(gè)字母.2。程序源代碼：#includevoidmain(）{charletter；printf("pleaseinputthefirstletterofsomeday\n"）;while（(letter=getch（）)!='y’）/*當(dāng)所按字母為y時(shí)才結(jié)束*/{switch（letter）{case's’：printf("pleaseinputsecondletter\n"）；if（（letter=getch（）)=='a’）printf（"saturday\n")；elseif((letter=getch（））==’u'）printf（”sunday\n");elseprintf("dataerror\n”）;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第15頁。break；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第15頁。case'f':printf（”friday\n”)；break;case’m’:printf（"monday\n”);break；case’t'：printf("pleaseinputsecondletter\n"）;if（(letter=getch(）)=='u’）printf("tuesday\n"）;elseif(（letter=getch（))==’h')printf（"thursday\n"）；elseprintf("dataerror\n");break;case'w'：printf("wednesday\n”)；break;default：printf("dataerror\n”）;｝｝}==============================================================【程序32】題目：pressanykeytochangecolor，doyouwanttotryit.pleasehurryup！1.程序分析：2.程序源代碼：#includevoidmain(void）{intcolor;for（color=0；color<8;color++)｛textbackground（color）；/*設(shè)置文本的背景顏色＊/cprintf("thisiscolor％d\r\n”,color）；cprintf("pressanykeytocontinue\r\n”）；getch(）;/*輸入字符看不見*/｝｝==============================================================【程序33】題目:學(xué)習(xí)gotoxy（）與clrscr()函數(shù)1。程序分析：2。程序源代碼:＃includevoidmain（void)｛clrscr(）;/*清屏函數(shù)＊/textbackground（2）；gotoxy(1,5)；/＊定位函數(shù)＊/cprintf（”outputatrow5column1\n"）;textbackground(3）;gotoxy(20，10）;cprintf（”outputatrow10column20\n"）；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第16頁。｝(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第16頁。==============================================================【程序34】題目：練習(xí)函數(shù)調(diào)用1。程序分析:2。程序源代碼：#includevoidhello_world（void）｛printf（”hello,world！\n");｝voidthree_hellos(void)｛intcounter;for(counter=1;counter<=3；counter++)hello_world(）;/*調(diào)用此函數(shù)＊/｝voidmain（void）｛three_hellos（）;/*調(diào)用此函數(shù)＊/｝==============================================================【程序35】題目:文本顏色設(shè)置1。程序分析：2.程序源代碼：＃includevoidmain（void)｛intcolor；for(color=1；color〈16；color++）｛textcolor(color）;/＊設(shè)置文本顏色*/cprintf（"thisiscolor％d\r\n”，color)；}textcolor（128+15）；cprintf（”thisisblinking\r\n")；}==============================================================【程序36】題目：求100之內(nèi)的素?cái)?shù)1。程序分析：2。程序源代碼：＃include#include”math.h"＃definen101main（)(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第17頁。｛(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第17頁。inti，j，line，a［n］；for(i=2;ifor（i=2;ifor（j=i+1;j｛if(a[i]！=0＆＆a[j]!=0)if（a[j]%a[i］==0)a[j]=0;｝printf（"\n”）;for（i=2，line=0；i{if（a[i]!=0）{printf(”％5d”,a［i]);line++；｝if（line==10)｛printf（"\n”）；line=0;}}｝==============================================================【程序37】題目:對(duì)10個(gè)數(shù)進(jìn)行排序1.程序分析：可以利用選擇法，即從后9個(gè)比較過程中，選擇一個(gè)最小的與第一個(gè)元素交換,下次類推,即用第二個(gè)元素與后8個(gè)進(jìn)行比較，并進(jìn)行交換。2.程序源代碼：＃definen10main（）{inti，j,min，tem，a［n];/*inputdata＊/printf（”pleaseinputtennum：\n”）;for（i=0;i｛printf（"a[%d]=”，i）；scanf（”%d”,&a[i］)；｝printf（"\n"）；for（i=0;iprintf（”%5d”，a［i］);printf（"\n”);/＊sorttennum＊/for(i=0；i｛min=i；for（j=i+1；jif（a[min]〉a[j］)min=j;tem=a［i];a[i]=a［min］;a[min]=tem；}/＊outputdata*/printf(”aftersorted\n”）；for（i=0；iprintf(”%5d"，a［i]);}==============================================================【程序38】題目：求一個(gè)3＊3矩陣對(duì)角線元素之和(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第18頁。1.程序分析：利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組，再將a[i]［i］累加后輸出。(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第18頁。2。程序源代碼:main(){floata［3][3］,sum=0;inti，j;printf（”pleaseinputrectangleelement：\n”）;for(i=0;i<3；i++）for（j=0;j<3；j++）scanf(”％f”，＆a[i][j］）；for（i=0;i〈3;i++)sum=sum+a［i][i］;printf(”duijiaoxianheis%6.2f"，sum)；}==============================================================【程序39】題目：有一個(gè)已經(jīng)排好序的數(shù)組.現(xiàn)輸入一個(gè)數(shù)，要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。1.程序分析:首先判斷此數(shù)是否大于最后一個(gè)數(shù)，然后再考慮插入中間的數(shù)的情況，插入后此元素之后的數(shù)，依次后移一個(gè)位置。2。程序源代碼:main(){inta[11］=｛1,4，6,9,13，16，19,28,40，100｝;inttemp1,temp2，number，end，i,j;printf（"originalarrayis：\n”）;for（i=0；i〈10;i++）printf(”％5d",a[i]）;printf（”\n"）；printf(”insertanewnumber:”);scanf（"％d",&number）；end=a[9］;if(number〉end)a［10］=number;else｛for（i=0;i〈10；i++){if(a［i]>number）{temp1=a[i];a[i］=number;for(j=i+1；j<11;j++）{temp2=a[j];a［j]=temp1;temp1=temp2;}break;}｝}(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第19頁。for(i=0；i〈11;i++）(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第19頁。printf("%6d",a[i］)；｝==============================================================【程序40】題目：將一個(gè)數(shù)組逆序輸出。1。程序分析：用第一個(gè)與最后一個(gè)交換。2。程序源代碼：#definen5main(）｛inta[n]={9,6，5，4，1｝,i,temp;printf(”\noriginalarray:\n”);for（i=0；iprintf（”%4d"，a［i])；for（i=0；i{temp=a[i]；a[i]=a［n-i-1]；a［n-i—1］=temp；}printf("\nsortedarray:\n”)；for（i=0；iprintf(”％4d",a［i]);}程序41】題目：學(xué)習(xí)static定義靜態(tài)變量的用法1。程序分析：2。程序源代碼：＃include”stdio。h"varfunc(){intvar=0;staticintstatic_var=0；printf（”\40：varequal%d\n"，var）；printf（"\40:staticvarequal％d\n”，static_var）;printf(”\n”);var++;static_var++;}voidmain（)｛inti;for(i=0；i〈3;i++)varfunc(）;｝==============================================================【程序42】題目：學(xué)習(xí)使用auto定義變量的用法1。程序分析：2。程序源代碼:＃include"stdio。h"main（）(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第20頁。{inti，num；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第20頁。num=2；for（i=0;i<3；i++){printf(”\40:thenumequal%d\n",num);num++；{autointnum=1；printf（”\40：theinternalblocknumequal％d\n”，num）；num++;}｝}==============================================================【程序43】題目：學(xué)習(xí)使用static的另一用法.1.程序分析：2.程序源代碼：＃include”stdio.h”main（）{inti，num；num=2;for(i=0；i〈3;i++){printf（”\40:thenumequal%d\n”,num）;num++；｛staticintnum=1;printf(”\40:theinternalblocknumequal％d\n”，num);num++;}｝｝==============================================================【程序44】題目：學(xué)習(xí)使用external的用法。1.程序分析:2.程序源代碼:＃include”stdio.h”inta，b，c;voidadd(）{inta;a=3;c=a+b;}voidmain（)｛a=b=4;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第21頁。add（）;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第21頁。printf("thevalueofcisequalto%d\n",c）;｝==============================================================【程序45】題目：學(xué)習(xí)使用register定義變量的方法。1。程序分析：2。程序源代碼：voidmain(）｛registerinti;inttmp=0;for（i=1;i<=100；i++）tmp+=i;printf("thesumis％d\n"，tmp）;｝==============================================================【程序46】題目：宏＃define命令練習(xí)(1)1。程序分析：2.程序源代碼:#include"stdio.h"＃definetrue1#definefalse0＃definesq（x）(x)*(x）voidmain()｛intnum；intagain=1;printf（”\40:programwillstopifinputvaluelessthan50。\n"）；while（again){printf（"\40：pleaseinputnumber==〉”);scanf(”％d”,&num);printf(”\40：thesquareforthisnumberis％d\n”，sq（num）)；if(num〉=50）again=true；elseagain=false;｝｝==============================================================【程序47】題目：宏＃define命令練習(xí)(2)1。程序分析：2.程序源代碼：＃include"stdio。h”(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第22頁。＃defineexchange(a,b)｛\/*宏定義中允許包含兩道衣裳命令的情形,此時(shí)必須在最右邊加上”\”*/(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第22頁。intt；\t=a；\a=b;\b=t;\｝voidmain（void）{intx=10;inty=20；printf(”x=％d；y=％d\n”，x,y)；exchange（x,y);printf（”x=％d；y=%d\n",x，y）；}==============================================================【程序48】題目：宏＃define命令練習(xí)（3）1.程序分析：2。程序源代碼：＃definelag>#definesma<#defineeq==＃include"stdio。h"voidmain（)｛inti=10;intj=20；if（ilagj)printf（"\40：%dlargerthan％d\n",i,j）；elseif(ieqj）printf（”\40:％dequalto％d\n",i,j)；elseif（ismaj）printf("\40：%dsmallerthan%d\n”，i,j）；elseprintf(”\40：nosuchvalue。\n”)；｝==============================================================【程序49】題目:#if#ifdef和＃ifndef的綜合應(yīng)用。1。程序分析：2.程序源代碼:#include"stdio.h"#definemax#definemaximum（x，y)(x〉y）？x：y＃defineminimum（x,y）（x〉y)?y：xvoidmain(）{inta=10,b=20；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第23頁。＃ifdefmax(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第23頁。printf（”\40:thelargeroneis％d\n",maximum(a，b）)；#elseprintf(”\40：theloweroneis％d\n”，minimum（a,b））;＃endif#ifndefminprintf（"\40：theloweroneis％d\n"，minimum（a,b）);＃elseprintf（”\40：thelargeroneis％d\n”，maximum（a,b));#endif＃undefmax#ifdefmaxprintf("\40:thelargeroneis%d\n",maximum(a，b）);＃elseprintf（”\40:theloweroneis%d\n”，minimum（a,b));#endif＃definemin＃ifndefminprintf("\40:theloweroneis％d\n”，minimum(a，b)）;#elseprintf（”\40:thelargeroneis％d\n",maximum(a,b)）;#endif｝==============================================================【程序50】題目:＃include的應(yīng)用練習(xí)1.程序分析:2.程序源代碼：test.h文件如下：#definelag〉#definesma<#defineeq==＃include”test.h"/*一個(gè)新文件50。c,包含test.h＊/#include”stdio。h”voidmain()｛inti=10；intj=20；if(ilagj)printf(”\40：%dlargerthan％d\n"，i，j);elseif（ieqj）printf("\40:％dequalto％d\n”,i，j);elseif（ismaj）printf("\40:%dsmallerthan％d\n”，i，j）;elseprintf("\40：nosuchvalue。\n")；｝程序51】(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第24頁。題目：學(xué)習(xí)使用按位與＆。(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第24頁。1.程序分析：0&0=0;0&1=0；1&0=0；1&1=12。程序源代碼：＃include"stdio。h”main（）{inta，b;a=077;b=a&3;printf("\40:thea＆b（decimal）is％d\n”，b)；b＆=7；printf（"\40：thea＆b（decimal）is％d\n”，b）;｝==============================================================【程序52】題目：學(xué)習(xí)使用按位或|。1.程序分析:0｜0=0;0|1=1；1|0=1;1|1=12。程序源代碼：#include”stdio.h"main（）{inta，b；a=077；b=a｜3;printf（”\40:thea＆b（decimal)is％d\n"，b);b｜=7；printf（”\40:thea&b(decimal）is％d\n"，b);}==============================================================【程序53】題目:學(xué)習(xí)使用按位異或^。1.程序分析：0^0=0;0^1=1;1^0=1；1^1=02。程序源代碼：#include"stdio.h”main（){inta，b；a=077;b=a^3；printf（”\40:thea＆b(decimal)is%d\n"，b）；b^=7;printf("\40:thea＆b（decimal）is％d\n"，b)；｝==============================================================【程序54】題目：取一個(gè)整數(shù)a從右端開始的4～7位。程序分析：可以這樣考慮：(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第25頁。（1)先使a右移4位。(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第25頁。(2)設(shè)置一個(gè)低4位全為1，其余全為0的數(shù)?？捎谩ā?<<4)(3）將上面二者進(jìn)行＆運(yùn)算。2。程序源代碼：main()｛unsigneda,b,c,d;scanf（”%o”，&a）;b=a>〉4;c=~(~0<〈4)；d=b＆c;printf（"％o\n％o\n”，a,d);｝==============================================================【程序55】題目：學(xué)習(xí)使用按位取反~。1.程序分析：~0=1;~1=0；2.程序源代碼:＃include"stdio.h”main(）｛inta，b;a=234；b=~a;printf（”\40:thea's1complement(decimal)is％d\n"，b）;a=~a;printf("\40：thea’s1complement（hexidecimal）is%x\n”,a）；}==============================================================【程序56】題目：畫圖,學(xué)用circle畫圓形。1。程序分析:2.程序源代碼：/*circle＊/＃include”graphics。h"main（){intdriver,mode,i;floatj=1,k=1;driver=vga;mode=vgahi;initgraph(＆driver，＆mode，”")；setbkcolor(yellow);for(i=0;i<=25;i++){setcolor(8）;circle（310,250，k);k=k+j;j=j+0.3；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第26頁。}(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第26頁。}==============================================================【程序57】題目：畫圖，學(xué)用line畫直線.1。程序分析：2.程序源代碼:#include”graphics.h”main(){intdriver,mode，i;floatx0,y0,y1，x1;floatj=12，k；driver=vga；mode=vgahi;initgraph（&driver,&mode，"”);setbkcolor（green）;x0=263；y0=263;y1=275;x1=275；for（i=0；i〈=18;i++){setcolor（5);line（x0，y0,x0，y1);x0=x0—5；y0=y0—5;x1=x1+5；y1=y1+5；j=j+10;}x0=263;y1=275；y0=263;for(i=0；i〈=20;i++)｛setcolor（5);line（x0，y0,x0,y1)；x0=x0+5;y0=y0+5；y1=y1-5;}｝==============================================================【程序58】題目：畫圖，學(xué)用rectangle畫方形。1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)分解出個(gè)位，十位，百位.2.程序源代碼：#include”graphics。h”main（)｛intx0,y0，y1，x1,driver,mode,i;driver=vga;mode=vgahi；initgraph（＆driver,&mode，"”)；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第27頁。setbkcolor（yellow)；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第27頁。x0=263；y0=263;y1=275；x1=275；for(i=0；i〈=18；i++）｛setcolor(1)；rectangle（x0,y0，x1，y1)；x0=x0—5；y0=y0—5;x1=x1+5；y1=y1+5；}settextstyle(default_font,horiz_dir,2);outtextxy（150,40，”howbeautifulitis！"）；line(130,60，480，60）；setcolor（2）；circle（269，269，137）；｝==============================================================【程序59】題目:畫圖，綜合例子。1。程序分析：2。程序源代碼：#definepai3。#defineb0。809#include"graphics.h"#include”math。h”main（）{inti,j，k,x0,y0,x,y，driver，mode;floata；driver=cga；mode=cgac0;initgraph(＆driver,＆mode,””);setcolor(3);setbkcolor（green）；x0=150;y0=100；circle(x0,y0，10);circle（x0,y0，20)；circle(x0,y0,50);for（i=0;i〈16;i++){a=（2*pai/16）*i;x=ceil（x0+48*cos(a））;y=ceil（y0+48*sin（a）*b);setcolor（2）；line（x0，y0，x，y);}setcolor(3);circle(x0，y0,60)；/＊make0timenormalsizeletters＊/settextstyle（default_font，horiz_dir,0）;(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第28頁。outtextxy（10,170,”pressakey")；(完整)C語言程序設(shè)計(jì)100個(gè)經(jīng)典例子全文共57頁，當(dāng)前為第28頁。getch()；setfillstyle（hatch_fill，yellow）；floodfill（202，100,white);getch（)；for（k=0;k〈=500；k++){setcolor（3);for（i=0；i〈=16;i++）｛a=（2＊pai/16)＊i+（2＊pai/180）＊k；x=ceil（x0+48*cos(a))；y=ceil(y0+48+sin(a)＊b）;setcolor(2);line（x0,y0,x,y);｝for（j=1；j<=50;j++）{a=（2＊pai/16）＊i+（2＊pai/180）*k-1;x=ceil(x0+48＊cos(a)）；y=ceil(y0+48＊sin（a）*b）；line(x0，y0,x,y）;}}restorecrtmode（）；}==============================================================【程序60】題目：畫圖，綜合例子。1。程序分析:2.程序源代碼：＃include"graphics。h"#defineleft0＃definetop0#defineright639#define