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文檔簡介

1黑龍江八一農(nóng)墾大學教育科研立項申請書::工程名稱市場營銷專業(yè)創(chuàng)新教育問題研究::::工程承當單位工程主持人起止年限經(jīng)濟管理學院劉志成2005年6月至2007年6月懲竿鵝亭20尊0仁5敞年匆6守月腳挽12翁日

駐工程傅的意賓義:忠〔包聚括經(jīng)病濟效摘益和認社會災效益送〕霸社會仆效益劈:俘在科狠學技曠術(shù)突割飛猛牲進的主今天潑,我竹們的合教育岡應該字怎樣悟適應擺這個刃形勢飼;我陶們步催入的衰知識千經(jīng)濟推時代豐,實胖際上臭也是汽教育卡的時覽代,楚我們序更應慌該重屋視教扶育功磚能的馳變化輩,并脆抓住敬教育姜的最的核心艷目標姥。教成育作公為知滅識創(chuàng)魂新的洲根底想,受疑到世糕界各兼國的診高度襖重視決,紛海紛提能出本痰國教權(quán)育改宋革與喜開展赤的新戶方案浮,提既出新觀的教助育目毀標和腳教育姿政策棚。京1.源創(chuàng)新廳教育扯是改騰善我諸國教牌育現(xiàn)批狀的遭需要乞。教永育工化作中麗存在膨的種續(xù)種弊霧端己排經(jīng)嚴命重影爭響我角國高說層次歉創(chuàng)新犧人才肺和高魂素質(zhì)缸勞動膊者的祖培養(yǎng)胡,而不創(chuàng)新素精神蘆和創(chuàng)吩新能惑力是要高層式次人制才和欄高素爆質(zhì)勞劈動者軍的必覽備條蘭件。幼目前避,大烤學生毀創(chuàng)新宗能力壽的培截養(yǎng)已姻經(jīng)引蔥起全和社會直的密預切關(guān)宮注,崖因為固大學癥生的慮狀況佛直接猜關(guān)系旱到我議們民柔族的刑未來戒。學既校教咱育在明培養(yǎng)順和塑惹造大稱學生量創(chuàng)造遭性思嗽維能后力,遙增強共其創(chuàng)飼造性叔實踐駱能力姻等方踩面,芝有著蚊舉足鏈輕重漏的作鑒用。挺2創(chuàng)拴新教奉育是從適應芝時代漫開展攻的需腿要。百21絲世紀舍,高異新技濟術(shù)和庸以知掀識為蚊根底果的經(jīng)胳濟將合迅猛普開展她,高押新技店術(shù)和糞知識蕉經(jīng)濟暢對創(chuàng)垮新的奪要求驕是連案續(xù)性巧、系回統(tǒng)性校和全抖員性滑的。孟適應桃未來圍社會徒對人交才的趁要求逮,教寄育的詞任務猴之一籠是毫習不例爪外地培使所餡有人者的創(chuàng)截造才憲能和煉創(chuàng)造玻潛力畝都能霧結(jié)出滿豐碩宋的果慣實。忽經(jīng)濟熊效益走:丹在知栽識經(jīng)賀濟時櫻代,蝦創(chuàng)新禁教育駐是技半術(shù)進膠步和鬼經(jīng)濟樸開展煌的先臭導,姥對我總國本碼世紀堂的經(jīng)假設濟發(fā)竹展發(fā)存展至鼻關(guān)重庫要。松通過盛創(chuàng)新貢教育肺,能艱夠增暖強市協(xié)場營存銷細專業(yè)梳學生棵在管散理、舅經(jīng)濟霞、法跪律、槽市場哀營銷譽等方嚴面的皇知識酸和能調(diào)力,炮使其撞成為博企業(yè)周、事培業(yè)單鳥位及斷政府壁部門腥從事攀市場凡營銷熔與管姻理以終及教濱學、瓣科研搭方面窄工作啊的高晝級專傘門人悄才強。墨研究筐的科潛學依鉆據(jù)和眉國內(nèi)那水平運、動楊向:羨科學館依據(jù)乳:徹1.溪教育福體制泰改革福的目蒸標是旗推行鄰素質(zhì)政教育破?;薄暗渌刭|(zhì)啊教育伙〞辨是依乖據(jù)?酬教育既法?籌規(guī)定抱的國會家教燭育方恥針,鐵是面秩向現(xiàn)聾代化繩、面紅向世奔界、貫面向燥未來乒,以莖提高鴨國民稱素質(zhì)獅為根涌本宗寺旨的絡教育透。藥“閃素質(zhì)促教育怨〞隱以全妥面提偷高學模生的族根本剪素質(zhì)休為目朱標,沾以注確重培創(chuàng)養(yǎng)受罪教育潑者的絕學習掠態(tài)度輕、能趴力,狐促進侍他們慢在德漢智體健美等拿方面拘生動旦、活做潑、尼主動元地發(fā)堂展為究根本奴特征杰。炸“糠素質(zhì)創(chuàng)教育即〞行要求還學生轎學會籠做人僑、學甩會求敬知、稻學會賺勞動營、學芳會生提活、當學會佛健體嫁和學撈會審城美,區(qū)為獲俊得終膊身學盞習的簡能力舌、創(chuàng)范造的查能力洞以及吵生存污與發(fā)惜展的用能力捐打好唐根底蘋。幅2.框素質(zhì)坡教育夫的核憑心是進實行價創(chuàng)新侄教育汪。素君質(zhì)教收育是希效勞午于社客會、耀應用耳于社育會,近順應犯時代易開展屠需要衣的教烘育。怕而只躬有不理斷的昏創(chuàng)新無,賦栽予素忍質(zhì)教嘆育以望新的滾內(nèi)涵揭,才厚是符粘合時卷代的剪真正晉的素龜質(zhì)教治育,撓才不兄愧于攏這個奶知識般經(jīng)濟令時代伶。在構(gòu)教育牽教學私實踐按中我賊們深卻刻認崗識到役,素擁質(zhì)教猜育是綠創(chuàng)新影教育螞的前損提和答根底季;創(chuàng)筍新教綱育是觸素質(zhì)西教育鑄的核林心和破內(nèi)在燙要求鏟。素晨質(zhì)教桐育注個重培掙養(yǎng)和薯提高尖人的脹全面衰素質(zhì)雹,面桌向全乳體學桑生,常促進月全面晴開展溪。創(chuàng)谷新教滅育更警注重盲培養(yǎng)證學生器的創(chuàng)耀新意帶識、剃創(chuàng)新沈精神我和實么踐能豬力。再它是竭提高緩全民辣素質(zhì)回,順浮應知鄉(xiāng)識經(jīng)先濟和活加快郊社會銜經(jīng)濟仰開展聽的客南觀需趕要。庫3.擺創(chuàng)新木教育舅的終榆極目獄標是懶適應嚴知識前經(jīng)濟姿。知范識經(jīng)譽濟是碼以知閥識為重根底花的經(jīng)貝濟,愿這種曠經(jīng)濟團直接禍依賴敘于知疲識和優(yōu)信息仇的生稈產(chǎn)、司擴散郵和應勸用。分知識腹經(jīng)濟沸的核熊心生井產(chǎn)要泥素是迷知識喚、無秤形資鄭產(chǎn)、司知識勒型勞茫動者虛(人膜力資埋本)幸。知勒識經(jīng)惕濟時鋸代,愉知識勻作為描蘊含孔在人中力資討本和著技術(shù)金中的脂重要促成分佛,向臭來是屑經(jīng)濟捷開展嚴的核薦心。謹知識克對經(jīng)止?jié)鰲l長的質(zhì)影響打正在嘆日益晌增大阻,世充界主獻要發(fā)盡達國王家確實經(jīng)濟宣根底槳開展減越來磁越建淹筑在系知識刺和信現(xiàn)息的負根底憶之上授,知塞識己諒經(jīng)被戚認為工是提學高勞鑒動生武產(chǎn)率塑和實蔬現(xiàn)經(jīng)鳴濟增碰長的勢引擎哈。牙協(xié)桌中國憶教育誼進入花了創(chuàng)棍新教百育時遷代,劍教育緊體制皂要做湖出相疫應的委戰(zhàn)略帥調(diào)整長。知絹識經(jīng)鼠濟對互教育的培養(yǎng)熱人才咽的數(shù)酬量和穿質(zhì)量副都提異出了懷更新怖更高判的要拐求。唐創(chuàng)新席教育惹成了大素質(zhì)殖教育烘的核白心要叼義。俱國內(nèi)元水平鍵、動藍向革:腿雖然堂“純創(chuàng)新塊教育篇〞即在我堪國提店出己列有幾殘年,望有關(guān)花的論闖文也屢發(fā)表壽甚多庭。從懼教育慢哲學想高度吧給創(chuàng)駐新教筍育下委定義脈的挖“驢教育綠轉(zhuǎn)向甲說儀〞捐在學鄙術(shù)界踐也影蠻響較性大。庭認為膊創(chuàng)新挑教育伙“接是從錄守成蠢性教脊育、旱維持罰性教替育到頁創(chuàng)新穿性教暑育的悶轉(zhuǎn)向萌,從仙注重祝教育剖的文初化傳庫承功沸能向狼注重宿教育朋的文燒化革偏新功斑能的切轉(zhuǎn)向欣。這櫻一轉(zhuǎn)盾向涉呢及到彩教育離目標矩、教違育內(nèi)竄容、鈔教育須原那么祝和方銅法,不教育才評價住標準滑的全箱面的峽、根屢本的圾變革橡,是魯教育改功能宇的重劃新定優(yōu)位,詢是帶涂有全大局性旨的、僚結(jié)構(gòu)襖性的非教育妥革新鑰和對太教育懂開展很的價療值追機求。篩〞仇由此侍形成騾的炭“視教育載轉(zhuǎn)向勾說淚〞狗可以釋幫助煩我們駁從理爸性層料面上項理解潔創(chuàng)新茂教育桿的實酸質(zhì)。挽以況歐小藍松、偶劉洪口宇、次魏志雖耕在舉?創(chuàng)艘新教高育學溪?中擠提出斗,砌“罩所謂素創(chuàng)新像教育慎,就甲是學余校按棍照一碌定的漿培養(yǎng)孝目標辨和培爸養(yǎng)規(guī)稍格,攻通過粘有效飛的教許育手狠段和些科學咬方法恨,培醋養(yǎng)受筒教育寸者的酸創(chuàng)新極意識返、創(chuàng)習新品森質(zhì)、匪創(chuàng)新斜能力誰和創(chuàng)她新個志性,非使其砍成為青適應檢知識幫經(jīng)濟沾需要隊的創(chuàng)曉新人蘇才的陵教育盤。穩(wěn)〞性在這液個定綁義中婆雖然紅沒有艙出現(xiàn)邊素質(zhì)亂二字探,但蘇其內(nèi)巨涵那么買包含眠了創(chuàng)亭新素陷質(zhì)的謝根本背要求感。遍由于礎(chǔ)我國放高等偉學校壞的人形才培鋒養(yǎng)模暢式正呼處在作從貨“膠應試章教育婦〞方向怒“乘素質(zhì)福教育始〞東轉(zhuǎn)軌左的時吵期,孕局部己院校網(wǎng)對市霸場營求銷專蔽業(yè)學膏生創(chuàng)須新能掘力的焦培養(yǎng)治重視百不夠盒,其訴現(xiàn)狀律表現(xiàn)賺如下憶:允1.臘教學豈類型悼過于浪統(tǒng)一膚,學喚生的禿“新個性才〞摸特點壩和同“諷主動扎性拉〞泄難于閣發(fā)揮筍,由耀于客廈觀條廳件的寫限制換,教吐師很姐難在赴有限棒的教劑學時養(yǎng)間內(nèi)縣做到增因材紐施教帆、發(fā)吊展個戴性,馳更無犧力顧唉及學臂生專不業(yè)興品趣的妙培養(yǎng)風,這常些阻夜礙了隆創(chuàng)新兩教育烏的進深程。稱2.睬教師既知識悅結(jié)構(gòu)販不合參理。剝現(xiàn)代喂市場梢營銷柴專業(yè)陸的教放學工無作要永求教估師不宵僅要宰有全塔面的育知識扔結(jié)構(gòu)稍,精河通管被理學蓬、經(jīng)話濟學丟、營緩銷學孫、公今共關(guān)罷系學壺等,門還要產(chǎn)具備季一定壓的英污語應架用能約力,群熟練對地應謹用計遠算機遣;且摩應具驢備相家關(guān)專雀業(yè)的搬科學壘知識商和開仔展科遠研活掘動、禮利用果專業(yè)液文獻孔的能它力。樓此外肚,還祖應有撿一定凡的語捆言表統(tǒng)達能笑力和辦組織欲教學膝活動傅的能凈力,謊了解贈教育禾學和色心理似學知年識。彩目前熟,一閑般院承校,店完全煮符合認上述慶條件至的師胸資為步數(shù)不樂多。冊許多才教師題的計鎮(zhèn)算機錯和英纖語水甲平不側(cè)高,巨對需菊要網(wǎng)床絡和熊多媒亞體支吹持的苦課程晴心有岔余而到力不拔足,轉(zhuǎn)影響帶了授裙課效雙果。準3.原教學慧手段浮相對糾落后劫。除梨使用溫局部炊投影塊設備診和采瑞用上伍機操映作的匯驗證數(shù)性實額驗外壯,目匠前有欲的院至校幾饞乎仍紫然是晴一支縱粉筆頸一本殖教科誕書的送教學呆手段碧。這糖就使患營銷葵理論頃缺乏夫直觀鼻性,韻課堂宮容量軌受到籠限制溉,限凈制了削學生層的參荒與性旱,難誦以激上發(fā)學岸生學菌習的鈔積極腦性和娛創(chuàng)新管能力戴。鬧4.薯缺乏單科學趁的學瘋習評嚴價體雪系。斧學生蟻學習浪效果貼的評愧價基異本以錫教師當命題圓考試騰為主糊,考穴試方聞法大綢多采陷用筆摘試,猜試題慘在知護識分盒布、成題型道分布扁、題悲分分累布和桑難度笨級別亮等方辦面主聞觀性黨較強哪,缺續(xù)乏科顫學性字。這婦種學緞習效潤果的部測評絞體系眼無視萄了對窩學生掠能力堆的考墓察。躬再加鄙上目遭前采屯用的舞學分圖制體下系還糠不夠檢完善捏,最繼終可須能導師致評罵價信婚息失樣真,游影響拼學生恐學習濤的積德極性曲。絨5.撐過于攜重視濾學生辱聚合斃思維惕能力卡的培瞎養(yǎng),熱而賊無視角了發(fā)譜散思幸維能繳力的堂培養(yǎng)復。部玻分教甚師在巧教學夸過程志中一愉味強瘋調(diào)學準生接模受知榜識,晚而忽哀視學浪生的是創(chuàng)意降性質(zhì)類疑和精解決籮問題騰的思臥路,糕不利姥于學勺生創(chuàng)至新思腹維能帆力的撒培養(yǎng)乓。捆主要嚴研究瞎內(nèi)容飄和措您施:訂主要賤研究以內(nèi)容才:平一、逮創(chuàng)新籮教育讓內(nèi)涵癥問題琴研究曉1.嫁創(chuàng)新病教育貼的基矛本概驕念盛2.韻創(chuàng)新御教育財?shù)墓ε誓芫?.攔創(chuàng)新拍人才影的城特征襲二、嗽市場進營銷秋專業(yè)皮創(chuàng)新學教育請現(xiàn)狀腿問題諸研究匠1.戚教學領(lǐng)類型墨過于升統(tǒng)一赤,學怕生的哄“岡個性難〞抽特點歷和覽“遵主動胖性毀〞竄難于蠅發(fā)揮豬2.血教師漢知識駱結(jié)構(gòu)睬不盡莖合理纏3.撲先進黎教學臥手段位的使抄用相醒對落太后展4.孟學生攝學習漸結(jié)果禮的評婚價方繳式尚漫需完耕善難5.儲過于死重視勿學生歇聚合典思維學能力基的培睜養(yǎng),摸而忽按視了擁發(fā)散摸思維汪能力應的培寺養(yǎng)潛三、籠市場凝營銷堪專業(yè)告創(chuàng)新顫教育罵方法傳研究瞞1.倒樹婦立培憶養(yǎng)創(chuàng)床新人編才的艷理念澇2.壘確立帖適合叛市場瞇營銷路專業(yè)蜂創(chuàng)新猾人才政培養(yǎng)她的課縫程設閑置槽3.由構(gòu)建向市場蜓營銷餃專業(yè)少實踐躍教學襖體系溝4.抹改革耕市場此營銷殿專業(yè)創(chuàng)課程蒜教學位方法嫂5.熟完善東市場要營銷節(jié)專業(yè)待課程喊考試兆方哄式腿6.點打造散一支療優(yōu)秀喊的教攀師隊檢伍課四、糾構(gòu)建遙市場虹營銷枝專業(yè)剃學生伯創(chuàng)新爺能力披評價弄體系絡1.伶創(chuàng)新尾能力補評價族的理孟論基蘿礎(chǔ)兄2.惡創(chuàng)新斗能力泰評價暢的基杠本原配那么劇3.弟創(chuàng)新肌能力漢評價袖的基扔本方逢法服措施骨:繭本項鵲目在猛對感有關(guān)疊情況踩的分博析中秩,采珠用國河內(nèi)與怒國外守、大拔城市點間的評數(shù)據(jù)姓比照純方法扒進行神比擬橡研究系;察在創(chuàng)燃新教欠育方掛法的唱研究加與闡割述中澡,大青量采齊取案祥例分燙析的襪方法乎;通曾過查很閱和碰引述鐘各類致文獻柱中權(quán)見威的級觀點壤與數(shù)曾據(jù),悠闡述版、支冤持本磚文觀頌點叼保證液論文網(wǎng)質(zhì)量招;奶通過扁深入黃各級豆各類毫學校店進行院調(diào)研芳,用遞掌握揭的大單量材脹料作嫁為論蘿文的成有力隨支撐認,使變之更筑有說戚服力庫。位預期之到達棒的目冷的和案方案怒進度躬:〔粉包括喜開始頑日期罰和完談成日擠期〕詢預期欠到達盆的目績的:舍通過槍本文絨的研菠究,嶄從理賴論上啟界定鄉(xiāng)創(chuàng)新磁教育辮的內(nèi)報涵。疑就制擱約創(chuàng)腹新教磚育的距主要禁因素刻進行院分析況,確豐立創(chuàng)晴新教侄育的戲內(nèi)容處體系裝、提者出創(chuàng)浴新教勁育的鋼原那么嫌、分你析實填施創(chuàng)張新教狗育的攪前提纏條件浴、并摘形成劇較完棋善的恒學校俘教育予中創(chuàng)棄新教普育的拜方法執(zhí)體系坦,力埋圖從喂理論偉和實節(jié)踐的牧結(jié)合悼上,裁形成出較系背統(tǒng)的頃理論艦觀點渾和實北施方壘法。銹方案餅進度按:炸俘紙1.她創(chuàng)新輝教育饒內(nèi)涵式問題盾研究度。野2探00葉5.餡06宰—喂20讀05近.玩0員9景擋說2.回市場漁營銷綢專業(yè)捆創(chuàng)新性教育內(nèi)現(xiàn)狀剖研究淺。2孕00柄5.咐10沃—匪20遭06午.0蜻1淘茂插3.原市場遭營銷罩專業(yè)支創(chuàng)新典方法滔研究收。液2暫00侵6.批02局—嚇20如06永.代12棍具債4.騰構(gòu)建盤市場話營銷泥專業(yè)饒創(chuàng)新隆教育園評價幟體系版。粘2縮00窮7.浙01掛—攔20誘0奇7附.膨03駱混秒5.砍撰寫喉結(jié)題奧報告器創(chuàng)20浮07洞.0勺4間—很20歌07唯.0捕6怠現(xiàn)有弊條件遞和準啄備工暖作:聽1、芬本項冶目負妄責人魂劉志屑成批為黑百龍江耐八一酬農(nóng)墾申大學叮經(jīng)濟貧管理筒學院舉貿(mào)易陸系主茫任暢,副卷教授序,東急北林但業(yè)大上學的在讀衰碩士輝,羅講授手過市墨場營猶銷專蹤業(yè)的逢市場噴營銷鍬學、姨廣告伴學、專商務屯談判持、公張共關(guān)坐系等而十多梳門課光程,嘗對市薪場營誤銷專識業(yè)的赤各門顏課程蝶均比梁較熟營悉和豐了解剖,黑在教牲學妨過程批中快,積蹄極參咽與學谷院傷的川教學除改革方工作敲,對民市場彈營銷肚專業(yè)泥的課寧程設樂置、改教學喬方式刊方法順等提堆出了緞許多由建議槍并進庭行了花大膽駐嘗試摩,取米得了緞較好塘的效扇果王尤其證是在趙擔任客貿(mào)易凈系主振任以憂來,嬸對市涼場營舌銷專御業(yè)的胳人士戀更趨鹿成熟尋,積忽累了犁大量蜂的第霧一手侮資料臨,這貿(mào)必將鴨有利浪于本渴課題例的完風成。耽在科它研方他面,墳參加味廳局紐級蜻課題粉3夠項,念以結(jié)麥題一鼻項,叨參編輕教材比4剖部,抱其中屠一部輸為第處一主范編,慧近年憲來,含公開浙發(fā)表師了灰?輩論知告識經(jīng)找濟對識傳統(tǒng)據(jù)會計晃模式垂的沖霞擊想?〔牌理論疾觀察口〕、奶?微零糞襖值儉條洞緣肌遭慮紡蔥理論販觀察泰〕、潛?靜企業(yè)藍誠信巖缺失孤的原稀因及餅對策絨?〔鮮商業(yè)猾經(jīng)濟妹〕、咐?三非貨錦幣交策易中吳收補具價方問應確遣認損副益的狹計量獨?〔亦黑龍勉江科律技信絡息哭〕、揭?援論跨花國投怨資中犬國有脖企業(yè)霞控股漁權(quán)與臟控制錫權(quán)的詠選擇補?〔趁黑龍蠶江八臥一農(nóng)戶墾大噴學學個報葛〕、令?榮上市賽公司萌會計魯信息猴披露銹存在他的問眉題及梨標準恨對策蓋?〔船中國售農(nóng)墾耽經(jīng)濟電〕濾等霞十多俯篇玻論文成,這令些研析究成謀果為腐本項齊目的千研究掠提供雄了基勸礎(chǔ)性把準備做。標2、圍整個酸工程枝組成釣人員珍結(jié)構(gòu)沖合理線,逼3人禽均具零有高鈴級職炭稱。截1人雖中級弱職稱序,2瘡人初道級職多稱,玩本項吩目成呈員一暫直從洋事教簽學與寸研究輪工作登,各西自均底在相隊關(guān)領(lǐng)榜域獲眼得了局一定艦的研齊究成嚷果何3、養(yǎng)本項域目所寇依托商的黑保龍江涼八一剃農(nóng)墾倍大學殊經(jīng)拌管甚學院鵲,甚現(xiàn)設夢有圖晴書情耀報與齡資料媽室(瘡15蠶0平雜方米襯),奇圖書捐情報安與資驅(qū)料室墳擁有脅相關(guān)吐藏書劍2.符6萬隊冊,島期刊榨16辟0種穴;術(shù)并設壓有教永師微裙機室金,方藍便了且教師暴上期節(jié)刊網(wǎng)顛查閱欲資料俱。正經(jīng)費饑概算性:〔傾列出努明細份表〕犧調(diào)研定差旅背費〔壞國內(nèi)紙調(diào)研龍費、伯差旅纏費〕勢筒接宴特便1棋房50盲0元查資料檔及咨拒詢費沫〔打摘印、痰復印請費和艇咨詢蕩費〕毯

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