文明禮貌主題班會(huì)教案7篇

第第頁文明禮貌主題班會(huì)教案7篇”女：看了剛才的表演，請同學(xué)們互相討論一下，你們認(rèn)為這位同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)？有什么弊端呢？（七~八位同學(xué)發(fā)言）男：聽了同學(xué)們的發(fā)言后，這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的行為是不對(duì)的，讓我們再來看看現(xiàn)在的他吧。（情景劇表演《愛惜樹苗》）情景劇梗概：愛惜樹苗一天放學(xué)后，這位小朋友在回家的路上，發(fā)覺路邊的一棵小樹苗倒了，他趕忙回家拿來了繩子、小棒等工具，把小樹苗扶了起來。女：讓我們再一次為這位同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤鼓掌。男：文明禮儀在生活中是很重要的。一句平凡的“早上好”可以讓人感到溫暖，“對(duì)不起”可以“化干戈為玉帛”。女：看了剛才的兩個(gè)情景劇，我相信同學(xué)們肯定知道該學(xué)習(xí)誰。下面我們請鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。男：觀賞完了美麗悅耳的古箏彈奏，讓我們再來觀賞張馳斌給我們帶來的薩克斯《粉刷匠》女：下面我們要進(jìn)行搶答比賽，考考大家的文明禮儀習(xí)慣。（多媒體課件，進(jìn)行搶答比賽）男：進(jìn)行了緊急而激烈的搶答比賽后，讓我們一起來輕松一下。請觀賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。男：活潑歡快的舞姿給我們帶來了歡樂，年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我能生長在中國這塊肥沃的土地上而感到傲慢、自豪。下面由我來為大家朗誦詩歌：《我傲慢，我是中國人》。女：喂，奚志航，你覺得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好啊？男：這個(gè)嘛，我沒有發(fā)言權(quán)，要請全部的同學(xué)一起來評(píng)判。女：下面我們就來評(píng)一評(píng)本周我們班的兩位文明禮儀之星。（一男一女，討論評(píng)選中）中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語：禮儀是奇妙的東西，美的儀表、美的語言、美的行為猶如春風(fēng)細(xì)雨，使人心曠神怡；禮儀更是一面大鏡子，能照出每個(gè)人在講道德、有修養(yǎng)、會(huì)交往等方面的差距。禮儀是一本通行四方的推舉書。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。對(duì)我們的人生、對(duì)我國走向世界都是必不可少的。通過這次活動(dòng)，老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中肯定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長駐川中南校，愿同學(xué)們拿著禮儀這本推舉書走出校園，走向社會(huì)，走進(jìn)美好的明天！男：文明禮儀使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，從我做起，讓文明禮儀與我們同行！合：五（1）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！文明禮貌主題班會(huì)教案【篇2】一、活動(dòng)目的通過本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。二、活動(dòng)預(yù)備：1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。2、依據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。3、排練相聲《臟話害處》，小品《聘請》，話劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學(xué)生》、《明禮，民族之魂》、《友善，就是一個(gè)微笑》等節(jié)目。4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。三、活動(dòng)過程：（一）主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的傲慢和財(cái)富。時(shí)至今日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。（二）節(jié)目表演：1、相聲《臟話害處》；2、朗誦《爭做文明中學(xué)生》；3、《日常禮儀》；5、朗誦《明禮，民族之魂》；6、歌曲《同一首歌》；7、朗誦《友善，就是一個(gè)微笑》；8、朗誦《做人之道歌》。（三）班長帶領(lǐng)全班宣誓：1、自尊自愛，注重儀表；2、真誠友善，禮貌待人；3、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；4、勤奮儉樸，孝敬父母；5、遵守公德，嚴(yán)于律己。（四）班主任總結(jié)：（五）主持人致辭，宣布班會(huì)結(jié)束。文明禮貌主題班會(huì)教案【篇3】教育目的：1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動(dòng)中講參與(5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時(shí)時(shí)到處講平安2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。過程預(yù)備：把學(xué)生搜集的文明禮儀學(xué)問、圖片制作成幻燈片詳細(xì)過程：宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始一、班長講話同學(xué)們，中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)當(dāng)如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持天生的.自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要留意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。二、介紹文明禮儀學(xué)問：上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿三、交往禮儀(一人講解，幾個(gè)人表演)1、不要言而無信2、不要惡語傷人3、準(zhǔn)時(shí)溝通，消退彼此抵觸。4、不要任憑發(fā)怒。5、不要叫人外號(hào)。四、交談禮儀1、介紹交談慣用語：(兩個(gè)人表演)電話禮儀(兩個(gè)人表演)五、交流感受和想法。六、班主任講話同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們，我期望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。文明禮貌主題班會(huì)教案【篇4】一、活動(dòng)目的：1、通過本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。2、通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。二、活動(dòng)預(yù)備：1、收集有關(guān)校園禮儀的歌曲2、文明禮儀朗誦等。三、活動(dòng)重點(diǎn)：通過活動(dòng)期望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。四、活動(dòng)過程：(一)活動(dòng)導(dǎo)入或許你可能天生是一位公主。但是你必需經(jīng)過學(xué)習(xí)方可成為一位女士?！踔聦O女解釋：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。盡管我們已經(jīng)是中學(xué)生了，盡管我們每一個(gè)人都覺得我們是社會(huì)中的文明人。然而，一些不文明，不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時(shí)有發(fā)生。(同學(xué)討論，主持人發(fā)表意見。)主持人1：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)當(dāng)懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的學(xué)問。主持人2：那么，畢竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?主持人1：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課上和課下的不文明行為。(二)查找不文明現(xiàn)象1;隨便丟掉生活垃圾：飯菜亂扔、食品袋滿地都是等等。2;口中蹦出的字眼(臟話)與自己年齡身份形成了極大的反差。3：自習(xí)課時(shí)隨便走動(dòng)、我行我素。4：上課東張西望、交頭接耳，無視老師的警告。5：課下或路上見到老師不打招呼。6：同學(xué)間產(chǎn)生摩擦就打架斗毆7：垃圾桶就在旁邊，可是隨便扔垃圾的人還是大有人在。這也是一種視而不見的現(xiàn)象。等等;可能看到這現(xiàn)象大家都不生疏，當(dāng)我們與人相處的時(shí)候，總埋怨別人的“不拘小節(jié)”，而我們需要某些東西的時(shí)候，往往自己又懶得去理會(huì)那些“小節(jié)”了。為了班級(jí)的良好形象，同學(xué)們的身體健康，每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品行;播下一個(gè)品行，便收獲一份勝利。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。(三)朗誦文明的學(xué)生，肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)學(xué)問布滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)任憑買零食吃，因?yàn)樗萌螒{買零食既鋪張又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，肯定是愛惜公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、鋪張水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教導(dǎo)……(四)請班主任總結(jié)：感謝各位同學(xué)的樂觀參與，在這里我真心期望大家能通過這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是轉(zhuǎn)變不了的，但只要你有轉(zhuǎn)變的決心，相信你會(huì)勝利的。當(dāng)然要轉(zhuǎn)變這種校園不文明現(xiàn)象，光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。(五)倡議請?jiān)谧拿恳晃煌瑢W(xué)記住：人生因文明而精彩，校園因你、我的文明而文明。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿__，我們追求成長和長大，然而，不要遺忘讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需文明的滋養(yǎng)。讓我們在成長中文明，在文明中成長讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行，向秀麗文明的明天前進(jìn)!五、活動(dòng)反思無論同學(xué)在班會(huì)活動(dòng)上受到多大教育，心情如何激動(dòng)，假如不把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中來，這些效果便不能鞏固下來。任何班會(huì)活動(dòng)的效果的發(fā)揮都不會(huì)僅限于課堂活動(dòng)進(jìn)行的過程中，一次勝利的主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生受到的影響可能會(huì)持續(xù)很長時(shí)間，甚至?xí)屛覀兊哪贻p一代終身受益。這就提示我們要非常重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié)，要留意最大限度地發(fā)揮班會(huì)活動(dòng)的后效。文明禮貌主題班會(huì)教案【篇5】活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三班級(jí)學(xué)生活動(dòng)目的：1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界有名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。活動(dòng)預(yù)備：1、開班會(huì)前，我們班開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。4、組織學(xué)生預(yù)備有關(guān)節(jié)目?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓分校盐拿髦赖教巶鞑?！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始（一）、家庭文明禮儀。主持人：是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家肯定會(huì)有不同的看法。下面請觀賞由高亭等表演的小品：《歡樂的小伙伴》（表演結(jié)束）主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：假如家里來了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下面請觀賞小品《家里來客了》（二）、校園文明禮儀主持人：是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。在，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）主持人：古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰同意說聽？學(xué)生自由發(fā)言。主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請觀賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所秀麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三班級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里，我們班里消失了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動(dòng)》（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)生自由發(fā)言。（三）、社會(huì)文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？請聽歌謠《讓座》（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《假如》（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭當(dāng)文明好少年》（表演結(jié)束）主持人：依據(jù)我們的資料和調(diào)查，了簡潔易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀）（四）、文明用語不離口主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、留意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對(duì)文明用語的體會(huì)：詩朗誦《神奇的字》三、活動(dòng)。主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。四、班主任：友愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！期望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！五、活動(dòng)結(jié)束。主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束?！蔽拿鞫Y貌主題班會(huì)教案【篇6】活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。活動(dòng)預(yù)備：1、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、學(xué)生預(yù)備《孔融讓梨》的故事。3、老師預(yù)備《程門立雪》的故事。活動(dòng)過程：1、指名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。2、師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。師講《程門立雪》的故事。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組內(nèi)討論交流后派代表全班交流。4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢5、日常用語介紹：請、感謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名學(xué)生說一說)。6、友情提示：班級(jí)里的小朋友有哪些不文明點(diǎn)舉止7、作為一名小學(xué)生，發(fā)覺自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)當(dāng)做些什么要怎么做學(xué)生發(fā)言，全班交流。8、師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：一、文明用語，微笑待人。二、文明休息，文明坐行。三、不懂就問，勤于思考。四、勤儉節(jié)省，計(jì)劃用錢。五、自己的事情自己做。六、說了就要努力去做。七、準(zhǔn)時(shí)感謝別人的幫忙。八、用過的東西放回原處。九、集體的事情一起干。十、干潔凈凈迎接每一天。期望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。文明禮貌主題班會(huì)教案【篇7】一、班課課題：爭做文明的小學(xué)生