好人事跡作文精簡版5篇

第第頁好人事跡作文精簡版5篇好人事跡作文素材篇1生活中，有許多好人好事值得我們?nèi)ジ桧灒W(xué)習(xí)。這些好人好事讓這個(gè)世界變得更秀麗，更美好。我們身邊的好人好事有許多許多，無處不在。在一個(gè)酷熱的夏天，太陽正在盡情地?fù)]灑自己的光線與能量，人們因?yàn)槠７Χ牪婚_自己的雙眼，散發(fā)出來的熱氣，讓人們滿頭大汗。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士，而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小伙子，他也在等車。小伙子身穿白襯衫，戴著一頂鴨舌帽，手里拿著重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住，讓人感到無比煩躁。這時(shí)，正在等車的老奶奶好像抵擋不住這股燥熱，她臉色蒼白，全身無力，看上去非常疲乏。突然，老奶奶半身蹲下，兩手碰地，接著暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地，二話不說，趕忙放下手里重重的行李，走過去扶起老奶奶，立刻把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷，老奶奶是中暑了，中暑的緣由是因?yàn)樘鞖馓珶崃?，老奶奶抵擋不住，所以就中暑了。好在送來?zhǔn)時(shí)，要不就會有生命危險(xiǎn)了。經(jīng)過醫(yī)生和小伙子的協(xié)作幫忙，老奶奶漸漸好轉(zhuǎn)，感到好多了。她非常感謝起來，對這小伙子說道；“小伙子，你人真好，要不是你，現(xiàn)在我也不會這么快好，也不知道我會怎么樣。感謝你，小伙子。”“不用謝，這些是我們應(yīng)當(dāng)做的，相信今天假如我不在現(xiàn)場，你也會獲救的。要換作是別人，也會這樣做的。”我們身邊的好人好事，無處不在。在生活中，我們不僅要擅長發(fā)覺這些好人好事，更要做一個(gè)好人。讓我們的世界布滿愛。好人事跡作文素材篇2溫暖的重量，就是你犧牲一些自己的時(shí)間去幫忙別人，哪怕是一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，也會成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲？它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是歡樂。細(xì)細(xì)回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級里的應(yīng)當(dāng)是最閃爍的一顆了。一次，我馬虎大意丟了一枚隊(duì)徽，我當(dāng)時(shí)如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。副班長見我面如土色，便上前詢問，當(dāng)他得知事情的來龍去脈，便二話不說，立刻幫我找隊(duì)徽。在當(dāng)時(shí)，我的心里就有一種聲音，一種出于感謝與感動心情交織的聲音。但同時(shí)，一種感覺猶如噩夢降落一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢？終歸是不會找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時(shí)，給了我一抹曙光，那番光線萬丈，讓我又看到了期望。當(dāng)時(shí)，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動。這一次，我得到了幫忙。還有一次，一位同學(xué)遇到一道題，就“止步不前”了——不會。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫忙之意頓由心生。我得到過別人的幫忙，知道那種感覺，所以，我也期望這種好的東西能始終傳下去，一人傳一人。于是，我毫不遲疑地上前教那位同學(xué)。那位同學(xué)原本陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他歡樂，我也歡樂！這一次，我?guī)兔α藙e人。班級里的好事多不勝數(shù)，有同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生，同學(xué)幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐，成為我們心靈永久的印記，難以抹去。于是，我明白了：溫暖是你得到幫忙，歡樂是你幫忙他人！好人事跡作文素材篇3當(dāng)你在路邊撿到一百元錢，你會如何處理此事呢？在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點(diǎn)，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧？但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。3月20日晚上，初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)覺了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出：“沒找到失主，那應(yīng)當(dāng)怎么處理它呀？”譚笑回答道：“我們也不能貿(mào)然去查找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧?！蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是，譚笑同學(xué)去三樓，把錢交給了值班老師，并把撿錢的經(jīng)過敘述了一下。值班老師快樂的說：“譚笑同學(xué)，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好！”同時(shí)，譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫忙班內(nèi)需要幫忙的同學(xué)，為班集體各項(xiàng)工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候，班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為許多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時(shí)候，譚笑同學(xué)主動承擔(dān)這個(gè)任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個(gè)級部送來了680本《弟子規(guī)》，讓級部的學(xué)生都一人一本。不欺暗室，玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動影響著四周的同學(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品準(zhǔn)時(shí)查找失主或上交老師，助人為樂，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。好人事跡作文素材篇420xx年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺灣《大愛工行，仁義之師》的表揚(yáng)信，隨后，新民晚報(bào)、僑報(bào)、新華網(wǎng)等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”10年照看“臺灣爸”》的文章，詳盡描述了從20xx年到20xx年整整十年工行員工朱捷的無私關(guān)懷與幫忙臺胞楊銀岳先生的事跡。20xx年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫忙，兩個(gè)人長達(dá)十年的忘年交就此開始。在之后的服務(wù)中，朱捷得知老人患有嚴(yán)峻的糖尿病，就買了測量儀，利用自我曾在部隊(duì)從事專業(yè)醫(yī)護(hù)的技術(shù)主動承擔(dān)了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富有時(shí)，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個(gè)工行員工就應(yīng)做的?！睏罾舷壬?0xx年投奔寧波老家親戚，直至20xx年一向定居慈溪，此間經(jīng)歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照看，為能讓老人多走動，朱捷與同棟的一樓住戶進(jìn)行了多次溝通，將六樓房屋進(jìn)行置換，不知不覺中，楊老已經(jīng)成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最終一段時(shí)間，他的生活費(fèi)用都是由小朱帶給的。20xx年8月26日，老人安詳?shù)剞o世，享年83歲。由于無法找到老人的親屬，朱捷承擔(dān)了楊老先生的后事。最終。透過與臺灣的?；鶗c民政部門多次聯(lián)系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。好人事跡作文素材篇5在大彭試驗(yàn)小學(xué)三班級三班，有一個(gè)九歲的小女孩，她雖然不是很美麗，但卻有著一顆和善真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自我的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她從小學(xué)一班級開始就擔(dān)當(dāng)所在班群眾的班長，在老師的關(guān)愛下得到了熬煉和成長，精彩的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信任、家長們的喜愛——她就是三班級三班的族彤彤同學(xué)。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。她有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無暇、和善真誠的心靈，她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，