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第第頁新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料(精選10篇)新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇1少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的將來民族的期望。新時代好少年有著巨大的`潛力和堅韌拼搏的精神。時代在進步,青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡喜愛科學,樂觀學習科學文化學問,不斷創(chuàng)新,初中時加入學校機器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上,我看到了祖國的期望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧困的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭受火災,生活特別困難。但樂觀樂觀的她并沒有放棄生活的期望,而是常常幫忙家人做家務,刻苦學習,夢想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫忙更多的人,有著堅韌拼搏的精神。新時代好少年是有孝心的,樂于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,英勇值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參與公益活動,累計參與公益活動329次,是我們學習的榜樣。新時代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來,留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W習,傳播。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點,她3歲開始學習內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參與比賽獲獎,通過參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學習成果優(yōu)異,愛好廣泛,擅長古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會到了少年的青春和絢麗。從《新時代好少年》這個節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱忱。我要學習他們的精神,做一個樂于奉獻,刻苦學習,孝敬父母,堅韌拼搏,有夢想,有信念的好少年。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇2李樂怡是聯(lián)合中學七年二班的學生。自從到聯(lián)中以來,她嚴格要求自己,盡快適應學校的住宿生活,樂觀參與學校的各項活動,在學習上勤奮刻苦,在期末考試中獲得班級第一的好成果。聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學生學習的能力,倡導的是高效課堂,學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學,學校就進行了為其兩周的培訓。李樂怡在培訓期間很不適應學校的住宿生活,老是生病,為此母親很焦急,差點就給她轉(zhuǎn)學。但她堅持不走,她說:假如連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。此后,在小組建設(shè)中她專心學習,樂觀肯干,很快成長為一名精彩的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學習小組,在月考中小組的整體成果名列前茅,在他們小組又有兩名學生成為小組長。此外,她還擔當了班級的學習委員,英語課代表,校學生會的學習部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學習,她的成果是全班第一。這更加激發(fā)了她學習的斗志,無論是學習上,還是紀律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。李樂怡不僅在學校樂觀進取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。她的興趣也許多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學問,也提高了她的寫作能力。李樂怡就是這樣一個勤奮好學,樂于助人,學習好、紀律好、品德好的三好學生。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇3付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、樂觀進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。一、尊師守紀、樂觀進步。付夢婷同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,專心刻苦地學習科學文化學問,團結(jié)同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課專心聽講,課堂上樂觀舉手發(fā)言,課后專心完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。二、刻苦勤奮、成果喜人。付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴厲?專心,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成果,但是她從不傲慢,反而更加刻苦、專心,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她常常說:“我肯定要聽老師的話,刻苦學習,我的將來在明天?!比?、帶領(lǐng)全班、共同進步。付夢婷同學不僅自己學習專心刻苦,而且她還熱心幫忙同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會急躁地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才連續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺快樂地,毫不介意。四、關(guān)心班級、爭取榮譽。付夢婷同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫忙同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,樂觀參與學校各項活動,提升班級形象,她常常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇4我叫__,是__學校的一名學生。光陰荏苒,我在這個校園已經(jīng)生活了一年多,一年的時間使我從青澀少年走向了成熟?;仡欉^去一年的大學生活,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫忙和同學們的支持下,我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成果,收獲頗多。這次被評為“三好學生”,我深感榮幸。首先,在思想上,我嚴格要求自己。我專心學習,并樂觀參與各項活動,努力提高自身素質(zhì),用先進思想武裝頭腦,用樂觀向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級學生會,現(xiàn)在擔當宣傳部部長一職,這不僅服務了廣闊同學,也豐富了我的課余生活,熬煉了自己的能力。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業(yè),并連續(xù)兩個學期綜合成果全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一剛?cè)雽W時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并20__年__月中旬被確立為入黨樂觀分子。20__年x至x月,我參與了學校組織的黨的基本學問培訓,通過自己的努力學習,我以優(yōu)異的成果結(jié)束了黨課學習。現(xiàn)在,我已成為了一名入黨樂觀分子發(fā)展對象。其次,在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,擅長發(fā)覺問題,總結(jié)學習方法。不但提高了學習效率和學習成果,通過自身的努力,在大一學年里,我以優(yōu)異的成果保持學年前五。大二新學期伊始,我參與了班干部競選,并榮幸地擔當了班上的學習委員。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,服務同學,到處以身作則,時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務,自覺學習黨的方針、政策,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,處理好集體與個人的關(guān)系。在實踐能力方面,我樂觀參與學院、學校里的各項活動。作為班干,我專心完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中,我樂觀參與,敢于表達自己的觀點,并發(fā)揮自己的特長,為學院貢獻力氣。作為學生會干部,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐能力。作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必需付出。”從進校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規(guī)劃,有明確的學習目標,專心鉆研專業(yè)學問,刻苦學習。我樂于幫忙其他同學,取長補短,達到共同進步的目的,上課專心聽講、做好筆記,樂觀思考,回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高,課后準時完成作業(yè),做單專心復習。在工作上,我樂觀協(xié)作各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,把工作安排得有條不紊,熬煉自己的組織交際能力,工作中我始終盡心盡責,做事追求完善。學問無止境,學習更無止境。作為一名當代大學生,我要做的就是不斷適應時代的發(fā)展,不斷擴充自身的學問儲備,以提高自身的修養(yǎng)。弘揚__道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡,求實創(chuàng)新,與時俱進,講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大是當代青年人的責任與義務,專心遵守學校各項規(guī)章制度,有抱負,有目標,勤奮好學,是當代大學生應具備的基本素養(yǎng)。我始終以來,都以這樣的標準嚴格要求自己。在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,樂觀的品行和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝,勝不驕,敗不餒,團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,二是長期養(yǎng)成的。從我做起,帶動別人。要成為一名合格的大學生,必需從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,供應動力。作為一個當代大學生,不僅要把自己的成長成才作為個人的目標,更要把自己的命運與社會的發(fā)展,國家的進步與富強聯(lián)系在一起,這才是學習的原動力。大學時科學的殿堂,可以在科學的海洋里遨游;大學時造就人才的搖籃,做一個對社會有用的人,造福社會;大學是社會的人才培養(yǎng)基地,從這里源源不斷地走向社會,走向__崗位;大學時使人成熟的熔爐,在這里可以學習到科學文化學問和技能,可以學會為人處世。在這里可以熬煉成為一個思想端正,鄭智糊涂,品德高尚,心理健康的人。雖然我取得了一點成果,但我認為遠遠不夠,距離一個優(yōu)秀大學生還有一段距離。對于每一個人來說,我們都要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,腳踏實地,不斷創(chuàng)新,甘于奉獻。奮斗路上,難免會經(jīng)歷失敗與挫折,但我們應當把挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榧?,不斷引領(lǐng)我們改過創(chuàng)新。在這個飛速發(fā)展的時代,學問是武裝自己最好的武器?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。在將來的學習和工作中,我會端正心態(tài),努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,專心完成每一件事,帶著激情和責任一如既往地努力,堅決信念,懷抱夢想,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,以專心負責的態(tài)度去面對工作,不斷超越自我,成就夢想,踏上新的征程,取得新的成果,堅信將來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好學生”獲得者,我會以此激勵自己,以百倍的信念和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天,為以后的學習道路留下串串秀麗的腳印,也為我的學生生涯畫一個完善的句號。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇5我叫吳玉成,是我校汽車技術(shù)服務與營銷10—1班學生,在學校里尊敬師長、團結(jié)同學,學習專心、刻苦,有較強的進取精神。同時擔當班團支書一職,工作樂觀主動,專心負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上樂觀要求進步,并榮幸成為一名光榮的預備黨員?,F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:在學習上,我勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動??偸窃诟鞣矫鎳栏褚笞约?,虛心接受老師的教育、幫忙,在老師及同學們的幫忙下,學習成果取得了很大進步,并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅決了我樂觀上進,專心學習的信念,讓自己更加優(yōu)秀。在工作上,在校期間擔當團支書、紀律委員,在職期間,始終嚴格要求自己,樂觀為同學們服務,主動關(guān)心幫忙同學,與同學保持良好的關(guān)系。多次組織團日活動,校園活動中,樂觀參與學校組織的各項活動。樂觀幫助老師處理力所能及的事情,工作精彩,樂觀負責,學習成果優(yōu)異,深受老師好評。思想方面,為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質(zhì)優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我樂觀要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,并榮幸參與校組織的青年馬克思主義培訓班,并有幸成為一名光榮的預備黨員,時刻預備著黨和國家的號召!在生活上,我來自農(nóng)村,非常了解家長承擔大學的學費是多么的不簡單。為了能自己完成大學學業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。期望通過自己的努力減輕父母的負擔。進入大學已經(jīng)兩年了,我取得了一些成果,但也發(fā)覺了自身許多的不足。我得到的這些成果與進步從未離開過校領(lǐng)導,老師,同學,家人的理解與幫忙。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今后的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質(zhì),真正成為基礎(chǔ)寬厚,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇6我是三年十班的學生趙夢蓮,進入高中后我在各方面都嚴格要求自己,爭取把每件事做到最好。在學習方面,我是個勤奮刻苦、勇于探究的好學生。我學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成果始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課專心聽講,樂觀回答問題,課后專心完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習專心、刻苦學習,而且熱心幫忙他人。當我看到有困難的同學時,我總會盡自己的全力去幫忙他們。我曾經(jīng)立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結(jié)同學,樂觀為同學們服務,主動關(guān)心,幫忙同學。日常生活中,我勤儉節(jié)省,不鋪張。在家里,我常常幫忙父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操勞,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習專心、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。我酷愛讀書,書籍是我最親熱的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文學問,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇7劉永康,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔李學校小學四班級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!耙?、思想品德良好。身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;喜愛學校,尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,思想上進,樂觀進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認專心真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和平安。二、學習態(tài)度端正,成果優(yōu)良。他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課專心聽講,不懂就問。喜愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,預備明天的學習用品。寫字力求工整整齊,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成果都是優(yōu)等。三、身體健康,全面發(fā)展。他喜愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參與學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參與比賽取得好成果,每天堅持熬煉和練習,孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且樂觀負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學們贊揚他是一個很有上進心的人。他喜愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。點滴積累,促成進步。劉永康同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成果,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個虛心好學,樂觀進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。新時代好少年先進事跡材料5我是六年二班的史天愛,很快樂能競選上區(qū)三好學生?;叵胱约旱男W生活,我尊重師長、喜愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。首先,在學習方面,我踏踏實實,專心對待每一次作業(yè)和考試,從一班級至今我的各科成果始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居班級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn)?,F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也樂觀參與學校組織的各項活動,在代表學校參與的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都樂觀參與,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成果。另外,我愛好廣泛,對待生活樂觀樂觀。我喜愛讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜愛交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀。新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇8楊同學自入學以來,始終品學兼優(yōu),多才多藝,喜愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,班級里始終擔當班長和中隊長職務;校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關(guān)愛和教育下,成為我校綜合素質(zhì)較高的學生之一。一、學習勤奮,成果優(yōu)秀,以身作則。聰慧好學的她有著劇烈的責任心。她喜愛學習,幼兒園時就表現(xiàn)出了劇烈的求知欲望,她不僅學會了拼音,而且開始閱讀各類童話故事,上了小學更是孜孜不倦,刻苦學習,成果始終名列前茅。自己學習搞好了,她也不忘做好班級的事情。從一班級到六班級,學習上她始終努力做全班學生的表率,老師的得力助手。打掃衛(wèi)生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫忙同學們一起進步,她每天早早地來到學校,帶領(lǐng)大家晨讀,督促大家寫作業(yè);同學遇到困難了,她主動幫忙解決;課外時間,她主動承擔出辦黑板報的任務;同學沒有文具了,她主動借給別人。不光自己成果好,還帶領(lǐng)著大家一起把成果提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居班級前五名。二、熱忱待人,喜愛集體她對學習和生活上遇到困難的同學,總是能伸出救濟之手,盡自己所能去幫忙他們。每當身邊的同學有困難,作為班長的她總是第一個伸出救濟之手。每次學校組織募捐活動,她都傾囊而出樂觀獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,一班級時候,父母就外出打工,始終生活在爺爺奶奶身邊,她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、老師,因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子,在校班主任的指導下,能樂觀帶頭參與學校的各項活動,并能大膽管理,專心完成學校布置的各項任務,是個好學生。另外能樂觀出謀劃策,組織同學參與社會實踐活動,熬煉能力,奉獻社會。三、愛好廣泛,素質(zhì)全面活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給四周人帶來歡樂。她從小就有許多美好的愿望:一口純正的平凡話,讓她憧憬主持人的風采;善辯的小嘴巴,令她覺得做個律師也挺好;大量的閱讀,使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文老師,站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書,刻苦練字,為將來實現(xiàn)抱負做好學問儲備。她從不說臟話,不隨便吐痰丟垃圾;她對老人親近,對小朋友友善;她對老師尊敬,對父母有愛心。在學校,她是同學們的好班長;在家,她是家長貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認的活雷鋒。四、一份付出一份收獲。她樂觀參與校內(nèi)外的各類活動,如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等,均獲得了不錯的成果。20xx年4月,她在全鎮(zhèn)小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎;12月,在學校組織的“誦讀經(jīng)典,浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月,在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中,以《感謝您,我的啟蒙老師》獲小學組三等獎;20xx年4月,在鎮(zhèn)“學雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎;5月,在校“中國夢我的夢”演講比賽中獲一等獎;6月,她參與演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團體一等獎、市團體二等獎,得到了社會各界的一致好評!。除此之外,她的征文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學習、消遣與成長并進,她每天都過的很充實、很歡樂!新時代好少年優(yōu)秀個人事跡材料篇9今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。董天辰做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探究。她不僅愛問,還特別好學,她最喜愛的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設(shè)計圖紙并用自己全部的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥房里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以熬煉自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥?。一個個的新時代美好少
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