三分鐘高中勵(lì)志演講稿7篇

第第頁(yè)三分鐘高中勵(lì)志演講稿7篇夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的人生長(zhǎng)路上，宛如一盞光明的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那寬闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無(wú)際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無(wú)法動(dòng)搖，緊逼勝利的島嶼……失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有生命的存在，無(wú)法栽種綠樹(shù)，無(wú)法哺育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線(xiàn)的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒(méi)來(lái)過(guò)……所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽(yáng)，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)消失，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見(jiàn)日，一片晴空。三分鐘高中勵(lì)志演講稿【篇2】各位老師，各位同學(xué)：大家好!無(wú)意之中，我闖進(jìn)了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、悄悄地奉獻(xiàn)?今天，我終于找到了答案。他們堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兂迅兄x之情。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情，他說(shuō)：“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難，他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這么像一個(gè)學(xué)生?！边@就是我們的老師，只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生，他們就布滿(mǎn)了感謝，迸發(fā)出無(wú)限的工作熱忱。更何況，還有許多的學(xué)生，會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候，在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝愿，在各行各業(yè)的崗位上連續(xù)我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師，在教室里專(zhuān)心地傳經(jīng)布道，傾其全部；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)。三分鐘高中勵(lì)志演講稿【篇3】二（8）班的同學(xué)們，新的一天多么美好，所以在這里向大家問(wèn)候一聲：大家早上好！今天我演講的主題是：直視挫折。人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢(mèng)想給予了無(wú)限大的期望?？墒钱?dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí)，挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信，使我們?cè)诖煺劢德鋾r(shí)顯得那樣不堪一擊。在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主的放大苦痛，風(fēng)雨中的清冷，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的稱(chēng)贊，你都經(jīng)歷過(guò)。漫漫人生路，我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無(wú)涯的苦海時(shí)，請(qǐng)不要輕易說(shuō)不。敢于面對(duì)，會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的士氣。挫折是人生的財(cái)富，戰(zhàn)勝挫折是勝利的第一步。所以在日常生活中我們肯定要直視挫折，學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自我。人生被一串串的挫折支配著，因?yàn)橛写煺郏覀兊娜松艜?huì)更加完善，也正是因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾艜?huì)有戰(zhàn)勝困難后，對(duì)勝利的向往，才會(huì)對(duì)人生布滿(mǎn)期望。所以就讓我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道，遵道而行吧。人生中沒(méi)有什么不可能，就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激揚(yáng)的心去擁抱將來(lái)、更加絢爛的明天吧。我相信你們肯定可以的，同時(shí)我也相信我自己。感謝大家，我的演講結(jié)束。三分鐘高中勵(lì)志演講稿【篇4】友愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好!人生不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見(jiàn)期望，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì)選擇什么相伴呢?是堅(jiān)強(qiáng)，還是逃之夭夭，我就選擇了堅(jiān)強(qiáng)。4歲那年，我被一個(gè)男孩撞倒了，摔了個(gè)四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場(chǎng)，但想到堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來(lái)，一拐一拐的走向前去。9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都哀思欲絕，我的堅(jiān)強(qiáng)好像一下子消逝了，我不禁流淚，這時(shí)，突然傳來(lái)聲音：“振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?！?，我回頭望過(guò)去，是姐姐，這時(shí)，我止住了淚水，不再淚流。不知不覺(jué)，現(xiàn)在的我，最?lèi)?ài)下圍棋，一次，我到老師家里學(xué)圍棋，老師讓我與一位大哥哥對(duì)奕，我下著下著，發(fā)覺(jué)自己圍的地盤(pán)不夠大哥哥多時(shí)，我又止不住淚水，我突然想起堅(jiān)強(qiáng)，我不再流淚，臉上呈現(xiàn)出笑容，終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我戰(zhàn)勝了那位大哥哥，我快樂(lè)極了，真應(yīng)當(dāng)感謝堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我信念，讓我重新振作起來(lái)，不再可怕。堅(jiān)強(qiáng)，伴隨著我的童年，讓我不再逃之夭夭，堅(jiān)強(qiáng)，它是我人生中最好的朋友，永久不會(huì)分手的好朋友。我的演講完畢。感謝大家!三分鐘高中勵(lì)志演講稿【篇5】尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是《我最喜愛(ài)的一個(gè)人》?！苯饺绠?huà)，一時(shí)多少豪杰；人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！爸灰u單薄長(zhǎng)衫，略揖一揖，你便昂然走進(jìn)我的視線(xiàn)。喜愛(ài)上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸；因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)傲岸；因?yàn)槟歉覇?wèn)青天”今夕是何年“的豪言壯志；因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?，苦痛一?chǎng)的癡漢——蘇東坡。喜愛(ài)你”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“的豪放；喜愛(ài)你”灑酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？“的理想；喜愛(ài)你”一縗煙雨任平生“的淡然；喜愛(ài)你”十年生死兩茫茫，不思量，自難忘“的真摯情感；喜愛(ài)你一生堅(jiān)守自我，從而達(dá)到讓后人仰慕的高度。我是多么想傾其全部去詮釋你的一生，但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，秀麗的一生，多情的一生，永垂不朽的一生。此時(shí)的我，也只能站在這輪明月之下，站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下，把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人，心懷社稷之人，心懷天下之人?！钡溉碎L(zhǎng)期，千里共嬋娟“。我的。演講完畢，感謝大家！三分鐘高中勵(lì)志演講稿【篇6】大家好！面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林，無(wú)人會(huì)留意柳林后還會(huì)有傾聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的歡樂(lè)。成長(zhǎng)的滋味究竟是什么呢？這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了，也品嘗到了。成長(zhǎng)中，我們不斷地觸碰著新奇的事。童年時(shí)，在父母愛(ài)的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書(shū)室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)傾聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀(guān)賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的歡樂(lè)，又豈是這只言片語(yǔ)所描繪？慢慢我已長(zhǎng)大，幸福歡樂(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的歡樂(lè)！雖然涉世未深，但是我自有我的歡樂(lè)。走出戶(hù)外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書(shū)外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。或許有人會(huì)問(wèn)，你的成長(zhǎng)就都是歡樂(lè)嗎？有沒(méi)有苦惱，有沒(méi)有失??？當(dāng)然有，不過(guò)，在我看來(lái)，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說(shuō)，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體會(huì)真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！逼鋵?shí)，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來(lái)幸福和勝利，這不正說(shuō)明失敗也是一種歡樂(lè)嗎？狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波；綠色時(shí)做亮麗的花；金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長(zhǎng)的幸福、歡樂(lè)！三分鐘高中勵(lì)志演講稿【篇7】人生的道路漫長(zhǎng)，預(yù)期的抱負(fù)要經(jīng)過(guò)很多次的挫折與失敗，才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí)，假如沒(méi)有持之以恒的精神，半途而廢，那么結(jié)果顯而易見(jiàn)！不會(huì)達(dá)到勝利的彼岸?？梢?jiàn)，一種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神所具有的宏大的力氣。古今中外，多少名人志士的勝利都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過(guò)了一遍一遍的努力，持之以恒學(xué)習(xí)，才修成正果！醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué)，對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺，不怕寒冷酷暑，尋求醫(yī)道，用了30余年的時(shí)間，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，成為一代醫(yī)學(xué)名家。國(guó)畫(huà)大師齊白石從小刻苦勤奮，對(duì)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，堅(jiān)持一生，終于成為一代國(guó)畫(huà)大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂(lè)道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫，執(zhí)著地用他手中的筆，寫(xiě)出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人贊揚(yáng)他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于全部的世紀(jì)。居里婦人曾說(shuō)，我們必需要有恒心！我們必需相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必需做到！我們應(yīng)當(dāng)能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值！可見(jiàn)，只有持之以恒的努力，才可能走向勝利。在我們學(xué)習(xí)