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文檔簡介

第第頁交通安全教育主題班會(huì)20xx交通平安教育主題班會(huì)范文一一、活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增加交通平安意識(shí),自覺遵守交通規(guī)章,留意交通平安,珍愛生命。二、活動(dòng)預(yù)備:1、預(yù)備有關(guān)交通平安教育的錄像、課件等。2、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。3、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。三、活動(dòng)過程:(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題出示課件:各種車輛的喧鬧聲,之后是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。隊(duì)員專心地聽著,認(rèn)真地看著……主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。隊(duì)員3:我猶如看到了一場車禍,人被壓死在汽車下頭。主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必需要留意交通平安。(引出活動(dòng)主題)(二)、嬉戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)章的重要性。1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,此刻我們就在十字路口做個(gè)嬉戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參與嬉戲活動(dòng)的隊(duì)員聽到我說完“開始”之后,立刻向自我的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員認(rèn)真觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情(隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)2、主持人2:剛才你們看到了什么你們想說什么隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一齊,我想說:“假如大家慢一點(diǎn)就好了!”主持人2:你的提議挺不錯(cuò)!隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想必需把他們碰疼了。主持人2:我想也是。隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一齊,誰也走不了,那樣必需很耽擱時(shí)間。3、主持人1:是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)章。隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,假如有人指揮他們?cè)鯓幼?,必需不?huì)發(fā)生賭車的事情。主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!4、主持人2:我們此刻就來演一演??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你明白這種標(biāo)志嗎隊(duì)員1:是紅綠燈。主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們?cè)鯓幼鲫?duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。主持人2:綠燈呢黃燈呢隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就能夠走了。隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。主持人2:大家回答真棒!此刻我們開始做嬉戲吧。誰來演警察誰來演行人(隊(duì)員們演一演。)(三)和交通標(biāo)志交朋友主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請(qǐng)大家拿出自我預(yù)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡潔介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。(四)擦亮眼睛辨是非。主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通平安意識(shí)哪些行為沒有交通平安意識(shí)(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不細(xì)心踢到了公路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2、看圖片:在未畫人行橫道的公路上,有人突然轉(zhuǎn)變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖便利,從車行道的護(hù)欄上跨過去。3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通平安意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)章,疼惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人僅有一次。六、輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,今日的中隊(duì)活動(dòng)很勝利,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了許多交通平安學(xué)問。愿你們今后能自覺維護(hù)交通平安,人人遵守交通規(guī)章,留意交通平安,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。七、活動(dòng)結(jié)束交通平安教育主題班會(huì)范文二一、教學(xué)目的1、經(jīng)過老師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。2、把握走路、乘車、騎車等交通平安常識(shí),明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平安。3、經(jīng)過交通平安學(xué)問有獎(jiǎng)競答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):重視交通平安,把握走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問。教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問。三、班會(huì)程序(一)、課題導(dǎo)入1、播放路面一連串因?yàn)閾?dān)心留意交通平安而導(dǎo)致的杯具。老師敘述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越秀麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的杯具。2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢3、老師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通平安不容忽視。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通平安學(xué)問,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)●平安乘車1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到平安要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,假如你的父母會(huì)開車,你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母,為了家庭平安、幸福,千萬不可酒后駕車。2、乘車途中的平安。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好平安頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。●平安騎車1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,假如你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往簡單導(dǎo)致交通事故發(fā)生。2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)當(dāng)依據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。異樣是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要留意騎車平安。在此刻的道路上,要保證騎車平安也不是一件簡單的事情,請(qǐng)千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來,否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果。5、常常對(duì)自我所騎車輛進(jìn)行檢查修理,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)留意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓擔(dān)心全隱患留給自我?!衿桨沧呗?、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必需要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律給予行人肯定通行權(quán)的地方,必需要充分利用,并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可遲疑不決。2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要異樣細(xì)心。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理,總之要看清路況。3、不要邊走邊看書,不在公路上相互追逐,不在公路上玩耍和長時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不留意就會(huì)遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它能夠給人們?cè)旄#材軌蚪o人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心把握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬敞的公路上。(三)、交通平安學(xué)問競賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣3、黃燈亮?xí)r還能夠過公路嗎4、什么燈亮?xí)r才能夠走5、行走時(shí)怎樣留意交通平安6、騎自行車要怎樣留意交通平安7、行走時(shí)怎樣留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。8、騎自行車要怎樣留意交通平安要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。……老師小結(jié):同學(xué)們都把握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通平安規(guī)章。樹立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。四、總結(jié)(5分鐘)愿同學(xué)們乘上平安之舟,揚(yáng)起生命之帆,在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。生命僅有一次,幸福歡樂把握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。交通平安,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也僅有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、平安、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,人民才會(huì)更加美滿幸福!交通平安教育主題班會(huì)范文三活動(dòng)目的:明白各種交通標(biāo)志極其作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),增加自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)活動(dòng)形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要平安”的意識(shí)。師:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個(gè)秀麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們疼惜父母,愛護(hù)父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自我的生命。因?yàn)槲覀兗偃缬幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)憂和哀思。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機(jī)不準(zhǔn)時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么生說三、有關(guān)朗誦看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。預(yù)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了!A:哇,好美麗的球,啥時(shí)候買的B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要非常鐘。B:此刻A:對(duì)呀,怎樣樣,舍不得你的心肝寶貝B:這可是在公路邊,不行呀!A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來回)A:看球!旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間B:怎樣辦我的球——A:沒關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

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