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2023年四川省瀘州市中考生物模擬題注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明一、單選題(共30分)1.(本題5分)針扎指尖會感覺到疼痛,痛覺形成的部位在(

)A.小腦B.腦干C.大腦D.脊髓2.(本題5分)生物實驗小組分別用黃瓜表層果肉細胞和人的口腔上皮細胞做材料制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察,經(jīng)過總結(jié)畫出了動植物細胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析正確的是()

A.⑥是細胞壁,對細胞起保護和支持作用B.兩種細胞共有的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核等C.⑤是細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNAD.甲圖中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體3.(本題5分)關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.腎臟的作用是形成尿液B.腎小管重吸收的主要物質(zhì)是尿素和部分無機鹽C.腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位D.排尿能調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡4.(本題5分)甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,可通過注射甲型H1N1流感疫苗進行預防。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該病毒是引發(fā)甲型H1N1流感的病原體B.甲型H1N1流感疫苗起到抗原的作用C.甲型H1N1流感疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體D.該過程的免疫類型屬于非特異性免疫5.(本題5分)下圖為?;~塘的模式圖,下列有關(guān)桑基魚塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述中,不正確的是(

A.形成“基種梨→塘養(yǎng)魚→桑飼蠶→蠶沙喂魚→塘泥培?!钡奈镔|(zhì)循環(huán)利用B.分解者利用蠶沙、人畜糞便、樹葉等生產(chǎn)沼氣,是物質(zhì)循環(huán)關(guān)鍵一環(huán)C.該生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈傳遞,經(jīng)微生物分解后利用D.該池塘中存著大量的藻類植物,它們屬于生產(chǎn)者,是某些魚類的食物6.(本題5分)為探究番茄果色的遺傳,某實驗小組用紅果番茄和黃果番茄進行了如下實驗。組別親代子代/個紅果黃果甲黃果×黃果0235乙紅果×紅果?60丙紅果×黃果120126根據(jù)題意下列說法錯誤的是()A.在遺傳學上,番茄的紅果和黃果稱為一對相對性狀B.乙組子代中出現(xiàn)了黃果,可推測出黃果為隱性性狀,理論上子代應有120個C.用B表示顯性基因,b表示隱性基因,丙組子代中紅果的基因組成是BbD.已知番茄卵細胞中有12條染色體,則其體細胞中染色體數(shù)目是12對第II卷(非選擇題)二、綜合題(共35分)7.(本題9分)微生物與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),圖①~④代表四類微生物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①是細菌,與其它三類相比,主要區(qū)別在于細菌沒有______,細菌在自然界中無處不在,在遇到惡劣的環(huán)境時,會形成____。

(2)②和④的菌體都是由_________構(gòu)成。其中圖④長有孢子的菌絲呈__________形,屬于________菌;生殖方式是____________。

(3)發(fā)面蒸饅頭、做面包時,都離不開()__________。

(4)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?_____________。8.(本題7分)下圖為人體某結(jié)構(gòu)的血管分布狀況示意圖,其中b為毛細血管,“→”表示血液流動方向,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a表示___________血管。

(2)若該結(jié)構(gòu)為肺泡,從a端到c端血液由___________血變?yōu)開__________血。

(3)人體內(nèi)的三種血管各有特點,其中血液流速最慢,紅細胞呈單行通過的血管是_________,該血管壁只由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于進行物質(zhì)交換。

(4)若該結(jié)構(gòu)為腎臟,與a端相比,c端血液中的尿素含量__________(填“增多”、“不變”或“減少”)。

(5)若該結(jié)構(gòu)為肌肉組織,則血液運輸?shù)难鯕庠诩毎凶罱K被利用的場所是__________。9.(本題8分)如圖一是中國居民“平衡膳食寶塔”,圖二是消化系統(tǒng)示意圖,圖三是小腸壁縱切示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖一中含蛋白質(zhì)較多的是_____(用字母表示)類食物,蛋白質(zhì)在_____(填消化液名稱)中消化蛋白質(zhì)的酶的作用下分解為氨基酸才能被吸收。

(2)圖一E類食物中含量最多的有機物是_____,在圖二中_____(填序號)內(nèi)最終分解為可吸收的小分子有機物。

(3)小腸內(nèi)的氨基酸,經(jīng)圖三中②和③的_____進入血液,經(jīng)_____運輸?shù)饺砀鹘M織。

(4)若人的食物中,長期缺少圖一中D類食物,體內(nèi)因_____的不足而出現(xiàn)壞血病。10.(本題11分)如圖是大豆種子及幼苗生長時期的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:([

]中填數(shù)字或字母,橫線上填文字)

(1)圖乙中g(shù)是由圖甲中的[

]_____發(fā)育來的,種子萌發(fā)時所需的有機物主要儲存在圖甲中的[

]______里。

(3)圖丙中主要部分是______和______,⑥中的花粉落到①的過程稱為______。

(4)圖甲大豆種子是由圖丙中的[

]______發(fā)育來的。

(5)大豆從種子萌發(fā)到長成乙圖的過程中,體內(nèi)有機物含量變化的情況是______。三、實驗探究題(共9分)11.(本題9分)酸雨是指煤、石油和天然氣燃燒時排到空氣中的二氧化硫和氨氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水。某學生想探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響,進行了如下實驗,根據(jù)實驗示意圖回答下列問題:

實驗材料:40粒綠豆種子、4張餐巾紙、醋、清水、pH試紙、培養(yǎng)皿、記號筆。

實驗步驟:①取兩個培養(yǎng)皿,各放入2張餐巾紙,并撒下20粒綠豆種子,標記為甲、乙;

②向甲中噴灑模擬酸雨,向乙中噴灑等量清水,使紙變得潮濕;

③將甲、乙兩組種子放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間;

④甲、乙兩組種子發(fā)芽率:甲組15%,乙組90%。

(1)該實驗的變量是_______。

(2)實驗步驟③中環(huán)境條件是指為種子萌發(fā)提供適宜的溫度和充足的_______。

(3)甲乙兩組實驗均用了等量

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