部編版六年級語文下冊1-6單元習(xí)作：講解、范文

部編版六年級語文下冊1-6單元習(xí)作：講解+范文

貼春聯(lián)

我們家鄉(xiāng)每逢春節(jié)都要貼春聯(lián)。無論是住在樓房，還是住在平房，家家

戶戶都要把紅色的春聯(lián)貼在門上，用來辭舊迎新，增添節(jié)日的喜慶氣氛。

春聯(lián)，據(jù)說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據(jù)古書記載，五代

十國時期，宮廷里就有人在桃符上題寫對聯(lián)了。宋代王安石的詩句一一“千

門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。

后來，桃符便由桃木板變成了紙張。

貼春聯(lián)這一習(xí)俗到了明代開始盛行。據(jù)說明太祖朱元璋十分喜歡大戶人

家貼的春聯(lián)，于是想推廣，便要求每到春節(jié)時，金陵的人家都要將大紅春

聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯(lián)，大年初一的早晨，

被微服巡視的朱元璋看到了。朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給

這戶人家，但這戶人家舍不得貼，把它當(dāng)成“限量版”春聯(lián)珍藏了起來……

隨著時間的流逝，春聯(lián)的內(nèi)容除了表達新春祝福以外，更融入了人們對美

好生活的贊美之情。

貼春聯(lián)有講究，上下聯(lián)的位置不能貼錯。貼春聯(lián)時，人們可以根據(jù)橫批

的書寫方式來貼上聯(lián)和下聯(lián)。如果橫批是從右往左書寫的，上聯(lián)就應(yīng)該貼

在右邊，反之則貼在左邊。

貼春聯(lián)，不僅是為了營造喜慶祥和的氣氛，更承載著人們對美好生活的

向往與熱愛之情。

點評：小作者對春聯(lián)的發(fā)展過程、貼春聯(lián)的相關(guān)知識進行了較為詳細(xì)的介紹，讓讀者感

受到了濃濃的文化氣息。對春聯(lián)相關(guān)故事的講述，增強了習(xí)作的趣味性：對名句的引用

和對貼春聯(lián)、寫春聯(lián)的學(xué)問的講述，增強了習(xí)作的知識性。

范文一：一顆愧疚的心

每當(dāng)回想起外婆對我無私的愛，我心里便涌起滿滿的愧疚。

六七歲的我正是活潑好動的年紀(jì)，每天在院子里“上房揭瓦”，比起當(dāng)年大

鬧天宮的孫悟空，真是有過之而無不及。

一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打濕了，走起路來一滑一滑的。爸爸

媽媽上街買東西去了，頑皮的我在院子里快樂地追著一只無家可歸的花蝴蝶。突

然，我一個沒注意，腳下一滑，“啪”的一聲摔在了地上。也許是因為沒追到花

蝴蝶，也許是摔得有些疼，我坐在地上哭個不停！可能是我的哭聲吵到了外婆休

息，原本因養(yǎng)病一直躺在床上的外婆重重地咳了幾聲。

調(diào)皮的我見外婆醒了，哭得更加厲害。外婆慢慢地從床上爬起來，來到我的

身邊，從背后變魔術(shù)般地掏出來一個可愛的不倒翁，用手輕輕地?fù)u了一下，說：

“陽兒，你看，小小的不倒翁不論怎么搖擺不定，自己也能站起來，你也是一樣

的喲。你一定能克服困難，堅強地站起來?！甭犃送馄诺脑?，我停止了哭泣。我

瞧了瞧面容枯黃的外婆，又瞧了瞧那張大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂

得了什么，自己站了起來……

外婆耐心地等我爬起來后，替我擦干了眼淚，又回屋找來了衣服，給我換上。

后來，外婆因為本來就生病了，又淋了雨，病情加重了，又一次住進了醫(yī)院。也

就是那一次，外婆再也沒有回過家，她永遠(yuǎn)地離開了我們。

天在下著大雨，雷聲震耳欲聾，我哇哇大哭了起來……

如果時間可以倒流，我一定不再那么貪玩了，我一定會守在外婆的床前精心

照顧她?？墒侨缃瘢磺谐闪宋倚念^抹不去的愧疚！

點評：這篇習(xí)作，小作者選擇的情感體驗是“愧疚”?！拔摇币蜇澩妫尣≈械?/p>

外婆淋了雨，病情加重住進了醫(yī)院，而外婆最終永遠(yuǎn)地離開了“我”，這讓“我”到現(xiàn)

在回憶起來都無比自責(zé)與愧疚。習(xí)作選取的是小作者終生難忘的事，在敘述過程中行文

自然，感情真摯，讀來感人至深。

范文二：盼望的滋味

星期四下午，我剛放學(xué)回家，媽媽就對我說：“超超，這個星期六媽媽帶你去參

觀極地海洋公園怎么樣？”“真的嗎？太好了！媽媽，我愛您！”我高興得一蹦

三尺高。我早就想去參觀海洋公園了，那么美麗有趣的地方，誰會不想去呢？當(dāng)

天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋公園的信息。我如饑似渴地

瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片，心里很激動。再過一天，我就能走進海洋公園了。

唾覺前，我又查閱了去海洋公園參觀的注意事項，這才依依不舍地入睡了。到了

星期五，這一天真難熬。早讀課的時候，我看著眼前的書本，卻想起了美麗的海

洋公園，它正向我招手呢，我不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，

老師正看著我呢。接下來一天的課程，我都提醒自己：不能開小差。終于挨到了

放學(xué)，我正打算收拾書包回家，李曉華卻邀請我去打球。換作以前我肯定會答應(yīng)

他，但是今天我還要回去制訂參觀海洋公園的計劃呢，所以我不好意思地拒絕了

他。一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著我的筆記本開始制訂參觀計劃了。首

先，我要去參觀極地動物展示區(qū)，然后去歡樂秀場觀看精彩的動物表演，接著去

海洋動物展示區(qū)大飽眼?！?超超，該睡覺了，不然明天去海洋公園要遲到啦?！?/p>

在媽媽的不斷催促中，我這才收起筆記本去睡覺了。海洋公園里的企鵝一定很可

愛吧？它們走起路來真的是搖搖晃晃的嗎？那里的北極熊到底有多大呢？躺在

床上，我翻過來，又翻過去，腦海里全是那些有趣的動物。聽說海洋劇場里的海

豚表演特別精彩，那個場面一定非常熱鬧。我還要看那些美麗的珊瑚……唉，天

到底什么時候才會亮呢？我盼著盼著，進入了夢鄉(xiāng)……

點評：小作者選擇的情感體驗是“盼望”，習(xí)作具體敘述了“我”盼望去極地海洋公園

的心情。其中，大量的心理描寫以及“我”在早讀課時想著海洋公園笑出了聲、晚上激

動得睡不著覺等細(xì)節(jié)都將“我”急切盼望的心情展露無遺。

更多例文：

范文一：我的心愿

隨著科學(xué)技術(shù)的進步，現(xiàn)在社會上使用手機的人越來越多，就連七八十歲的老爺

爺、老奶奶也迷上手機了！可是我發(fā)現(xiàn)了一個不好的現(xiàn)象，就是低頭玩手機的人

特別多，人們稱之為“低頭族”。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚會剛開始的時候，

爸爸媽媽、姑姑姑父都爭著向爺爺送祝福?？墒菦]一會兒，大家都在各自看手機，

就沒有多少語言交流了。爺爺一個人喝著悶酒，很是生氣?；氐郊依?，爸爸一屁

股坐到沙發(fā)上，掏出手機看股市行情，十分專注，我叫他輔導(dǎo)我做家庭作業(yè)，他

都不理我。我只好去求助媽媽，可媽媽正在用手機看電視劇，她不耐煩地叫我去

找爸爸。他們兩人這樣推來推去，我心里很不是滋味。再仔細(xì)看看周圍，無論是

在公共場所，還是在家里，人們都沉迷于手機，一機在手，自娛自樂還自戀，時

不時還來個自拍。手機已經(jīng)成了人們正常交往的障礙。雖然手機能打電話，能發(fā)

信息，能上網(wǎng)看新聞，能用支付寶付款購物，能玩游戲……但是凡事有利就有弊，

如果一味沉迷其中，就會阻斷一個人與家人、朋友面對面的正常交流，就會淡化

親情。還有一些小學(xué)生，放學(xué)一回到家里，就拿起爸爸媽媽的手機，玩起一些小

游戲，一玩就上癮，作業(yè)也忘了做，這多不好??！而且長時間玩手機，會損害視

力。最重要的是，因為沉迷手機，孩子與爸爸媽媽之間的正常情感交流也變得少

了，長此下去，會影響親子關(guān)系。過于沉迷手機會影響與他人的交往，我們不應(yīng)

該總是玩手機，應(yīng)該用更多的時間關(guān)心身邊的人。我想對爸爸媽媽說：和家人朋

友在一起的時候，我們應(yīng)該放下手機，多面對面地溝通交流。這就是我的心愿！

點評：小作者從身邊的現(xiàn)象出發(fā)，發(fā)散開來，深入思考。愛玩手機是當(dāng)下一個普

遍的現(xiàn)象，因為玩手機疏忽了語言的溝通，影響了人們之間感情的交流，這確實

是一個值得深思的問題。我們應(yīng)該用更多的時間關(guān)心身邊的人，結(jié)尾處回到自己

的生活實際，對爸爸媽媽表達心愿，情感真摯，讓人感同身受。

范文二：我的心愿

媽媽，您知道嗎？在班上我被老師列為“留守兒童”的行列。每當(dāng)聽到這個詞，

我的心就有點痛。媽媽，您知道嗎？您每年在外地工作，只有過年才能回家。您

知道女兒有多么想您嗎？當(dāng)我聽到別的媽媽都“心肝寶貝”地叫著自己的孩子時,

我是多么羨慕呀！媽媽，您每次給我打電話時，總是說給我寄了好多吃的、穿的、

玩的，但是您知道嗎？當(dāng)這些東西被送到我手上的時候，我都會忍不住流下眼淚。

這些東西代表了您對我的愛，可它們比不上您那凝視的眼神，比不上您那輕柔的

撫摸，比不上您那溫暖的懷抱！媽媽，我需要您一直陪伴在我身邊。媽媽，您知

道嗎？我真的很羨慕鄰居一家四口，每天都是團團圓圓的，享受不盡的天倫之樂。

周末的時候，他們一起去郊游、逛街……而我卻孤零零地跟著爺爺奶奶在家里，

我的心像被針扎了一樣，好痛。媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我想您的時候，我會常常

一個人躲在房間里，拿出您和我一起照的照片看?？粗掌?，我想象著您為我做

飯、送我上學(xué)，想象著當(dāng)我取得好成績和您一起分享，想象著當(dāng)我失敗時您鼓勵

我，想象著我不會做的事您教我……我覺得您就在我身邊。媽媽，這些您都知道

嗎？是呀，媽媽為我辛苦地奔波，并不是拋棄我，不管我，不愛我。媽媽，您說

是吧！您是愛我的，從您打來的電話，從您寄來的禮物……我感受到了您的愛。

可是，媽媽，您知道嗎？我最大的心愿是有一個幸福溫暖的家。媽媽，我愛您，

早點回家過年吧！錢是永遠(yuǎn)掙不完的，只要您在一年之內(nèi)多陪伴我一天，我就覺

得自己是天底下最幸福的孩子。媽媽，我等著您早點回家！

點評：小作者在對媽媽的每一件小事的訴說中，表達了自己的心愿及心愿產(chǎn)生的

原因。習(xí)作字里行間表達了想讓媽媽多陪伴'‘我”的這一心愿，情感真摯，內(nèi)容

條理清晰。文中多處運用呼告式語句，在一聲聲“媽媽，您知道嗎？”的回環(huán)往

復(fù)中，把留守兒童的無奈表現(xiàn)得淋漓盡致，具有動人心弦的力量。

范文三：我的心愿很美麗

在我的心底，一直有一個小小的心愿，那就是開一家小小的書屋。我會把書屋開

在一條幽靜的街區(qū)里，取名“書香”。在一個30多平方米的小屋里親自制作四

五排精致的書架，放上小說、散文、詩歌等書刊，墻上貼一些大文豪們的肖像畫,

再擺上兩排桌椅，就算是“閱覽區(qū)”吧。我呢，既當(dāng)經(jīng)理又當(dāng)服務(wù)員。你問我為

什么想開書屋？我并不是為了賺錢，而是因為我愛讀書，我也想讓周圍的人同我

一樣，體會到讀書的快樂。每天早晨，我會先到書屋，把書屋打掃得干干凈凈，

把書籍?dāng)[放得整整齊齊，讓書香氣擴散開來。早上八點鐘，我的書屋開始營業(yè)。

每當(dāng)有顧客光顧書屋的時候，我會微笑地迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書。當(dāng)顧客

離去時，我會用微笑送走每一位顧客。當(dāng)有的顧客拿著書，坐在閱覽區(qū)細(xì)細(xì)地“咀

嚼”時，我會送上一杯濃濃的綠茶，為他們消疲提神。當(dāng)沒有顧客光顧的時候，

我會找出一本自己喜歡的書，端坐在我的書桌前，細(xì)細(xì)品味這些人類智慧的結(jié)晶。

到了晚上，我會等那些“品”書的人們心滿意足地離開之后再悄悄地收拾好書屋,

關(guān)好店門。我決不讓盜版書和不健康的書進入我的小書屋，影響書屋的純凈。我

的書屋里飄著的書香之氣永遠(yuǎn)是純潔的、高雅的，永遠(yuǎn)是發(fā)人深省、催人奮進的。

“一本好書就是一位朋友。”是的，一本好書既能讓人解除憂慮又能使人振作精

神；既能使人獲取知識和力量，又能使人迸發(fā)創(chuàng)造的靈感。我開的這個小書屋，

就是為人們提供這樣一個場所，讓人們能在繁忙的工作之余，在這里靜靜地讀書,

細(xì)細(xì)地品味，陶冶心靈，結(jié)交朋友。開一間這樣的小書屋，并且按我的想法去經(jīng)

營，這就是我美麗的心愿。

點評：開一間小書屋，小作者的心愿浸透著書香氣息，洋溢著對書的熱愛之情，

高雅、高尚、充滿了正能量。習(xí)作開頭直抒胸臆，正文依次敘述了心愿的由來、

心愿的圖景、心愿的實現(xiàn)及其意義，結(jié)尾與開頭相照應(yīng)，抒發(fā)情感。全文思路清

晰，表達的情感很美好，心愿也很動人。

范文一：

神奇的清潔方式

“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧！"我向爺爺提出了請求。“好啊，玲玲，15

分鐘后我們就出發(fā)?！盃敔斦f完便取出了他的代步工具輛外觀像船的小型汽車。這種

汽車不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都

要去打掃街道。爺爺說現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下,

今天終于有機會了。我和爺爺來到了綠蔭大道，這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域。只見爺爺拿出

自己的工作牌，在路燈桿上面刷了一下，路燈桿上立即顯示出兩個按鈕?！傲崃?，你看到路

燈桿上面的按鈕了嗎？"爺爺指著路燈桿對我說，“你按一下這個紅色的按鈕?！蔽艺罩鵂?/p>

爺?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕，路燈桿的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器。''就是它把

路上的灰塵和垃圾全都吸走的?！睜敔斝χf?！盃敔?，太神奇了！可是那些灰塵和垃圾到

哪里去了呀？"我好奇極了."別急，你再按一下這個綠色的按鈕?！蔽矣职戳艘幌戮G色的

按鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，正在釋放新鮮空氣呢。原來，

被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換成了新鮮空氣！''小朋友，你的腳下有一片樹葉，麻煩你讓一

讓，謝謝。"我被這聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺?shù)墓ぷ骰锇?'小白"在跟我說

話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動的腳，可愛極了?！靶“?/p>

可是我的好幫手，它全天都在這里巡邏，為我減少了不少工作量呢！”爺爺笑著說道。打掃

完畢，爺爺又開著汽車將我?guī)Щ亓思摇＿@一天真有趣、真神奇呀！

點評：小作者通過描寫自己和爺爺一起打掃街道的情景，為我們展現(xiàn)了清潔方式

的神奇之處，故事情節(jié)有趣，想象新奇、合理，讓人嘖嘖稱奇。習(xí)作表達了小作

者對科技改變生活的向往和對未來美好生活的憧憬。

范文二：

月球旅行記

2058年10月25日，我終于實現(xiàn)了兒時的夢想一一參觀月球。上午八點，我準(zhǔn)

時來到發(fā)射基地，登上了飛往月球的太空飛船。飛船平穩(wěn)地出發(fā)了。四個小時后，

一個動聽的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客，我們的飛船即將著陸，請您穿好

宇航服，準(zhǔn)備出艙到月球去參觀游覽！祝您旅途愉快！”我興奮地穿好宇航服，

拿好智能導(dǎo)游器-----個手掌大小的導(dǎo)游設(shè)備。待飛船一停穩(wěn)，我就迫不及待地

站起來往出艙口走去。終于踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除了

有地球人之外，還有機器人和外星人?！暗蔚蔚巍币魂嚽宕嗟睦嚷曧懥似?/p>

來。咦，前后左右都沒有看見車，車在哪里呀？我抬頭一看，原來一輛汽車正在

我的頭頂上空飛行著。智能導(dǎo)游告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上行駛,

還可以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交通工具。接著，在智能導(dǎo)游

的指引下，我坐著新型汽車來到了月球旅館。一到旅館門口，我不由得驚嘆：“這

簡直和童話世界中的城堡一樣！”原來智能導(dǎo)游了解到我喜歡童話故事，特意為

我挑選了這樣的住所。我走進旅館一看，里面裝飾華麗高雅，還配有各種高科技

的設(shè)施，智能健身房、多功能廚房……真是應(yīng)有盡有。短暫休息后，智能導(dǎo)游又

帶我去參觀了其他地方。原來，月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕

的鮮花、清澈的河流……不同的是，這里處處都很整潔，讓人感覺心曠神怡。智

能導(dǎo)游告訴我，這里每隔100米就裝有防污降噪的設(shè)施，尾氣、噪音、粉塵等都

會被吸收、凈化。返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護月球這個新家

園，絕不能讓地球污染的悲劇在這里重演！

點評：習(xí)作開門見山，點出月球之旅，接著具體描述了''我”到月球旅行的經(jīng)歷。

故事情節(jié)設(shè)置合理，想象有趣，對月球上的一些高科技設(shè)施的描述也很詳細(xì)。結(jié)

尾小作者呼吁人們提高環(huán)保意識，升華了主題。

范文三：

動物語言轉(zhuǎn)換機

從小我就有一個愿望：能和動物對話。我常常想：如果我能發(fā)明一個語言轉(zhuǎn)換機,

我就可以輕松地和動物對話，和它們交朋友了?，F(xiàn)在，我60歲了，終于實現(xiàn)了

這個愿望，發(fā)明了一臺動物語言轉(zhuǎn)換機。我把它設(shè)計成了胸針的樣子，這樣既小

巧又美觀，還方便攜帶。這天，我?guī)е业膶O女雯雯到動物園玩。來到動物園后，

我給雯雯戴上了動物語言轉(zhuǎn)換機。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽

到那只猴子講話了，它在跟它的媽媽說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓?！边@

時，猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說：“雯雯呀，你還

可以和小猴子講話喲?！薄罢娴膯幔棠?？”雯雯興奮地說，“小猴子，你好

可愛呀！”小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了聲

音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話呢？”雯雯自豪地說：“我奶奶發(fā)明的動

物語言轉(zhuǎn)換機，是它讓我和你講話的?！薄斑@可真是一個好東西?！毙『镒优牧?/p>

拍手。雯雯興奮地和動物們交流著。當(dāng)我們來到長頸鹿園時，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長

頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿：“長頸鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，

但是沒有人知道我的痛苦?！眲游镎Z言轉(zhuǎn)換機很快傳來長頸鹿的話。雯雯趕緊把

長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來了動物醫(yī)生給長頸鹿看病，長頸鹿

舒服多了。一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯:“小朋友，你是怎么知道長頸鹿脖子痛的？”

“我用了奶奶發(fā)明的動物語言轉(zhuǎn)換機，它能讓人和動物聽懂彼此的語言，實現(xiàn)動

物和人的交流?！痹陔x開動物園時，我將動物語言轉(zhuǎn)換機送給了飼養(yǎng)員，我希望

他們能更好地照顧這里的動物們。

點評：小作者想象“我”實現(xiàn)了愿望，發(fā)明了動物語言轉(zhuǎn)換機。在孫女雯雯使用

它的情節(jié)設(shè)置中，讀者能清晰地見識到它的作用，感受動物語言轉(zhuǎn)換機的神奇。

結(jié)尾“我”將動物語言轉(zhuǎn)換機送給飼養(yǎng)員，使故事情節(jié)更圓滿，動物語言轉(zhuǎn)換機

可以幫助飼養(yǎng)員更好地照顧動物，體現(xiàn)了其實用性。

范文一：

給袁老師的一封信

敬愛的袁老師：（稱呼頂格寫）您好！距離小考只有十多天了，這也意味著十多

天后，我不僅要與朝夕相處六年的同學(xué)分開，還要與您一一袁老師分別，想到這

些，我心中充滿了不舍。雖然我將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，

但是我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您的每一次微笑。您的每一次微笑對我來說都是莫

大的鼓勵，當(dāng)我考試得低分時看到您的微笑，能讓我重拾信心；當(dāng)我背不好課文

時看到您的微笑，能讓我受到鼓勵；當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑，能讓我進一

步努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑

嗎？我真的舍不得您！舍不得您那給我信心和力量的微笑。好了，接下來談?wù)勎?/p>

的理想吧。我有兩個理想，其中一個就是能在小考中取得優(yōu)異的成績，相信大多

數(shù)同學(xué)也有這個理想吧！為此我一直在努力著，希望我能考個好成績來回報您的

辛勤培育。我的第二個理想嘛，是希望能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活滿

懷憧憬，當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦！我希望我能夠考入實驗中學(xué)，在那

里寄宿上學(xué)，那樣我就能培養(yǎng)我的獨立自主能力了！我的成長與改變，都離不開

您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我對您還有說不完的

話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在您身邊吧！祝身體健康，萬事如

意！

您的學(xué)生張小雷

6月2日

點評：小作者在信中首先表達了自己對老師的不舍之情，然后通過回憶往事，進

一步強化這種感情，引發(fā)讀者的情感共鳴。小作者在信中除了表達不舍之情，還

在信中訴說了自己的兩個理想，憧憬美好未來，表現(xiàn)出小作者是一個懂事、上進

的好學(xué)生。

范文二：給母校的一封信

親愛的母校：您好！光陰似箭，日月如梭。記得我們第一次走進校園時，還是一

個個懵懂幼稚的小孩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們都已經(jīng)成長為懂事的少年了。

六年來，我們在您的懷抱里快樂地學(xué)習(xí)和成長。教室里，有我們朗朗的讀書聲和

無憂無慮的歡笑聲；操場上，有我們奔跑、揮灑汗水的身影；球場上，更有我們

斗志昂揚的活力。難忘去年夏天，學(xué)校舉辦了一年一度的籃球比賽。我們精神抖

擻地在籃球場熱身，利用最后的時間討論戰(zhàn)術(shù)，大家都興奮不已。比賽過程中我

和同學(xué)們奮力拼搏，雖然最終沒有贏得比賽，但是大家并沒有氣餒，我們在體育

運動中得到了快樂。而我們親愛的母校也在努力為我們創(chuàng)造運動條件。學(xué)校精心

排課，讓每個班級享有體育資源。乒乓球臺，一左一右，同學(xué)們正在努力練習(xí)。

鈴聲響起，班級交替，乒乓球臺前又是一番熱鬧的景象。籃球架上的螺絲釘有些

松動，被體育老師第一時間發(fā)現(xiàn)并更換掉，只為保障同學(xué)們的安全。運動場上下

雨后會有積水，學(xué)校察覺后立即處理，只為讓同學(xué)們的課間運動正常進行。母校,

感謝您用自己的方式保證我們健康成長。親愛的母校，我相信，將來您的面貌一

定會發(fā)生巨大的變化。學(xué)校會加大資金投入，建設(shè)現(xiàn)代化的運動場地，各種體育

設(shè)施一應(yīng)俱全；學(xué)校會減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)