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文檔簡介
平谷區(qū)2022—2023學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控考試
初二物理
1.本試卷共8頁,共五道大題,25道小題,滿分70分??荚嚂r間70分鐘。
考
2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。
生
3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。
須
4.本答題卡上的選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
知
5.考試結(jié)束,請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。
一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每小
題2分)
1.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是
A.秒B.千克C.牛頓D.帕斯卡
2.在實驗室中,用來測量長度的工具是
A.天平B.量筒C.刻度尺D.彈簧測力計
3.圖1所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是
4.編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器,用大小不同的力敲擊同一編鐘的相同位置,所發(fā)
出的聲音具有不同的
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率
5.下列說法正確的是
A、一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
B、鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C、銅的密度是8.9Xl()3kg/m3,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9Xl()3kg
D、密度不同的兩個物體,其質(zhì)量一定不同
6.如圖2所示,在小車上放一個玩具小人,用手緩慢拉動小車,車上的小人隨車一起向前
運動,下列說法正確的是
A.玩具小人相對于桌面是靜止的
B.玩具小人相對于地面是靜止的
C.玩具小車相對于桌面是靜止的
D.玩具小人相對于小車是靜止的
7.100米運動員跑到終點后,不能立即停下來。這是因為
A.運動員失去了慣性B.運動員具有慣性
C.運動員不受力的作用D.運動員的慣性大于阻力
8.如圖3所示,兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端,使鉛筆保持水平
靜止。下列說法中正確的是
A.鉛筆對左側(cè)食指的壓力較大
B.鉛筆對右側(cè)食指的壓力較大
C.鉛筆對右側(cè)食指的壓強(qiáng)較大
D.鉛筆對兩側(cè)食指的壓強(qiáng)大小相等
9.估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是
A.課桌的高度為1.5m
B.人正常呼吸一次的時間約為20s
C.教室中使用的普通日光燈管的長度約為2m
D.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為50s
10.如圖4所示,裝有水的容器靜止放在水平桌面上,正方體物塊M懸浮在水中,其上表
面與水面平行,則下列說法中正確的是——
A.M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力
B.M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小|0
C.M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力
D.M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對平衡力圖4
11.為響應(yīng)“綠色出行”的號召,三個好朋友決定選擇不同的低碳環(huán)保的方式去上學(xué)。小張
騎電動車以20km/h的速度平穩(wěn)前進(jìn);小王以3m/s的速度跑步前進(jìn);小李蹬騎山地自行車全
力前進(jìn),他每分鐘通過的路程為0.36km。則下列判斷正確的是
A.小李速度最大B.小王速度最大
C.小張速度最大D.三人速度一樣大
12.甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的液體,甲試J]
管內(nèi)液體的密度為0甲,乙試管內(nèi)液體的密度為"乙。將兩支試管放U.....-甘
置在同一水平桌面上,甲試管豎直,乙試管傾斜,靜止時,兩試管5gh
內(nèi)液面相平,液面距離桌面的高度為h,如圖5所示。液體對甲、
乙兩試管底的壓強(qiáng)分別為p單和p乙,則下列判斷中正確的是甲乙
圖5
A.p¥</)z.p*<p4B.p單<p乙pv=pz.
=
C.。甲>。乙pippz.D.pv>pL.p
二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每
小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)
13.有關(guān)聲的知識,下列說法中正確的是
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B.關(guān)上窗戶,會感到屋外的聲音變小,是因為玻璃不能傳播聲音
C.用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同
D.在靠近居民區(qū)的高架路旁,設(shè)置隔音墻是為了減小噪聲對居民區(qū)的影響
14.在如圖6所示的實例中,工作原理跟氣體壓強(qiáng)有關(guān)的是
A.用“兩心壺”倒B.用注射器抽出C.小朋友用吸管D.“孔明燈”升
出不同的液體藥液喝果汁上天空
圖6
15.下列說法正確的是
A.平衡力可以改變物體的運動狀態(tài)也可以使物體發(fā)生形變
B.短道速滑運動員在彎道上滑行時,一定受到非平衡力的作用
C,豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上
D.用手擊打排球時,手對排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧σ欢ù笮∠嗟?/p>
三、實驗解答題(共28分,16、17題各6分,18、19、22題各4分,20、21題各2分)
16.(1)如圖7所示,物體的長度為cm。
(2)如圖8所示,彈簧測力計的示數(shù)是一N。
(3)如圖9所示,請畫出物體A所受重力的示意圖。
圖9
圖8
17.用天平和量筒測某種液體的密度。
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,先將天平放在水平桌面上,再將游碼置于標(biāo)尺.處,
然后調(diào)節(jié)橫梁的,使天平的橫梁處于水平平衡。
(2)實驗的主要測量步驟如下:
①用調(diào)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量mi;
②將燒杯中的部分液體倒入量筒中,并測出量筒中液體的體積匕
③測出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量m2;
④計算出液體的密度〃浪。
請根據(jù)以上實驗完成下列問題:
①畫出本次實驗數(shù)據(jù)的記錄表格。
②實驗中已知四=105g,加2、V的測量數(shù)值分別如圖10、圖11所示;則液體的體積
V=cm3,液體的密度0濃=g/cm3o
圖10圖11
18.在探究水平面上阻力對物體運動的影響時,小趙讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由
靜止開始滑下,接著在不同的水平表面上繼續(xù)運動,如圖12所示,給出了小車所停位
置。
毛巾棉布木板
圖12
(1)每次實驗均讓小車從斜面同一高度由靜止開始運動,這樣做是為了讓小車在斜面底
端具有相同的;
(2)小車在水平表面上運動時所受阻力越小,通過的距離越,(選填“遠(yuǎn)”或
“近”)說明小車速度減小得越(選填“快”或“慢”);
(3)推理:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做運動。
19.某同學(xué)在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)''的實驗中,使用了如圖13所示的液體壓強(qiáng)計。
他猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關(guān)。
(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,在保證橡皮管與U形管導(dǎo)通良好的情況下,當(dāng)用手指
按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時.,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置
(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)裝置組裝好后,他完成如圖14甲、乙、丙、丁所示的四個實驗,在圖14甲中,固
定金屬盒的橡皮膜在水中的同一深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,
兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在水內(nèi)部同一深度處,水向各個方向的壓強(qiáng)大小
;由圖14丙、丁兩實驗進(jìn)行對比,可以探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);要探究液體壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)應(yīng)選用
丙兩圖進(jìn)行實驗對比。
20.科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”有一個“球吸”展項,這個展項主要是由兩只懸掛的空心球
和一個出風(fēng)口組成,如圖15甲所示,出風(fēng)口在兩球中間的底部,不吹風(fēng)時,兩球靜止,按
下“啟動”按鈕,有風(fēng)從底部自下往上吹,兩球會相互靠攏,小張同學(xué)在實驗室模擬這個實
驗,觀察到的現(xiàn)象與“球吸”展項相同,如圖15乙所示;若將出風(fēng)口改在中間上部,如圖
15丙所示,向下吹風(fēng),他將看到的現(xiàn)象是兩球,(選填“靠攏”或“分開”)你判斷的
依據(jù)是.
甲乙丙
圖15
21.小京在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,用彈簧測力計水平拉動木塊沿水平木板做勻
速直線運動,如圖16甲所示;將鐵塊放在木塊上,再次用彈簧測力計水平拉動木塊,使木
塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運動,如圖16乙所示,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大。請
你根據(jù)小京的實驗步驟及現(xiàn)象,寫出他所探究的問題:。
圖16
22.為了驗證“浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度有關(guān)”,小明選用滿足實驗要求的
彈簧測力計(圖中未畫)、圓柱體A(如圖17所示)、裝有適量水、適量鹽水的燒杯(如圖18
所示)進(jìn)行了實驗探究。(已知PA>PSU>”)
(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補(bǔ)充完整:
①將圓柱體A懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為Q。
②將圓柱體A下部的兩個格浸入在水中,圓柱體不接觸容器,靜止時記錄彈簧測力計的
示數(shù)為尸2。
③,靜止時記錄彈簧測力計的示數(shù)為尸3。
(2)由Fl-FlFif(選填"=”或),可以驗證“浸在液體中的物體所
受浮力大小與液體密度有關(guān)”。
圖17
圖18
四、科普閱讀題(共4分,每小題2分)
23.閱讀《洛陽橋》,回答23題。
洛陽橋
洛陽橋是中國古代橋梁建筑史上的杰作,素有“海內(nèi)第一橋”之稱。它是我國古代四大
名橋之一。在中國科技館的一層“華夏之光”展廳的“古代技術(shù)創(chuàng)新”展區(qū)陳列著“洛陽橋”
的展品,展品還原了洛陽橋的部分實貌,如圖19所示。
在建橋過程中,我們的先祖創(chuàng)造了一種直到現(xiàn)代才被
人們所認(rèn)識的新型橋基——筏型基礎(chǔ)。所謂的筏型基礎(chǔ)就
是沿著橋梁中軸線的水下底部拋置大量石塊,形成一條連
洛陽橋展&,
接江底的堤作橋基,然后在上面建橋墩,這種建造方式對中
國乃至世界造橋科學(xué)都是一個偉大的貢獻(xiàn)。為了鞏固橋基,他圖19
們還在橋下養(yǎng)殖了大量的牡舫,巧妙的利用牡蠣附著力強(qiáng),繁殖速度快的特點,把橋基和橋
墩牢固的膠結(jié)成一個整體,這是世界造橋史上別出心裁的“種礪固基法”,也是世界上第一
個把生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程的先例。另外,由于當(dāng)時沒有現(xiàn)代的起重設(shè)備,古人就采用“浮
運架梁法”,利用海潮漲落的規(guī)律來架設(shè)橋面,在漲潮時用浮船將大石板運到架設(shè)位置,在
落潮時大石板自動架設(shè)在橋墩上,顯示了他們的非凡的才智。
23.請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)種礪固基法是世界上第一個把學(xué)應(yīng)用到橋梁工程的先例。
(2)洛陽橋的筏形橋基由于其底面積較大,故可以減小基底,有效地增強(qiáng)橋基
的整體性和穩(wěn)定性。
五、計算題(共8分,24、25題各4分)
24.一個重15N上、下表面積分別是5X1012和1義1012的圓臺形物體,放在水平桌面
上靜止。
(1)物體放在水平桌面上如圖20所示,它對水平桌面的壓強(qiáng)為例,求0;
(2)若將此物體倒置過來放在水平桌面上如圖21所示,它對水平桌面的壓強(qiáng)為P2,分析
并說明P2與⑶的大小關(guān)系。
圖21
25.如圖22所示,將一個質(zhì)量為0.16kg,密度為0.8xl()3kg/m3的實心小球浸沒在水中由靜
止釋放。已知水密度是1.0xl()3kg/m3,g取10N/kg。
(1)小球浸沒在水中未釋放時,所受浮力為F浮,求F浮;
(2)請根據(jù)小球的受力情況分析其可能出現(xiàn)的運動情況。
圖22
平谷區(qū)2022-2023學(xué)年初二物理第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控考試答案
一'二、單項選擇題和多項選擇題(每題2分)
題目12345678
答案BCAACDBC
題目9101112131415
答案DBADADABCBD
三'實驗解答題(共28分,16、17題各6分,18、19、22題各4分,20、21題各2分)
16.(1)3.8(3.80)——2分(2)2.4--2分
——2分
17、(1)零刻度線--1分平衡螺母一一1分
(2)①——2分_______________________________
燒杯和液體的總倒出液體的燒杯和剩余液體液體的密度
質(zhì)量體積的質(zhì)量p液/(g-cm3)
/H|/gV/cm3加2/g
②42--------1
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