教師試用期工作總結(jié)匯編6篇

第頁共頁老師試用期工作總結(jié)匯編6篇【熱門】老師試用期工作總結(jié)匯編6篇老師試用期工作總結(jié)篇1光陰如梭，一年的見習期即將完畢。在這一年里，在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下，我虛心學習，認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的總結(jié)。一、師德師風表現(xiàn)這一年里，我在思想上嚴以律己，我始終堅決不移地堅持四項根本原那么，擁護中國____的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，積極參加各種組織業(yè)務學習并認真寫出心得體會和讀書筆記，遵紀守法，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，服從學校安排，配合學校領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，任勞任怨，盡心盡責，從不掂輕怕重。我始終遵守教書育人，為人師表學高為師，身正為范的原那么。認真學習新的理論，及時更新教育觀念，積極參加各種教研活動和校本培訓，取人之長，補己之短，不斷進步自身的文化程度和業(yè)務素質(zhì)。服從學校的工作安排，二、個人學習情況1、多學習，多請教。作為新老師，經(jīng)歷的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到老師的角色中，我虛心請教。堅持聽課，努力學習學校里老師的教學經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學形式。2、多看書。在課余，我堅持經(jīng)常看書、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進學____叢書》等，從書中習得了一些科學的教育教學方法。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學習，努力進步自己的教學程度。三、教育教學情況教學工作是學校各項工作的中心，是檢驗一個老師工作的成敗的關(guān)鍵。1、在課前，認真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提，在課前，精心備課、認真鉆研教材，理解教材的構(gòu)造、重點與難點，掌握知識的邏輯性和連接性。除認真?zhèn)浣滩倪€要備學生，以學生為主體精心設計每一堂課，以激發(fā)學生的積極性和主動性。2、在課上，充分利用現(xiàn)代化教學技術(shù)手段，進步學生的興趣和教學質(zhì)量;在教學內(nèi)容的組織上，尋找貼近兒童生活實際，與兒童思維規(guī)律相適應的教學內(nèi)容，讓學生每天都有新的收獲、新的感受、新的開展;在講授時，我挑選出難的、重要的或?qū)W生不易掌握的內(nèi)容進展講授;在教學中，我多采用了合作探究的方式，讓學生在合作探究的氣氛中學習。3、在課后，認真修改學生作業(yè)。學生完成作業(yè)后及時修改、講解，把情況及時反應給學生，同時，我還注重課后對學困生的轉(zhuǎn)化。四、教學成績一年里，我任教的一年級數(shù)學平均分X分，高同類地區(qū)平均分X分，居同類地區(qū)學校第X名，其中90分以上的有X人，優(yōu)秀率達X%。我任教的五年級科學平均分X分，高同類地區(qū)平均分X分，居同類地區(qū)學校第X名，其中優(yōu)秀人數(shù)有X人，優(yōu)秀率達X%。五、班主任工作這一年，我擔任一年級班主任，共有學生x名。我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面理解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，理解學生在學習、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。以上是我一學期來的工作總結(jié)。在一年的工作中，雖獲得了一定成績，但無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的缺乏。在今后的工作中，我將會多反省自己，多進展教學后反思，多向老老師取經(jīng)和學習，讓自己真正地快速成長起來。老師試用期工作總結(jié)篇2轉(zhuǎn)眼間，來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時間了。這一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深化體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)：一、師德方面始終認為作為一名老師應把；師德；放在一個極其重要的位置上，因為這是老師的立身之本。；學高為師，身正為范。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的進步。二、教學方面在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不理解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里非常著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信萬事開頭難。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。我有幸得到了教學經(jīng)歷非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導，在教學方面給我提出很多珍貴的建議。由于自己教學經(jīng)歷缺乏，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。為了把自己的教學程度進步，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術(shù)。在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考，而且還借閱大量關(guān)于小學英語教學的書籍。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時，我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。作為新老師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。在今后的日子里，我將不斷學習，不斷進步，以更高的目的要求自己。做到學在教之先！學后教，透徹地學！老師試用期工作總結(jié)篇3一、要加強相關(guān)知識的學習通過適應期的工作，我清醒地認識到自己必須加快更新和補充知識。試用期的工作我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺乏，在領導和同事的指導下我才能順利通過試用期，因此我深化地領會到向領導學習是加快進步的捷徑，為此，我經(jīng)常反復琢磨領導的講話精神，遵循領導的教誨開動腦筋想事做事，爭取不斷進步，進步執(zhí)行力，使自己成為對企業(yè)有用之人。二、要踏實工作，遵守本職我深知，領導對我提出了很高的要求，崗位職責也要求我高一格、嚴一檔，來不得半點馬虎、出不得半點過失，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此，我把履行崗位職責、完成領導布置的重要工作作為自己最核心的任務，無論是緊急工作還是常規(guī)事務，都認真對待，不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、獲得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團隊中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進團隊整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點工作，認真考慮問題，又積極帶著本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作，共同完成工作任務。三、要在工作中嚴格自律為了保持了平淡樸實的本色，我努力做到老實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁，準確把握住為人處世做事的分寸和尺度。在生活作風方面，平時注意嚴格約束自己，不亂講瞎說，不交酒肉朋友，不做虧心事，平等待人，熱情友善，保持艱辛樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制，積極鍛煉身體，踴躍參加集體文娛體育活動，保持了比擬安康的生活方式?？偟膩碚f，由于本人工作經(jīng)歷不多，才能還有欠缺。雖然敢打敢拼，能勝任本職工作，但主要還是由于“強將手下無弱兵”，受益于身處這樣一個優(yōu)秀的團隊，在鞭策中得到了磨礪；雖然能嚴守法紀、謙虛慎重，但主要還是由于“近朱者赤”，受益于領導和同事的催促，在關(guān)愛中得到了陶冶；雖然能勤奮好學，但主要是由于“名師出高徒”，受益于領導精心指導和同事們的幫助，在領悟中得到了進步。為此，今后在工作中，需要進一步增強開拓創(chuàng)新精神，磨練意志，進步執(zhí)行力，生活上更嚴格自律，學習上加強財經(jīng)專業(yè)素養(yǎng)，在上級的正確領導下，堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署，努力拼搏，扎實工作，以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作，為我們這個榮耀的集體、輝煌的事業(yè)做出應有的奉獻。老師試用期工作總結(jié)篇4光陰如梭，在xx小學一年的試用期即將完畢。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我積極完成學校布置的各項任務?；貞涍@一學年，既繁忙，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績、廉等方面總結(jié)?？偨Y(jié)過去，展望將來，努力，更好地為明天而工作。一、思想方面品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來，進步自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有宏大人格魅力的人，并一直努力希望自己有一天能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)歷，共同工作，共同學習，共同進步。一年來我積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志，教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，關(guān)愛學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學方面當了快一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任了五個班級的音樂教學工作，認真上好每一節(jié)課。我經(jīng)?？紤]小學音樂的教學方法，學習教學設計，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，汲取老老師的教學方法和經(jīng)歷，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比擬多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益匪淺。對于一名老師來說，加強自身業(yè)務程度，進步教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)教學經(jīng)歷，改良教學方法，努力創(chuàng)設良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，進步教育教學質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：〔1〕課前準備：我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學習好新課標，虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組老師的課，然后根據(jù)學生反應的信息調(diào)整自己的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾?！?〕課堂上：組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克制了只顧自己講而無視學生主體地位的缺點，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極考慮問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)絡，鼓勵學生用所學知識解決實際問題?！?〕課后：認真及時修改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時理解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天下午放學后，但凡有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會獲得不錯的成績的?！?〕其他方面：堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)歷，努力探究合適自己的教學形式。一年來，我在學校上了兩次公開課。通過開公開課，使自己的教學程度得到很大的進步，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處。我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的缺乏和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好學校交給我的各項工作，在工作中及時補救缺乏。多到別的班級學習，多向別的老師學習。我只知道自己埋頭苦干，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我將整改自己存在的缺乏。三、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添費事，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還有很多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設計才能還有待進步，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急躁，需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的缺乏，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用“生命不息，奮斗不止?！辈粩嗝銊钭约骸Ｎ页跎娼虊?，工作中還存在很多缺乏，有待我努力改良，自此再次感謝各位領導的幫助和支持。老師試用期工作總結(jié)篇5實習期間，除了日常的教學活動外，我還擔任八年級一班的助理班主任，協(xié)助該辦的班主任進展班級管理。作為實習生，我與學生們之間的年齡差距小，課下學生們都把我當成大姐姐，因此我與該班的班主任協(xié)商，由我主要負責學生的心理輔導工作。一個安康的學生，除了在生理上的.成熟結(jié)合安康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生，心理輔導尤為需要。八年級，正是青春叛逆期，自我意識覺悟，面對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題，學生的心理問題尤為突出。我根據(jù)學生成長的過程中的諸多問題，在心理輔導上主要從以下方面著手。首先，深化學生之中，消除學生與老師之間的隔膜感其次，我會通過學生每周的周記理解他們的心理狀況。學生在周記中會寫一些最近的煩惱，會想我問一些問題，如關(guān)于怎樣學好英語，怎樣處理好人際關(guān)，怎樣處理好主科副科的關(guān)系等，有些問題我直接在周記上給予答復。有些通性的問題我那么會通過其他的途徑給予答復。通過周記這個小平臺，學生一些小的心理問題也就可以得到很好的解決，工作總結(jié)我和學生之間實現(xiàn)了心與心的交流。除此之外，我還會定期的開展形式多樣的主題班會，到達教育的目的。針對農(nóng)村孩子普遍對將來比擬迷茫的這一狀況，我開展了《暢想將來》的主題班會，幫助學生分析^p，作為農(nóng)村的孩子都有哪些出路，并且分析^p不同出路的優(yōu)點和弊端，幫助他們根據(jù)自身的狀況選擇合適自己的人生之路。通過這次班會，一些學生對于自己的的人生處境大致有了一個定位，有些同學生那么有了明確了人生目的奮斗方向。針對中學生早戀的問題，我開展了一首歌班會，即以李琛的《窗外》引入，通過讓學生分析^p歌詞，引導學生主動考慮，使學生意識到愛情是需要責任需要付出的，愛是不能輕易說出口的，進而讓學生意識到初中生是不合適不應該早戀的。整個班會沉浸在美妙的音樂之中，而避開了敏感的話題。我除了負責學生心理輔導的工作外，我還負責班級的衛(wèi)生以及學生的德育教育工作。衛(wèi)生方面主要是催促學生值日，且讓學生意識到良好的衛(wèi)生與學習、個人安康、集體榮譽之間的關(guān)系，使學生自覺保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在德育教育方面，我主要是開展主題班會，來加強學生思想教育工作。經(jīng)過這半年的班主任見習，我積累了許多珍貴的經(jīng)歷，而且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經(jīng)歷，自己的才能得到了進步。這些珍貴的經(jīng)歷將成我以后職業(yè)生涯的一筆宏大的財富，它將伴隨我終生。這是篇好范文參