Unit+6+At+One+with+Nature+Presenting+Ideas+ +Unit+Project+教學設計- 高一英語外研版(2019)必修第一冊_第1頁
Unit+6+At+One+with+Nature+Presenting+Ideas+ +Unit+Project+教學設計- 高一英語外研版(2019)必修第一冊_第2頁
Unit+6+At+One+with+Nature+Presenting+Ideas+ +Unit+Project+教學設計- 高一英語外研版(2019)必修第一冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit6AtOnewithNaturePresentingIdeas&UnitProject教學設計教學目標1.對人與自然的關系這一話題有更深入的理解。2.通過對中國共產(chǎn)黨的歷史以及為中國人們的幸福生活做出的努力,加深對中國共產(chǎn)黨的理解信任以及感激之情,更深刻地認識中國與中國共產(chǎn)黨的關系,并且樹立民族自信。教學內容教學重點:1.引導學生對人與自然的關系這一話題進行更深入的理解,并恰當?shù)剡\用本單元所學內容談論自己的理想居住地及生活方式。2.引導學生根據(jù)課堂補充中國共產(chǎn)黨的歷史以及黨為中國人們的幸福生活做出的努力,加深對中國共產(chǎn)黨的理解信任以及感激之情。教學難點:1.引導學生關注自然、熱愛自然,形成與自然和諧相處的意識。2.引導學生在課程理解的基礎上,加深對中國共產(chǎn)黨的理解信任以及感激之情。教學過程TeachingcontentsProceduresPurposesTeacher’sactivityStudents’activityPresentingideasActivity1Teacherasksstudentstolookatthequestionandfindtheanswer.Teacheraskseachgrouptodiscusswhat

kind

ofdifficultiesthe

locals

will

meet

at

present

living.Studentslookatthequestionandreadthepassageagain.Eachgrouptalkabout

the

problems

which

theymay

suffer

from.Tohelpstudentsthinkaboutthingsfromanobjectivepointofview.Activity2Teacherasksstudentstothinkabouthowtoaddressthosedifficulties.Teacherasksstudentstohavediscussionsingroups.Studentsthinkabouthowtheycanhandlethosethingsandmakenotesindividually.Studentshavediscussionsingroups.To

relate

the

text

to

realityandtomakestudentsevaluatebackground

informationofthingsobjectively.Activity3TeacherasksstudentstolearnTargetedPovertyAlleviationfromavideo.Studentsprepareforwatchingindividually.ToletstudentsknowCPCleads

the

Peopleto

happiness.Toencouragestudentstoexpresstheiropinionsandcultivatetheirteamspirit.Activity4TeachershowsavideoaboutCPCand

explain

the

statements

from

the

video.Teachersharesideasdreamplace:LiveinChina,myhappiness.Studentswatchthevideo.Studentsarelisteningcarefullyandtakingnotes.To

cultivate

their

Red

Spiritand

show

gratitude

to

CPC.Assignment再次閱讀understandingideas:LongjiRiceTerraces,根據(jù)其內容續(xù)寫一段開頭,使之構成一篇完成的短文。1.續(xù)寫詞數(shù)為100左右。2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。Paragraph1:Buttherealitywasnotsomethingthattheyhadeverimagined.Paragraph2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論