有關(guān)幼兒園工作計(jì)劃模板合集七篇

第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)幼兒園工作方案模板合集七篇有關(guān)幼兒園工作方案模板合集七篇幼兒園工作方案篇1一、情況分析^p：本班本學(xué)期共有幼兒30名，男生女生各十五名，全部為獨(dú)生子女。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的開(kāi)展。在身體開(kāi)展方面：孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，樂(lè)意參加各種體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽(tīng)口令進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)那么意識(shí)和自我保護(hù)才能，大局部幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的才能也明顯進(jìn)步；在認(rèn)知開(kāi)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談；語(yǔ)言表達(dá)才能也有所進(jìn)步；對(duì)周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng)，能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)動(dòng)植物，學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物，如大蒜、大白菜等。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸明晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)展繪畫(huà)、手工活動(dòng)，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)才能；在社會(huì)性開(kāi)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)那么，孩子們承受了愛(ài)國(guó)教育，知道自己是中國(guó)人，理解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國(guó)慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴效勞；大局部幼兒能與同伴友好相處，與別人合作分享等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象：1、孩子間存在較大的才能差異。2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己，性格較害怕、內(nèi)向。3、局部孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí)；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學(xué)期，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠谐潭壬汐@得進(jìn)步。二、工作思路：1、以平等、欣賞、樂(lè)觀(guān)、開(kāi)展的態(tài)度對(duì)待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)方案。2、三位老師都將把平安工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)展藥品登記，妥善保管好藥品，增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭(zhēng)取出勤率到達(dá)90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。3、由于付老師和李老師是新參加我們這個(gè)班級(jí)體，有些工作還不熟悉。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭(zhēng)取早日渡過(guò)適應(yīng)期。4、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的缺乏之處，商討下一步工作要求及措施。5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并較好的融入理論活動(dòng)之中，創(chuàng)造性的使用新課程。6、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅(jiān)持每周開(kāi)展感統(tǒng)游戲活動(dòng)、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新。7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。7、妥善、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛(ài)好，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)展調(diào)整，活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。三、家長(zhǎng)工作：本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí)，獲取家園共育的效果。1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解學(xué)期教育工作方案，征求家長(zhǎng)建議，幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性。2、利用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談、“家長(zhǎng)有約”，以及“家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)”、家園聯(lián)絡(luò)欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談；與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。3、設(shè)立《家園聯(lián)絡(luò)欄》，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的，并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿；家長(zhǎng)間互相交流育兒經(jīng)歷。4、組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)2－4次。5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。四、月份工作及措施：〔一〕、身體開(kāi)展：三月份：目的1、學(xué)新操，跳集體舞。2、練習(xí)有節(jié)奏的走，聽(tīng)信號(hào)變向、變速走；開(kāi)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)才能。3、保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。4、樹(shù)立平安自我保護(hù)意識(shí)。詳細(xì)措施：1、通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動(dòng)，開(kāi)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。2、在場(chǎng)地上創(chuàng)設(shè)標(biāo)記練習(xí)走隊(duì)形，在戶(hù)外活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容。3、在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。4、采用談話(huà)、討論等形式，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。四月份：目的1、練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。2、大小便自理，生活有規(guī)律。3、認(rèn)識(shí)幾種平安標(biāo)記，主動(dòng)遵守社會(huì)根本規(guī)那么。4、嘗試記住父母工作單位、家里的號(hào)碼。詳細(xì)措施：1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開(kāi)展袋鼠跳、羊角球類(lèi)感統(tǒng)游戲活動(dòng)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙。3、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)平安標(biāo)記，請(qǐng)家長(zhǎng)在公共場(chǎng)所中引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、認(rèn)識(shí)。4、組織討論：我愛(ài)我家，互相介紹父母工作單位、號(hào)碼等。幼兒園工作方案篇2新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺?shù)立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成局部，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是人格開(kāi)場(chǎng)形成的根底階段，適時(shí)適度的品德教育將為形成、開(kāi)展、穩(wěn)固幼兒良好的個(gè)性奠定根底。幼兒的身心開(kāi)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大，容易承受各種思想的影響。這—時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。幼兒年齡小，認(rèn)知范圍窄，其態(tài)度、習(xí)慣、個(gè)性都處在奠基時(shí)期，我們要注意通過(guò)豐富多彩的教育內(nèi)容，擴(kuò)大幼兒的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)豐富安康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的道德意志。幼兒期是一個(gè)人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個(gè)性開(kāi)場(chǎng)形成的重要時(shí)期。幼兒期是人生的奠基時(shí)期，德育不僅關(guān)系著幼兒時(shí)期良好行為習(xí)慣的形成，而且對(duì)其一生將有深化的影響。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定，對(duì)幼兒進(jìn)展以下四方面的德育教育：一、對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)教育愛(ài)國(guó)是我國(guó)人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的泉，是共產(chǎn)覺(jué)悟的起點(diǎn)，是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了形成良好的愛(ài)國(guó)思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感。1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍，學(xué)習(xí)他們英勇守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，理解家鄉(xiāng)的建立和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美妙、富饒祖國(guó)的思想感情。3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。4、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京。知道北京有____、____廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、____紀(jì)念堂和____。北京是黨和國(guó)家____辦公所在地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。5、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的____歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習(xí)英雄。6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感。7、對(duì)幼兒進(jìn)展初步的國(guó)際教育，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友。二、幼兒愛(ài)集體教育集體是由個(gè)人組成的，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的奉獻(xiàn)，并為集體獲得成就而喜悅，幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面：1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè)。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具、圖書(shū)等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，對(duì)同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和撫慰。并保護(hù)比自己年幼的同伴，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)那么，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。三、對(duì)幼兒進(jìn)展禮貌教育和守紀(jì)律教育講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)表達(dá)出來(lái)的文明行為，是社會(huì)社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)展講禮貌和守紀(jì)律的教育。1、對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。2、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。3、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨意打斷，不亂插嘴。4、不需成人更多的提醒，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)那么。幼兒園工作方案篇3幼兒園平安工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的平安工作，以進(jìn)步全體師生的平安意識(shí)為主旨，以防止各類(lèi)事故的發(fā)生為目的，確保幼兒平安。一、進(jìn)步管理意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，建立由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把平安工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開(kāi)平安工作會(huì)議，做到年初有方案，全年有總結(jié)，為全園營(yíng)造一個(gè)平安、安靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組長(zhǎng)：xxxx副組長(zhǎng)：xxx組員：xxx二、強(qiáng)化平安意識(shí)1.全園教職工要把幼兒平安問(wèn)題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感，強(qiáng)化平安意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致做好工作，防止意外事故的發(fā)生。2.在每周的園務(wù)會(huì)議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安保護(hù)工作。三、重視環(huán)境平安，防止事故發(fā)生1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的平安及電電閘的平安；后勤人員每月中、月底進(jìn)展一次平安檢查更換，確保有效使用。2.后勤人員定期檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。四、認(rèn)真落實(shí)平安制度和平安措施1.組織教職員工每月集中學(xué)習(xí)平安制度和平安措施。2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)展定期檢查分析^p查找原因，采取對(duì)策。要注意防微杜漸，把不平安隱患消除在萌芽中。五、注意幼兒的飲食平安1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。2.粥、開(kāi)水、飯菜等放在平安的地方，防止?fàn)C傷。3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。六、組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，確保幼兒平安1.老師在組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，首先要進(jìn)展平安教育。2.老師在活動(dòng)前和活動(dòng)完畢后要清點(diǎn)人數(shù)。3.幼兒進(jìn)展活動(dòng)時(shí)，老師要眼觀(guān)四面，耳聽(tīng)八方，注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況，不能分開(kāi)幼兒做其他的事情。平安就是我們的生命，我們應(yīng)該象保護(hù)我們的生命一樣重視平安。平安管理人人有責(zé)，我園將時(shí)刻繃緊平安這根弦，將平安記在心理，落實(shí)在行動(dòng)中，營(yíng)造良好的平安環(huán)境，確保全園師生的人生平安。平安工作行事歷九月1．簽訂平安責(zé)任書(shū)；2．完善幼兒園接送制度，檢查落實(shí)門(mén)衛(wèi)、班級(jí)、管理等部門(mén)的職責(zé)(門(mén)口刷卡、門(mén)衛(wèi)職責(zé)、平安監(jiān)控等)；3．建立新生安康檔案，開(kāi)展新生情緒安撫工作；4．防“誘拐”平安教育，杜絕錯(cuò)接、誤接事故發(fā)生；5．平安防火知識(shí)講座；6．“國(guó)慶節(jié)”假期平安常識(shí)教育；7．組織開(kāi)展校園平安大檢查，排除火、電、水、玩具設(shè)施等各類(lèi)平安隱患。十月1．召開(kāi)園平安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，進(jìn)展日常平安工作自查；2．開(kāi)展幼兒衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；3．落實(shí)秋季常見(jiàn)傳染病防治工作。十一月1．消防器材大檢修。對(duì)教職工開(kāi)展滅火器使用培訓(xùn)與演練；2．組織幼兒開(kāi)展平安疏散演練；3．開(kāi)展參觀(guān)消防隊(duì)、請(qǐng)消防員叔叔到幼兒園上課等活動(dòng)；4．利用“11.9”消防平安日，開(kāi)展消防平安知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。十二月1．“12.4”法制宣傳日，開(kāi)展根本的普法宣傳活動(dòng)(櫥窗、板報(bào)、知識(shí)問(wèn)答等)；2．以游戲、圖片、音像等形式引導(dǎo)幼兒參與普法宣傳活動(dòng)；3．流感、凍瘡等冬季常見(jiàn)病的預(yù)防教育；4．對(duì)全年平安工作進(jìn)展總結(jié)回憶，擬定下一年平安工作重點(diǎn)。一月1．修訂各類(lèi)“平安應(yīng)急預(yù)案”；2．以班為單位開(kāi)展寒假平安教育，向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)平安書(shū)》；3．續(xù)簽各類(lèi)合同(包括設(shè)施設(shè)備維護(hù)、食品采購(gòu)供貸合同等)，向相關(guān)維護(hù)方、供貸方索證，簽訂年度合同，建立購(gòu)菜索證檔案，確保平安。幼兒園工作方案篇4短暫的寒假過(guò)去了。伴著春天到來(lái)的腳步聲，新的一學(xué)期又將開(kāi)場(chǎng)，為了能做好下學(xué)期工作，特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作根據(jù)，根據(jù)太倉(cāng)市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門(mén)的工作要求，按照?qǐng)@務(wù)方案的詳細(xì)工作要求與安排，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評(píng)審細(xì)那么》中的各項(xiàng)規(guī)定，著力進(jìn)步全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)程度，進(jìn)步幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的安康成長(zhǎng)。二、工作目的(一)加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。1.耐心細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到：“一問(wèn)”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反應(yīng)表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反應(yīng)到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀(guān)察記錄。2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原那么，有方案、有目的、有步驟地進(jìn)展，同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供給，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒添飯，照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后漫步。4.午睡時(shí)，當(dāng)班老師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中老師一定要加強(qiáng)巡視，注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)心。起床后，要注意孩子的穿著的整齊情況，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活才能的培養(yǎng)。5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，注意平安，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。6.抓好離園關(guān)，離園前老師要加強(qiáng)平安衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間互相道別，老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高快樂(lè)興來(lái)園，平平安安回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。7.在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧，活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽平等的師生關(guān)系，堅(jiān)持“保教并重，共同進(jìn)步”的宗旨。(二)認(rèn)真做好各類(lèi)消毒工作，嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無(wú)衛(wèi)生死角。2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線(xiàn)消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每周消毒一次，每次消毒時(shí)間為60分鐘并有專(zhuān)人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)承受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)視。實(shí)在加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療，徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門(mén)妥善處理。(三)加強(qiáng)膳食管理。1.認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過(guò)來(lái)的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新穎，數(shù)量到位。2.制定全面、合理、平衡的食譜，精心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析^p工作，按要求召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)義，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作，餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。4.師生伙食嚴(yán)格分開(kāi)。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。(四)重視安康檢查。1.開(kāi)展多種形式的安康教育(櫥窗、講座等)。2.加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理，做到管理方法得當(dāng)并有記錄。3.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專(zhuān)案的根底上，進(jìn)展有針對(duì)性的指導(dǎo)。4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析^p工作，理解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及安康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有關(guān)措施。5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。(五)強(qiáng)化平安保衛(wèi)措施，全面提升平安系數(shù)，確保幼兒平安。1.老師一切活動(dòng)均以孩子為中心，“平安第一”警鐘長(zhǎng)鳴。按照學(xué)校平安工作十大方面方面定期進(jìn)展檢查并落實(shí)整改措施，杜絕園內(nèi)的`事故隱患。2.保安嚴(yán)把“大門(mén)”關(guān)，確保幼兒的平安。3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，各班要及時(shí)做好平安、安康教育記錄。4.一旦發(fā)生意外事故，應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，盡力減少負(fù)面影響。.5.利用櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)幼家長(zhǎng)進(jìn)展幼兒平安方面的宣傳教育，防止園外傷害事故的發(fā)生。(六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析^p工作，力求完好正確。為今后的工作積累資料，提供根據(jù)。2.對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻、上網(wǎng)公布。3.按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。三、詳細(xì)月工作安排如下二月份：1.根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)方案精神，認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健方案和保育員培訓(xùn)方案。2.做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。3.做好全園幼兒的身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。5.進(jìn)展平安檢查，對(duì)全園電器、大型玩具等進(jìn)展檢查，確保幼兒在園平安6.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展平安、衛(wèi)生教育，建立良好的生活習(xí)慣。年級(jí)組制定出平安、體鍛、及安康方案。7.調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。8.加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開(kāi)展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。9.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū)，進(jìn)展每周一次的衛(wèi)生檢查和評(píng)比。10.膳食委員會(huì)會(huì)議一次。三月份：1.保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。3.清洗幼兒床上用品一次。4.出好第二期《保健之窗》5.對(duì)各班進(jìn)展午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。6.教職工衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。7.進(jìn)展第二次全園緊急疏散演練活動(dòng)。8.做好幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定和分析^p工作。9.檢查點(diǎn)心、午餐提供、分發(fā)情況，及各班點(diǎn)心、午餐剩余情況。10.邀請(qǐng)消防人員來(lái)園進(jìn)展消防實(shí)地培訓(xùn)。四月份：1.做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi)制度。2.指導(dǎo)各班活動(dòng)前后要注意給幼兒增減衣服，防止幼兒大量出汗，影響其身體安康。3.加強(qiáng)日常檢查，及時(shí)與保育員溝通，標(biāo)準(zhǔn)保育一日工作。4.做好各種臺(tái)帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長(zhǎng)體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。6.抽查食品留樣工作和倉(cāng)管記錄。7.召開(kāi)第二次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。8.迎“五一”衛(wèi)生大掃除。五月份：1.天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。2.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。3.兒保醫(yī)生來(lái)園上課。4.檢查保育員一日工作情況。5.出好家園聯(lián)絡(luò)欄，向家長(zhǎng)宣傳一些夏季防病知識(shí)。6.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。六月份：1.做好“六一”體檢工作，及時(shí)做好體檢分析^p工作。2.做好期末幼兒視力的測(cè)量工作，及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作。3.做好患病兒童的疾病矯治工作，加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)。1.加強(qiáng)平安教育，對(duì)全園進(jìn)展平安檢查。2.做好各種統(tǒng)計(jì)工作，總結(jié)本學(xué)期工作情況，寫(xiě)好總結(jié)。3.全園教職工衛(wèi)生保健知識(shí)考核。4.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。幼兒園工作方案篇5一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以管理求生存,以質(zhì)量求開(kāi)展為宗旨，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。把握《綱要》精華，強(qiáng)化效勞意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，遵循幼兒身心開(kāi)展規(guī)律和學(xué)____點(diǎn)，結(jié)實(shí)樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，將最科學(xué)的思想理念，浸透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。二、工作重點(diǎn)〔一〕、加強(qiáng)組織管理：實(shí)現(xiàn)個(gè)性化，智能化的管理，建立幼兒園主體型、組織型、創(chuàng)造型的管理形式，積極營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”?！捕臣訌?qiáng)老師隊(duì)伍建立1、建立一支構(gòu)造合理，素質(zhì)良好，具有現(xiàn)代教育思想的師資隊(duì)伍。2、加強(qiáng)幼兒園骨干老師的建立，充分發(fā)揮骨干老師的示范、引導(dǎo)作用，形成一批幼兒園教學(xué)骨干與特色老師。3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)老師隊(duì)伍，加強(qiáng)常規(guī)管理檢查，加大老師評(píng)估考核力度，做到考核與獎(jiǎng)懲掛鉤，全面進(jìn)步老師綜合素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)禮儀行為?！踩臣訌?qiáng)學(xué)習(xí)和交流，將新理念落實(shí)到教育教學(xué)工作中。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)。三、工作目的和措施：〔一〕注重內(nèi)涵開(kāi)展，加大老師隊(duì)伍建立力度。隨著我園辦園理念的轉(zhuǎn)化,老師隊(duì)伍也隨之壯大,如何使一支更優(yōu)秀的老師隊(duì)伍更快更好地成長(zhǎng)起來(lái),是擺在面前的重大問(wèn)題。為此，本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作：1、抓學(xué)習(xí)、抓進(jìn)步。一，是抓師德學(xué)習(xí)。這是進(jìn)步師資素質(zhì)，促進(jìn)兒童全面、積極、安康成長(zhǎng)的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育理論親密結(jié)合，聯(lián)絡(luò)實(shí)際來(lái)分析^p老師的行為，不斷提出師德要求，使師德建立真正落實(shí)到教育教學(xué)的理論中去。二，是抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理論，理解新的進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的信息，我們要鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí)。如觀(guān)摩研討、寫(xiě)教育筆記、教育沙龍等。三，是大力開(kāi)展崗位練兵。開(kāi)展老師根本功過(guò)關(guān)練習(xí)：帶班老師繼續(xù)攻破琴法，簡(jiǎn)譜，簡(jiǎn)筆畫(huà)，舞蹈關(guān)〔琴法以自彈自唱為目的〕；每周三四下午繼續(xù)進(jìn)展琴法，簡(jiǎn)譜，舞蹈。美術(shù)等培訓(xùn)?！裁繉W(xué)期一個(gè)月時(shí)間〕2、抓隊(duì)伍建立目的管理。在抓隊(duì)伍建立中，加強(qiáng)優(yōu)秀老師培養(yǎng)，是不可無(wú)視的。我們將繼續(xù)以保教質(zhì)量的全面進(jìn)步為目的，繼續(xù)組織老師聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)，指導(dǎo)老師的教育理念、教育行為上一個(gè)臺(tái)階?！捕澈葑ヂ鋵?shí)，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、加大老師培訓(xùn)力度，使每個(gè)老師的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能技巧在原有根底上得到不同程度的進(jìn)步?！?〕邀請(qǐng)幼教專(zhuān)家作教育講座，使老師領(lǐng)悟現(xiàn)代教育形式，創(chuàng)造教育新形式，指導(dǎo)教育教學(xué)工作理論?！?〕爭(zhēng)取與創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。如組織老師到市、北京、等地參觀(guān)、培訓(xùn)?！?〕因園實(shí)際，開(kāi)展好園本培訓(xùn)。主要內(nèi)容：教育教學(xué)工作培訓(xùn)、組織幼兒游戲活動(dòng)指導(dǎo)、備課、體能游戲與幼兒開(kāi)展、新理念下的幼兒園區(qū)域活動(dòng)等等。〔三〕優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒個(gè)性開(kāi)展1、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)絡(luò)。〔1〕建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決?！?〕重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，親密家園聯(lián)絡(luò)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)步家教園地的質(zhì)量。2、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視習(xí)慣教育?！?〕加強(qiáng)對(duì)幼兒的品德習(xí)慣教育?！?〕養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處?！?〕豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，體育游戲做到常換常新，讓幼兒感興趣，能積極參與。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶賀活動(dòng)等，創(chuàng)造時(shí)機(jī)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠(yuǎn)足、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)?！菜摹?、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步幼兒園效益1、強(qiáng)化常規(guī)教育細(xì)化每一環(huán)節(jié)的教學(xué)，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒友愛(ài)、謙讓、合作的精神，引導(dǎo)幼兒自主解決遇到的困難，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒閱讀才能，進(jìn)步訓(xùn)練表達(dá)與完好表達(dá)大致內(nèi)容的才能和講述故事的才能。大量開(kāi)展以游戲促進(jìn)教育的活動(dòng)，要求老師多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言教育孩子表?yè)P(yáng)孩子。2、開(kāi)設(shè)鋼琴，美術(shù)，舞蹈特長(zhǎng)班，使幼兒得到全面開(kāi)展，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，為幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，增強(qiáng)幼兒的自信心和榮譽(yù)感。充分利用本學(xué)期節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子游戲。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的幼兒，幼兒園將選送參加社會(huì)活動(dòng)，充分展示本園風(fēng)采。3、加強(qiáng)特色教學(xué)力度：蒙氏數(shù)學(xué)和億童音樂(lè)教學(xué)?！蚕扰嘤?xùn)后進(jìn)入課堂〕〔五〕、家園共育開(kāi)展有特色的家園共育，展示教育的新內(nèi)涵，充分發(fā)揮家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。開(kāi)設(shè)班級(jí)家長(zhǎng)園地，有針對(duì)性的向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒、教養(yǎng)的知識(shí)。親密家園聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒在園生活及在家表現(xiàn)，主動(dòng)吸收家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)幼兒個(gè)性開(kāi)展，進(jìn)步家長(zhǎng)滿(mǎn)意率?？傊緦W(xué)期的工作，我們繼續(xù)以幼兒為中心，以質(zhì)量為根本，以開(kāi)展為主旨，全面進(jìn)步幼兒園的業(yè)務(wù)程度。幼兒園工作方案篇6我們xx幼兒園四月份工作安排：一、重點(diǎn)1、能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運(yùn)動(dòng)的方式和作用。會(huì)用較清楚的語(yǔ)言講述操作過(guò)程。2、讓幼兒逐步學(xué)會(huì)自己拼讀音節(jié)。3、用完好的話(huà)表達(dá)圖意。4、能主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，有自信心.5、理解并遵守日常生活中的根本行為規(guī)那么。6、大膽嘗試用自制的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫(huà)中體驗(yàn)快樂(lè)。二、目的1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理才能。2、有初步的運(yùn)動(dòng)平安意識(shí)，理解運(yùn)動(dòng)中保護(hù)身體的根本方法。3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩局部。4、繼續(xù)理解加減法的含義。5、能用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言大膽地講述圖意。6、學(xué)會(huì)復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫(xiě)。7、學(xué)會(huì)看圖，用自己的話(huà)講述圖畫(huà)中的內(nèi)容。8、學(xué)會(huì)漢字的認(rèn)讀及書(shū)寫(xiě)三、教育活動(dòng)1、打針我不怕。2、這些東西營(yíng)養(yǎng)好。3、好吃的蘑菇。4、今天中午吃什么。5、學(xué)習(xí)10的加減法。6、認(rèn)識(shí)人民幣。7、連加。8、圖畫(huà)應(yīng)用題。9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分幼兒園工作方案篇7"一年之計(jì)在于春",當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的開(kāi)展我們有了更明晰的目的。我園老師隊(duì)伍呈現(xiàn)的是一支充滿(mǎn)朝氣蓬勃、整體素質(zhì)比擬好的年輕化的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，結(jié)合上級(jí)工作方案和我園的各項(xiàng)工作方案，老師們學(xué)到了新的幼教理念、教學(xué)方法并能浸透到一日活動(dòng)中去。通過(guò)各種學(xué)習(xí)、教研、比賽，老師根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。從上學(xué)期的工作來(lái)看還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：第一，老師管理班級(jí)的才能需要加強(qiáng)，多給予老師指導(dǎo)、溝通，促進(jìn)老師以專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。第二，老師的創(chuàng)新意識(shí)不夠，不能大膽去發(fā)揮自己的想法，多給予老師發(fā)揮自主的平臺(tái)，例如在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級(jí)建立方面。第三，幼兒的傾聽(tīng)才能和規(guī)那么意識(shí)的建立，需要進(jìn)步。第四，老師的教育觀(guān)念、教育理論才能與現(xiàn)代化教育要求還有一定間隔，對(duì)《綱要》的理解與理論中的應(yīng)用還需不斷深化，常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步進(jìn)步。第五，在教科研中老師的研究意識(shí)還缺乏積極性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性、科學(xué)性，教研活動(dòng)還不夠深化，還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探究。第六，對(duì)老師的培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。根據(jù)我園全園方案及實(shí)際情況，對(duì)本學(xué)期工作做如下安排：一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒開(kāi)展指南》為指導(dǎo)，落實(shí)教育局和教研室工作精神，以幼兒園工作方案為重點(diǎn)，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目的，以幼兒全面開(kāi)展為根底，以開(kāi)展個(gè)性為核心，進(jìn)步幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量；抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新老師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，進(jìn)步保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧開(kāi)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)步；進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建立，以科研為先導(dǎo)，充分鼓勵(lì)老師開(kāi)展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)老師開(kāi)展、幼兒園開(kāi)展的重要?jiǎng)恿?；加?qiáng)老師隊(duì)伍的建立，提升老師整體素質(zhì)，成為幼兒園開(kāi)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成局部。二、學(xué)期目的1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步保教質(zhì)量。2.加強(qiáng)老師的教科研才能，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。3.加強(qiáng)老師培訓(xùn)及根本功的才能，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。4.架起家園聯(lián)絡(luò)的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)開(kāi)展。5.深化教育教學(xué)，研究"幼兒創(chuàng)意戲劇游戲"課程，作為"園本課程"開(kāi)發(fā)的根底。三、詳細(xì)措施〔一〕加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步保教質(zhì)量1.學(xué)期之初，制定的保教工作方案要注重為班級(jí)方案、老師工作方案效勞。實(shí)在可行做好各班學(xué)期工作、月方案、周方案活動(dòng)的檢查與安排，并在制定方案時(shí)注意方案的可行性和操作性，做到有方案、有步驟的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。2.繼續(xù)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)常規(guī)的管理，以幼兒園制度管理和教育教學(xué)細(xì)那么的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，指導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。要經(jīng)常深化班級(jí)，觀(guān)摩活動(dòng)，理解保教現(xiàn)狀，及時(shí)有效地施行保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)展討論，考慮并提出適宜的意見(jiàn)與建議，管理中做到嚴(yán)格公正及時(shí)。注重平日的檢查指導(dǎo)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)提醒，并進(jìn)展每月的考核評(píng)分，期末作為老師評(píng)優(yōu)的根據(jù)。在保教結(jié)合原那么的根底上，提升保育員的保育程度，協(xié)助老師做好一日生活管理。3.從老師自身出發(fā)，進(jìn)展培訓(xùn)與觀(guān)摩，逐漸地形成常規(guī)性的成長(zhǎng)。老師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)方案，不斷進(jìn)步觀(guān)察、分析^p、反思幼兒一日活動(dòng)的才能。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識(shí)、技能等方面的開(kāi)展。4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)效勞，結(jié)合園所特色以及主題教學(xué)，要讓幼兒參與到環(huán)境中，要讓環(huán)境"說(shuō)話(huà)",起到環(huán)境育人的作用。特別是各班的區(qū)域活動(dòng)，按照幼兒的開(kāi)展需要，有方案、有目的、有層次地投放材料。同時(shí)，在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)時(shí)，老師要以觀(guān)察為手段，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育評(píng)價(jià)方法，或者是按照文字記錄、符號(hào)記錄、電子設(shè)備等記錄方法促進(jìn)老師更加專(zhuān)業(yè)的進(jìn)展觀(guān)察記錄。在區(qū)域材料的制作上，提倡老師利用廢舊物品進(jìn)展教玩具的制作，并進(jìn)展每月一次的環(huán)境、區(qū)域評(píng)比。5.備好課是上好課的先決條件，老師備課要建立在以幼兒開(kāi)展為本的教學(xué)思想根底上，要求老師必須提早備課，以游戲教學(xué)為主，要從幼兒的角度去考慮，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。保教主任隨時(shí)檢查老師的教案和教具的準(zhǔn)備情況，老師做到"備課—上課—反思"的教學(xué)流程。鼓勵(lì)老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，并互相交流學(xué)習(xí)心得。6.通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各種節(jié)日教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向更深化的研究。利用"婦女節(jié)""勞動(dòng)節(jié)""植樹(shù)節(jié)""六一"等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。老師要提早有方案，根據(jù)不同的節(jié)日，確立不同的節(jié)日主題，進(jìn)展不同的節(jié)日教育內(nèi)容，在活動(dòng)時(shí)要系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)，符合幼兒的年齡特點(diǎn)?！捕臣訌?qiáng)老師的教科研才能，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)是，繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)步教研實(shí)效。保教主任、各教研組長(zhǎng)要帶頭通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老老師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的老師，培養(yǎng)新的成熟、骨干老師，又能探究出一些教研的方法，進(jìn)步教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量，到達(dá)以研促教的目的。1.問(wèn)題教研：結(jié)合上學(xué)期開(kāi)展問(wèn)題教研的實(shí)用性，對(duì)老師和保育員都有了很好的幫助作用，本學(xué)期將會(huì)每月開(kāi)展一次問(wèn)題教研，根據(jù)實(shí)際情況組織保教人員針對(duì)教學(xué)中、生活中的困惑點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教育理論嚴(yán)密地結(jié)合起來(lái)，更好地促進(jìn)教學(xué)的有效性，促進(jìn)保教結(jié)合。2.園本教研：重視教育教學(xué)研究，圍繞實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展剖析，引導(dǎo)老師進(jìn)展園本教研。例如：王園長(zhǎng)在園務(wù)會(huì)中提出的"認(rèn)識(shí)我身邊為我效勞的人",通過(guò)這個(gè)主題，以年級(jí)組進(jìn)展社會(huì)性的課程與研討。同時(shí)，各教研組長(zhǎng)根據(jù)詳細(xì)情況，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點(diǎn)內(nèi)容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個(gè)別問(wèn)題進(jìn)展教研討論，實(shí)在做好園本教研活動(dòng)。3.以研促教，充分發(fā)揮教研組的作用，通過(guò)組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí)，深化討論教育策略、教學(xué)方式方法，進(jìn)步常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。4.營(yíng)造濃重的園所文化學(xué)習(xí)氣氛，倡導(dǎo)終身學(xué)____，鼓勵(lì)老師通過(guò)園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓老師學(xué)專(zhuān)業(yè)、開(kāi)眼界、強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。5.每學(xué)期的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)以及公開(kāi)課活動(dòng)，老師之間要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，每學(xué)期聽(tīng)、評(píng)課不少于30節(jié)，要求標(biāo)準(zhǔn)化。要有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄、教學(xué)反思等材料，在評(píng)課中要學(xué)會(huì)對(duì)老師和幼兒進(jìn)展觀(guān)察、評(píng)析以及提出自己的一些建議。6.班級(jí)之間的互相"手拉手"活動(dòng)。針對(duì)老師、班級(jí)之間的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)可以得到很好的分享和互相間的學(xué)習(xí)，每月組織1-2次半日觀(guān)摩活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與溝通，也給新老師在觀(guān)摩中一些啟發(fā)。7.教研組長(zhǎng)通過(guò)摸底有方案對(duì)該組老師進(jìn)展班級(jí)常規(guī)、教育教學(xué)、家園互動(dòng)的詳細(xì)輔導(dǎo)，指導(dǎo)老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長(zhǎng)。8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與教研，每次學(xué)完要有一個(gè)總結(jié)，或是在學(xué)習(xí)的中途，遇到困惑或問(wèn)題，都可以停下來(lái)進(jìn)展討論。9.通過(guò)一課三研、集體備課，按照?qǐng)@內(nèi)的活動(dòng)進(jìn)展選課選人，對(duì)教材進(jìn)展有效學(xué)習(xí)和整合，發(fā)揮集體備課的實(shí)效性。各組老師要提早選好集體備課內(nèi)容，并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定合適本班幼兒年齡特點(diǎn)的目的，集中在每周四分組進(jìn)展備課。各組老師應(yīng)做好聽(tīng)課筆記和評(píng)課內(nèi)容，及時(shí)的給執(zhí)教老師提出合理的意見(jiàn)或建議。針對(duì)執(zhí)教老師在授課過(guò)程中存在的問(wèn)題，表達(dá)自己的想法和看法，開(kāi)展實(shí)際性的課堂聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)，從而共同尋求解決的方法和策略，共同商討合適的課堂形式和學(xué)習(xí)方法。課后執(zhí)教老師要及時(shí)反思課堂過(guò)程中的缺乏和優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)歷，同時(shí)上交教研課教案和課后反思資料。〔三〕加強(qiáng)老師培訓(xùn)及根本功的才能，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)1.組織老師、保育員進(jìn)展每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。在集體討論、質(zhì)疑、互動(dòng)等一系列思維過(guò)程中，不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。2.積極參加主管部門(mén)或相關(guān)的老師培訓(xùn)活動(dòng)，與其他園所間進(jìn)展互相的學(xué)習(xí)與觀(guān)摩，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。3.鼓勵(lì)老師苦練技能技巧根本功〔教育教學(xué)活動(dòng)、舞蹈、彈唱、美工、書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字〕，培養(yǎng)"全面加特長(zhǎng)"的優(yōu)秀人才。要求老師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步方案，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，利用課余時(shí)間進(jìn)展理論進(jìn)步，教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段，并浸透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原那么，做到班級(jí)人員互相配合，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。4.加強(qiáng)老師課堂的功能性。鼓勵(lì)專(zhuān)職的老師或有一技之長(zhǎng)的骨干老師，定期對(duì)所有老師進(jìn)展專(zhuān)職培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后有技能技巧的考評(píng)。5.根據(jù)園所特色，積極鼓勵(lì)老師講普通話(huà)，以"童話(huà)劇"為載體的語(yǔ)言教學(xué)特色，本學(xué)期方案組織老師"講故事"比賽，以便老師更好地與幼兒在平時(shí)的劇情表演中大膽