第一課+中學(xué)時(shí)代+學(xué)案 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第一單元第一課中學(xué)時(shí)代學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1中學(xué)序曲【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熱愛(ài)中學(xué)生活，珍視新起點(diǎn)；2.了解中學(xué)時(shí)代的重要性；3.能正確認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代對(duì)人生發(fā)展的重要意義。1.2少年有夢(mèng)1．知識(shí)目標(biāo)：能準(zhǔn)確說(shuō)出中國(guó)夢(mèng)的含義、基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑。2、能力目標(biāo)：能運(yùn)用少年夢(mèng)想的特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法的知識(shí)解決習(xí)題，并總結(jié)相應(yīng)的規(guī)律。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛(ài)偉大祖國(guó)，將個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。二、課前預(yù)習(xí)】1.1中學(xué)序曲1.告別小學(xué)，跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的名字——______。2.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)______的天地，我們站在一個(gè)____的起點(diǎn)上。3.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)_______，可以為我們的一生奠定___________。4.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從______到______的生命進(jìn)階。隨著_____的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗;隨著________的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著________和_________的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著_________的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格,思考生活的意義……這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的______。二、成長(zhǎng)的禮物5.中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的______和______，也意味著新的______和______。6.中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了__________。7.進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的_________，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)________。1.2少年有夢(mèng)1.為什么少年要有夢(mèng)想？（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有，就要希望。（2）少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)、的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想，才能。2.少年怎樣確立夢(mèng)想？（1）少年的夢(mèng)想，與緊密相連。明確的人生目標(biāo)，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业?。?）少年的夢(mèng)想，與緊密相連，與密不可分。3.中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵中國(guó)夢(mèng)基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)、、。4.少年怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要。不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變自己。，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的。5.正確認(rèn)識(shí)努力？是什么：努力，是一種，是一種的堅(jiān)忍和的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。怎么做：（1）努力，需要。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的同聯(lián)系在一起。努力，需要。努力也有。①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。②勞逸切合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。③“不積跬步，無(wú)以至千里”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。④“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊(duì)合作。三、【課中練習(xí)】1.1中學(xué)序曲1.許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),都非常懷念自己的中學(xué)時(shí)光,認(rèn)為中學(xué)生活對(duì)自己的教育影響很深。這是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代()①為人的一生奠定重要基礎(chǔ)②有新的校園、新的老師和新的實(shí)驗(yàn)器材③決定了我們的前途和命運(yùn)④見(jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階A②④ B.①③ C.②③ D.①④2.徐州市某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生小寧在日記本上寫(xiě)道:“進(jìn)入中學(xué)了,我要改正缺點(diǎn),相信自己,我一定會(huì)塑造更好的自我形象。”小寧塑造更好形象包括的內(nèi)容有()①越來(lái)越自信②勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,意志越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)③與同學(xué)進(jìn)行良好的合作,包容同學(xué)的過(guò)失或錯(cuò)誤④對(duì)于同學(xué)給自己提出的建議,能全盤(pán)接受A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3一次,我寫(xiě)了篇文章,引用了一首古詩(shī),我自以為記性頗好,沒(méi)有核對(duì)原詩(shī),結(jié)果收到一封讀者客氣而又認(rèn)真的來(lái)信,指出錯(cuò)處。我知道,不是自己的記性差了,而是當(dāng)初記得不認(rèn)真。這時(shí)我就生出一種懊悔的心情,恨不得重新回到中學(xué)時(shí)代,回到不留情面的劉老師身邊,在那個(gè)時(shí)光充裕、頭腦敏捷的年歲里,糾正記憶中所有的錯(cuò)誤,填滿知識(shí)的空白處。把那些由于貪玩而荒廢掉的時(shí)光,都變成學(xué)習(xí)和刻苦努力的時(shí)光。哦,中學(xué)時(shí)代,多好的時(shí)代!當(dāng)然,這是一種夢(mèng)想。誰(shuí)也不能回到過(guò)去。只有抓住自己的今天,自己的現(xiàn)在,才是最現(xiàn)實(shí)的……——馮驥才《哦,中學(xué)時(shí)代……》(1).“我”恨不得重新回到中學(xué)時(shí)代,過(guò)中學(xué)生活。中學(xué)生活能夠給我們帶來(lái)哪些成長(zhǎng)的禮物?(2).在中學(xué)生活中,我們都有重塑自我的目標(biāo)。請(qǐng)分享你的目標(biāo)。(3).“誰(shuí)也不能回到過(guò)去。”我們應(yīng)怎樣抓住今天,過(guò)好中學(xué)生活?1.2少年有夢(mèng)1.“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！边@句奧運(yùn)歌詞里所說(shuō)的夢(mèng)想和勇氣說(shuō)明了()①有夢(mèng)想就能取得成功②有夢(mèng)想就有希望③只要努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想④夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，而努力才會(huì)帶來(lái)改變A．②④B．①③C．①②D．③④2.中國(guó)首位“太空教師”王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅(jiān)持，就一定能觸摸到?！边@表明（）A.夢(mèng)想一旦確立，就一定能實(shí)現(xiàn)B.我們要樹(shù)立像王亞平一樣的飛天夢(mèng)想C.夢(mèng)想是不可以改變的，否則是難以實(shí)現(xiàn)的D.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力，積極實(shí)踐，腳踏實(shí)地地走好每一步路3.2021年《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)云連線的方式，把奧運(yùn)健兒請(qǐng)到節(jié)目中：蘇炳添，肖若騰，以及“00后”奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們生動(dòng)地講述了對(duì)于夢(mèng)想的力量，下列認(rèn)識(shí)正確的是①夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣②有夢(mèng)想，我們就一定能成功③有夢(mèng)想就有希望④夢(mèng)想猶如燈塔，能幫助我們找到前進(jìn)的方向A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4.《格言聯(lián)璧》里說(shuō)：“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！边@句話給我們的啟示是①終身學(xué)習(xí)需我們有自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度②實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需早立志、立大志、立長(zhǎng)志③要想把理想變成現(xiàn)實(shí)就必須不懈努力④只要立大志我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)A．①② B．①③ C．②③ D．③④【課后鞏固】一、單選1.金秋九月，我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，這里有富有挑戰(zhàn)的課程，豐富多彩的社團(tuán)，新的校園，新的老師和同學(xué)──這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)（）A.新生活 B.新環(huán)境 C.新學(xué)校 D.新起點(diǎn)2.中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這里的"禮物"包括（）①新的機(jī)會(huì)和可能②新的老師和同學(xué)③新的學(xué)校和班級(jí)④新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)A.①④ B.②③ C.②④ D.①③3.進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（）①激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越②走自己的路，開(kāi)心就好③確立新目標(biāo)，使自己有奮斗的方向和動(dòng)力④積極進(jìn)取，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上A.③④ B.②③ C.①③ D.①④4.中學(xué)生活給中學(xué)生提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),主要表現(xiàn)在()①集體生活,涵養(yǎng)品格,豐富個(gè)性②新的課程,引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),提供發(fā)展興趣的平臺(tái)④各種各樣社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④5.2022年北京冬奧會(huì)上，18歲的中國(guó)單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金，并最終獲得一金一銀的好成績(jī)。據(jù)回憶，蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運(yùn)冠軍，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他刻苦訓(xùn)練，其專注力、抗挫能力都非常強(qiáng)。從蘇翊鳴的故事可以看出A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強(qiáng)的人就不會(huì)遇到挫折C.有夢(mèng)想更要付諸行動(dòng)，努力才是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D.挫折容易使人消沉6.航天員王亞平說(shuō)，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰—看似遙不可及，但只要你努力，總有一天你能觸摸到它。這告訴我們A．有了夢(mèng)想定能取得事業(yè)的成功 B．夢(mèng)想終究是可望不可即的C．努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D．夢(mèng)想一旦確定就不能改變7.“夢(mèng)在前方，路在腳下，我們都是追夢(mèng)人”，“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”這是共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的獻(xiàn)詞，它體現(xiàn)出①青少年的夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有很大的距離②只要擁有美好夢(mèng)想，就能演繹美麗人生③青少年的夢(mèng)想要同時(shí)代的脈搏緊密相連④青少年堅(jiān)定的信念和對(duì)夢(mèng)想的不懈追求A．①② B．①③ C．②④ D．③④8.“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?！绷?xí)近平總書(shū)記這句平實(shí)的話語(yǔ)告訴我們A．夢(mèng)想總是高于現(xiàn)實(shí)，無(wú)法實(shí)現(xiàn) B．少年有夢(mèng)就應(yīng)止于心動(dòng)C．要樹(shù)立夢(mèng)想并為之奮斗 D．夢(mèng)想總是讓我們?cè)庥鲋卮蟠煺酆褪?．（2022·四川涼山·中考真題）習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話中指出，“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?！毕铝嘘P(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 B．要有不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣C．把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中 D．夢(mèng)想大多是遙不可及、難以實(shí)現(xiàn)的10．（2022·新疆·中考真題）奧運(yùn)賽場(chǎng)沒(méi)有常勝將軍。無(wú)論是初出茅廬的小將蘇翊鳴，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將徐夢(mèng)桃，每位奧運(yùn)健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對(duì)夢(mèng)想的追求。對(duì)此理解正確的是A．只要堅(jiān)持付出努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就輕而易舉B．夢(mèng)想如果實(shí)現(xiàn)不了，平時(shí)的努力就黯然失色C．夢(mèng)想可望而不可即，現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗D．努力是一種生活態(tài)度，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁11．（2022·天津·中考真題）努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。下列關(guān)于“努力”的名言有A．功崇惟志，業(yè)廣惟勤B．尺有所短，寸有所長(zhǎng)C．知人者智，自知者明D．己所不欲，勿施于人12.“我不在家就在試驗(yàn)田，不在試驗(yàn)田就在去試驗(yàn)田的路上。”“我一直有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！边@就是中國(guó)“雜交水稻之父”、“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平的生動(dòng)寫(xiě)照和畢生追求。下列詩(shī)句與材料相符的是①紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行②歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢③咬定青山不放松，立根原在破巖中④路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②④13.“戈壁寒暑成大器，于無(wú)聲處起驚雷，一片赤誠(chéng)，一生奉獻(xiàn)，一切都和祖國(guó)緊緊相連”這是中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)對(duì)“兩彈一星”元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲的頒獎(jiǎng)詞。正是從少年時(shí)就懷著這赤子之心，程開(kāi)甲兩易專業(yè)方向，奉獻(xiàn)大漠20多年，苦干驚天動(dòng)地事，甘做隱姓埋名人。這啟發(fā)我們青少年①少年的夢(mèng)想，要與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分②要探尋夢(mèng)想的奧秘，就要隱姓埋名，奉獻(xiàn)大漠③青少年只要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)來(lái)確定目標(biāo)就能取得成功④要從小立志，并且把自己最重要的人生志向同祖國(guó)需要和人民利益聯(lián)系在一起A．①② B．①④ C．②③二、材料分析14.材料：中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族的夢(mèng)，也是少年的夢(mèng)。青少年要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。材料反映了少年夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？（2）上圖漫畫(huà)《追夢(mèng)》對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想有哪些啟示？15.少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年要敢于有夢(mèng)，勤于追夢(mèng)，善于圓夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春力量。（1）青少年要敢于有夢(mèng)，那么什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是我們對(duì)未