大班語言活動(dòng)-假如沒有太陽教案

大班語言活動(dòng)——假如沒有太陽教案?假如沒有太陽教案

大班語言活動(dòng)假如沒有太陽教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能運(yùn)用“假如……”的句式聯(lián)想“沒有太陽，世界可能發(fā)生的一切，從逆向思索，從爭論中得知太陽與動(dòng)物生存、植物生長、人們生活的健康的關(guān)系，適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課，下面是假如沒有太陽教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、能運(yùn)用“假如……”的句式聯(lián)想“沒有太陽，世界可能發(fā)生的一切。

2、從逆向思索，從爭論中得知太陽與動(dòng)物生存、植物生長、人們生活的健康的關(guān)系。

3、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

4、能自由發(fā)揮想像，在集風(fēng)光前大膽敘述。

5、大膽地參加爭論，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，進(jìn)展求異思維。

活動(dòng)預(yù)備

掛圖假如沒有太陽……

活動(dòng)重難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn)能運(yùn)用“假如……”的句式聯(lián)想“沒有太陽，世界可能發(fā)生的一切。

活動(dòng)難點(diǎn)從逆向思索，從爭論中得知太陽與動(dòng)物生存、植物生長、人們生活的健康的關(guān)系。

活動(dòng)過程

一、引起談話的愛好。

1、說說太陽有什么作用。

2、小伴侶喜愛太陽嗎？為什么？

二、引發(fā)問題，激發(fā)幼兒擴(kuò)展想象。

1、假如沒有太陽，世界會(huì)怎樣？

2、幼兒爭論，老師傾聽。

3、在集體中溝通自已的想法。

三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用“假如……”的句式敘述。

1、老師示范說說“假如……”的句式。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說“假如……”的句式。

四、老師與幼兒一起點(diǎn)評(píng)結(jié)果

活動(dòng)反思

幼兒期是語言進(jìn)展，特殊是口語進(jìn)展的重要時(shí)期。

幼兒的語言力量是在溝通和運(yùn)用的過程中進(jìn)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓舞和支持幼兒與成人、同伴溝通，讓幼兒想說、敢說、喜愛說并能得到樂觀回應(yīng)。

幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的愛好。

老師不行直接掌握，而應(yīng)以敬重和支持，引導(dǎo)幼兒用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行探究