2023年云南省鎮(zhèn)沅縣第一中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年云南省鎮(zhèn)沅縣第一中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物進(jìn)化描述錯(cuò)誤的是()A.有利變異積累的主要原因是個(gè)體的繁殖B.自然選擇能導(dǎo)致新物種的出現(xiàn)C.一個(gè)遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因頻率保持穩(wěn)定D.一個(gè)遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因型頻率經(jīng)過一代隨機(jī)交配后才可以保持穩(wěn)定不變2.人類的參與使受到影響的環(huán)境得到改善,不同地區(qū)采取不同的措施,如修復(fù)鹽堿化的草地、植樹造林、生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、將工廠廢棄地改造為公園等。下列敘述錯(cuò)誤的是A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)循環(huán)利用B.植樹造林提高了生物多樣性,提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.修復(fù)鹽堿化草地的過程中生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)逐漸變得復(fù)雜D.工廠廢棄地植被重建與維持過程屬于群落的次生演替3.用含有不同濃度的Cu2+培養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗,測(cè)得該植物葉綠素含量的變化如下表所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是Cu2+濃度(μmol/L)01101001000葉綠素含量(mg/gFW)葉綠素a2.02.32.22.01.4葉綠素b0.40.50.50.50.4A.隨著Cu2+濃度的增大,葉綠素含量呈現(xiàn)出先增加后減少的趨勢(shì)B.Cu2+濃度為100μmol/L時(shí),Cu2+促進(jìn)葉綠素a和葉綠素b的合成C.當(dāng)Cu2+濃度為1000μmol/L時(shí),可推測(cè)該植物幼苗光合作用減弱D.測(cè)定葉綠素a和葉綠素b的含量,要提取分離色素后再做定量分析4.下列有關(guān)顫藻細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.含有與光合作用有關(guān)的酶和色素B.生命活動(dòng)所需能量主要來自線粒體C.在核糖體中合成蛋白質(zhì)D.既含有DNA又含有RNA5.塞罕壩地區(qū)的生態(tài)環(huán)境曾經(jīng)受到過嚴(yán)重破壞,多年以來一直是一片高原荒丘。近幾十年經(jīng)過塞罕壩人的努力,該地森林覆蓋率逐漸升高,生態(tài)系統(tǒng)逐漸穩(wěn)定。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.該事例說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駼.塞罕壩地區(qū)的物種豐富度逐漸增加,群落的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜C.塞罕壩地區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)后,旅游業(yè)得以發(fā)展,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.塞罕壩地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高與群落中生物種類的增加有關(guān)6.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有調(diào)控作用B.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑C.催化ATP合成與水解的酶在空間結(jié)構(gòu)上存在差異D.酶的合成需要tRNA的參與,同時(shí)需要消耗能量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答有關(guān)微生物的問題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營養(yǎng)體(2)圖1所示的b過程的目的是為__________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強(qiáng)的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè):①同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測(cè)即可證實(shí).②同學(xué)乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.8.(10分)某多年生二倍體植物的性別決定方式是XY型,基因型為mm的雌株會(huì)性逆轉(zhuǎn)為雄株,其余正常。該植物紅花、白花性狀受一對(duì)等位基因R、r控制。取一白花雌株與一紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株,F(xiàn)1隨機(jī)傳粉產(chǎn)生F2,表現(xiàn)為紅花雌株∶白花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=3∶3∶5∶5?;卮鹣铝袉栴}:(1)白花的遺傳方式是________________,依據(jù)是________________。研究發(fā)現(xiàn),由于________________不能與白花基因的mRNA結(jié)合,導(dǎo)致該基因不能正常表達(dá)。(2)F2中紅花雄株的基因型有________________種。F2隨機(jī)傳粉,所得子代的雌雄比例為________________。F2紅花雌株與紅花雄株隨機(jī)傳粉,所得子代表現(xiàn)型及比例為________________。(3)欲判斷一紅花雄株是否由性逆轉(zhuǎn)而來,最簡便的方法是取題中的________________植株與之雜交,觀察到子代雌雄比例為________________,則該雄株是性逆轉(zhuǎn)而來。9.(10分)為了提高水稻的抗倒伏能力,科研人員從其他植物中得到矮桿基因C(圖1),將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入水稻中。根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:(1)用__________構(gòu)建重組質(zhì)粒;一般使用__________將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌。(2)用含C基因的農(nóng)桿菌侵染水稻的__________,將C基因?qū)爰?xì)胞;在培養(yǎng)基中添加__________,篩選被轉(zhuǎn)化的水稻細(xì)胞;要得到相應(yīng)的水稻植株,要利用__________。(3)用__________檢測(cè)C基因是否整合到染色體上;此外,還需要在個(gè)體水平上進(jìn)行檢測(cè)。如果檢測(cè)顯示C基因整合到染色體上,但水稻并沒有矮化,請(qǐng)分析可能的原因:__________;__________。(至少答兩點(diǎn))10.(10分)味精的主要成分是谷氨酸,生產(chǎn)上多采用谷氨酸棒杄菌發(fā)酵法。在碳源略微不足而氮源相對(duì)豐富的培養(yǎng)條件下,谷氨酸棒桿菌細(xì)胞內(nèi)會(huì)積累谷氨酸?;卮鹣铝袉栴}:(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有__________。生產(chǎn)味精時(shí)應(yīng)使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質(zhì)”或“無機(jī)氮源”)。(2)為降低生產(chǎn)成本,設(shè)想利用纖維素酶分解作物秸稈生產(chǎn)葡萄糖。為獲得產(chǎn)纖維素酶的細(xì)菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行富集培養(yǎng)。純化菌種的方法有__________。(3)從發(fā)酵液或動(dòng)、植物材料中提取相關(guān)物質(zhì)的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質(zhì)。11.(15分)甲藻是引發(fā)赤潮的常見真核藻類之一,其最適生長繁殖水溫約為25℃?;卮鹣铝袉栴}。(1)赤潮的形成與海水中N、P含量過多有關(guān),N、P在甲藻細(xì)胞中共同參與合成_________(生物大分子)。甲藻可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收海水中的N、P,主動(dòng)運(yùn)輸普遍存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中,保證了活細(xì)胞能夠_________。(2)甲藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),參與C3還原的光反應(yīng)產(chǎn)物包括_________。(3)某研究小組探究溫度對(duì)甲藻光合速率的影響時(shí),需在不同溫度但其他條件相同時(shí),測(cè)定其在光照下CO2的吸收速率,還需測(cè)定_________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)即使一直處于適宜光照下,甲藻長期處于9℃環(huán)境也不能正常生長繁殖,其原因是_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成?;蛲蛔兛梢援a(chǎn)生新的基因,從而形成新的基因型,具有不定向性;自然選擇選擇有利變異,改變種群的基因頻率;隔離的形成新物種的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離?!驹斀狻緼、有利變異積累的主要原因是有利變異被選擇保留下來而不是個(gè)體繁殖,A錯(cuò)誤;B、自然選擇可能會(huì)導(dǎo)致新物種的出現(xiàn),B正確;C、一個(gè)遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因頻率保持穩(wěn)定,C正確;D、一個(gè)遺傳平衡的大種群,若發(fā)生基因突變,其基因頻率保持穩(wěn)定,但基因型頻率經(jīng)過一代隨機(jī)交配后才可以保持穩(wěn)定不變,D正確。故選A。2、A【解析】

構(gòu)建生態(tài)農(nóng)所依據(jù)的生物學(xué)原理是物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動(dòng),構(gòu)建農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用,減少環(huán)境的污染,該生態(tài)系統(tǒng)中充分利用了廢棄物中的能量,提高了能量的利用率,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán),自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱取決于生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)成分?!驹斀狻緼、物質(zhì)可以循環(huán)利用,但能量只能多級(jí)利用,不能循環(huán),A錯(cuò)誤;B、植樹造林使群落結(jié)構(gòu)更加負(fù)載,提高了生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B正確;C、改造鹽堿化草地的過程中,群落的空間結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生變化,群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,C正確;D、工廠廢棄地植被重建與維持過程是在保留了土壤條件的基礎(chǔ)上發(fā)生的演替過程,屬于次生演替,D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的知識(shí),群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越高。3、B【解析】

該實(shí)驗(yàn)中,自變量是不同濃度的Cu2+培養(yǎng)液,因變量是植物葉綠素含量的變化,其他屬于無關(guān)變量。結(jié)合表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析作答?!驹斀狻緼、由表格數(shù)據(jù)可知:隨著Cu2+濃度的增大,葉片中的葉綠素含暈先稍增加,然后逐漸減少,A正確;B、當(dāng)濃度為

1mol/L

時(shí)葉綠素的含量最高,原因可能是Cu2+促進(jìn)了葉綠素的合成,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)Cu2+濃度為1000μmol/L時(shí),葉綠素含量下降,可推測(cè)該植物幼苗光合作用減弱,C正確;D、測(cè)定葉綠素a和葉綠素b含量時(shí),需要提取、分離色素后再做定量分析,D正確。故選B。4、B【解析】

顫藻屬于藍(lán)細(xì)菌的一種,為原核生物,不含細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器,只含核糖體一種細(xì)胞器?!驹斀狻緼、顫藻為自養(yǎng)的原核生物,含有與光合作用有關(guān)的酶和色素,能進(jìn)行光合作用,A正確;B、顫藻為原核生物,不含線粒體,B錯(cuò)誤;C、顫藻為原核生物,含核糖體,核糖體是細(xì)胞生物蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,C正確;D、顫藻為原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,細(xì)胞中既含有DNA又含有RNA,D正確。故選B。5、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?!驹斀狻緼、塞罕壩地區(qū)多年來一直是高原荒丘,經(jīng)當(dāng)?shù)厝藥资甑呐Γ指采w率逐漸升高,表明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?,A正確;B、該演替過程中,物種豐富度逐漸增加,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,B正確;C、發(fā)展旅游業(yè)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、一般來說,生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,塞罕壩地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高與群落中生物種類的增加有關(guān),D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題綜合考查了群落的演替、結(jié)構(gòu)、物種豐富度、生物多樣性的價(jià)值、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的知識(shí),考生需要識(shí)記即可。6、C【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶的生理作用是催化,具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。酶作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能進(jìn)而對(duì)相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用【詳解】A、酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用,A錯(cuò)誤;B、酶在適用條件下的催化效率才高于無機(jī)催化劑,B錯(cuò)誤;C、催化ATP合成與水解的酶屬于不同的酶,在空間結(jié)構(gòu)上存在差異,C正確;D、酶有些是RNA,RNA的合成不需要tRNA的參與,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)A(2)獲得單個(gè)菌落AD(3)A6基因突變具有多向性(4)①PCR(DNA測(cè)序)②一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子(或基因突變發(fā)生在非編碼區(qū))【解析】(1)芽孢是細(xì)菌在惡劣環(huán)境中的意在休眠體.A.(2)圖1所示的b過程為菌落的稀釋,目的是為獲得單個(gè)菌落.A、倒平板時(shí)需要待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行,A正確;B、培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要先進(jìn)行高壓滅菌處理,才能倒平板,B錯(cuò)誤;C、倒平板過程中不能打開培養(yǎng)皿的皿蓋,C錯(cuò)誤;D、平板冷凝后要倒置放置,D正確.(3)據(jù)圖2所示,凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是A6組,故酶催化能力最強(qiáng)的是A6組.由于基因突變具有不定向性,故各組酶催化能力存在差異.(4)①檢測(cè)是否發(fā)生基因突變可以用PCR(DNA測(cè)序)技術(shù)檢測(cè).②如果A2、A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變,但凝乳酶蛋白未改變,這可能是因?yàn)橐环N氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子,隨基因發(fā)生突變,但不會(huì)改變翻譯出來的氨基酸.【考點(diǎn)定位】微生物的分離和培養(yǎng);酶活力測(cè)定的一般原理和方法.8、伴X染色體隱性遺傳白花雌株與紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株(F1表現(xiàn)型與性別有關(guān)且子代雌性均為紅花)核糖體47∶8紅花雌株:白花雌株:紅花雄株:白花雄株=26∶2∶19∶13親本白花雌株1∶0(全為雌株)【解析】

根據(jù)題干信息分析,取一白花雌株與一紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株,子代雌雄性表現(xiàn)不同,且雌性后代與父本相同,雄性后代與母本相同,說明控制該性狀的R、r基因再X染色體上,且白花為隱性性狀,紅花為顯性性狀,則親本相關(guān)基因型為XrXr、XRY,子一代基因型為XRXr、XrY,理論上后代的性狀分離比為紅花雌株∶白花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=1∶1∶1∶1,而實(shí)際上的比例為3∶3∶5∶5,說明發(fā)生了雌株性逆轉(zhuǎn)為雄株的現(xiàn)象,即親本都有m基因,因此子一代的基因型為MmXRXr、MmXrY,則親本基因型為MMXrXr、mmXRY?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意分析,由于白花雌株與紅花雄株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花雌株與白花雄株,F(xiàn)1表現(xiàn)型與性別有關(guān),且子代雌性均為紅花,雄性均為白花,說明白花的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳;基因表達(dá)時(shí),與mRNA結(jié)合的是核糖體。(2)根據(jù)以上分析已知,親本的基因型為MmXRXr、MmXrY,子二代雄性紅花中與性逆轉(zhuǎn)的,因此子二代紅花雄株的基因型1+3=4種;雄性中MM∶Mm∶mm(一半是性逆轉(zhuǎn))=1∶2∶2,雌性中MM∶Mm=1∶2,正常雄性與雌性交配后mm占2/3×2/5×1/4+2/3×1/5×1/2=2/15,則M_∶mm=(4/5-2/15)∶(2/15)=(10/15)∶(2/15),性逆轉(zhuǎn)產(chǎn)生的雄性與雌性交配中雄性mm占整個(gè)后代的比例為2/3×1/5×1/2=1/15,則雌性占整個(gè)后代的比例為1/5-1/15=2/15,因此后代的雌雄性比例=(5/15+2/15)∶(5/15+2/15+1/15)=7∶8;子二代紅花雌株基因型為1/3MMXRXr、1/3MmXRXr,紅花雄株基因型為1/5MMXRY、2/5MmXRY、1/5mmXRY、1/5mmXRXr,結(jié)合以上分析計(jì)算可得子代表現(xiàn)型及比例為紅花雌株∶白花雌株∶紅花雄株∶白花雄株=26∶2∶19∶13。(3)若親本紅花雄株是否由性逆轉(zhuǎn)而來,則其基因型為mmXRXr,讓其與親本白花雌株MMXrXr雜交,子代全部為雌株。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實(shí)質(zhì)、伴性遺傳的特點(diǎn),能夠根據(jù)子一代雌雄性的表型型及其與親本表型型的關(guān)系判斷該對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和遺傳方式,并能夠根據(jù)子二代的性狀分離比分析親本的基因型。9、限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI和DNA連接酶感受態(tài)法/Ca2+處理法愈傷組織潮霉素植物組織培養(yǎng)技術(shù)分子雜交方法/DNA分子探針法整合到染色體上的C基因沒有表達(dá)(轉(zhuǎn)錄)C基因在水稻細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物沒有相應(yīng)的功能【解析】

分析題圖:圖1矮桿基因C的兩端有EcoRI酶識(shí)別位點(diǎn),圖2質(zhì)粒有EcoRI和BamHI酶識(shí)別位點(diǎn),所以對(duì)基因C和質(zhì)粒用同一種酶EcoRI酶切割,再用DNA連接酶連成重組質(zhì)粒,通過感受態(tài)法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,讓含C基因的農(nóng)桿菌侵染水稻?!驹斀狻浚?)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)用同一種酶限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI分別切割目的基因和運(yùn)載體,并用DNA連接酶連成重組質(zhì)粒。用感受態(tài)法/Ca2+處理法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌。(2)用含C基因的農(nóng)桿菌侵染水稻的愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞;根據(jù)重組質(zhì)粒中的抗生素基因,在培養(yǎng)基中添加潮霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的水稻細(xì)胞;利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株。(3)檢測(cè)C基因是否整合到染色體上采用分子雜交方法/DNA分子探針法。如果檢測(cè)顯示C基因整合到染色體上,但水稻并沒有矮化,則可能是整合到染色體上的C基因沒有表達(dá)(轉(zhuǎn)錄)或C基因在水稻細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物沒有相應(yīng)的功能?!军c(diǎn)睛】解答本題需明確幾點(diǎn):1.用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體;2.目的基因插入點(diǎn)應(yīng)在運(yùn)載體的啟動(dòng)子和終止子之間,以保證目的基因的表達(dá)。10、原核水、無機(jī)鹽和特殊營養(yǎng)物質(zhì)無機(jī)氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機(jī)溶劑【解析】

本題主要是對(duì)培養(yǎng)基的成分,選擇培養(yǎng)基的原理,植物有效成分的提取,考查的知識(shí)點(diǎn)比較基礎(chǔ),結(jié)合教材內(nèi)容具體作答即可。【詳解】(1)谷氨酸棒桿菌屬于細(xì)菌,是原核生物。培養(yǎng)基中除了水、無機(jī)鹽、碳源、氮源這幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)外,有些還需要滿足微生物對(duì)特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求。生產(chǎn)上一般選擇無機(jī)氮源以降低生產(chǎn)成本。(2)要想獲得產(chǎn)纖維素酶的分解菌,應(yīng)該在富含纖維素的土壤中取樣,然后以纖維素為唯一碳源進(jìn)行富集培養(yǎng),不能分解纖維素的細(xì)菌生長受到抑制。純化菌種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(3)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,揮發(fā)性強(qiáng),能隨水蒸氣一同蒸餾,因此從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法。萃取法適合提取易溶于有機(jī)溶劑的物質(zhì)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解微生物生長繁殖所需的營養(yǎng)物質(zhì)、植物有效成分提取原理和方法以及微生物的篩選與分離的原理和步驟等。11、核酸按照生命活動(dòng)的需要,吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物ATP和[H]黑暗條件下CO2的釋放速率溫度過低,

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