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C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)2017年科學(xué)出版社出版的圖書C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第1頁。01成書過程教材目錄內(nèi)容簡介教學(xué)資源目錄030204C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第2頁。05教材特色圖書目錄作者簡介目錄0706C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第3頁。基本信息《C語言程序設(shè)計》是由賈志娟主編,科學(xué)出版社2017年出版的普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材。該教材可作為普通高等院校各專業(yè)的C語言程序設(shè)計課程教材教材,也可作為從事計算機(jī)相關(guān)工作人員的參考書。全書共11章,包括C語言概述、簡單C程序設(shè)計、選擇控制結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制結(jié)構(gòu)。C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第4頁。成書過程C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第5頁。出版工作修訂情況成書過程C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第6頁。修訂情況該教材由鄭州師范學(xué)院的賈志娟教授提出編寫思路并負(fù)責(zé)書稿的編寫協(xié)調(diào),鄭州師范學(xué)院的賈遂民教授負(fù)責(zé)書稿的組織和審校工作。其中鄭州師范學(xué)院的馮聰編寫第1章;鄭州師范學(xué)院的張玉編寫第2章;鄭州師范學(xué)院的張紅艷編寫第3章;南昌航空大學(xué)的張永編寫第4章;鄭州師范學(xué)院的馬歌編寫第5章;鄭州師范學(xué)院的魏萌編寫第6章;鄭州師范學(xué)院的孔珊編寫第7章;鄭州師范學(xué)院的王寧編寫第8章;鄭州師范學(xué)院的孫陸鵬編寫第9章;鄭州師范學(xué)院的楚志剛編寫第10章;鄭州師范學(xué)院的趙靚編寫第11章。

C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第7頁。出版工作2017年6月,《C語言程序設(shè)計》由科學(xué)出版社出版。

C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第8頁。內(nèi)容簡介C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第9頁。內(nèi)容簡介該教材以程序設(shè)計過程為主線,以問題和案例引入內(nèi)容,圍繞問題的解決來講解C語言。全書共分為11章,包括C語言概述、簡單C程序設(shè)計、選擇控制結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組、字符串、指針、結(jié)構(gòu)體和共用體、編譯預(yù)處理和文件等內(nèi)容。

全書共11章,詳細(xì)介紹了C語言程序設(shè)計的基本原理和方法。第1章為C語言概述,介紹C語言的背景及意義,并通過介紹簡單的C語言程序建立程序設(shè)計的思想。第2章為簡單C程序設(shè)計,主要介紹基本的數(shù)據(jù)類型和常用的算術(shù)運(yùn)算符。第3章為選擇控制結(jié)構(gòu),主要介紹如何使用if、if-else和switch語句以及條件運(yùn)算符來控制程序的流程。第4章為循環(huán)控制結(jié)構(gòu),主要介紹while、do-while、for三種循環(huán)語句,并對由break、continue和goto語句控制的流程跳轉(zhuǎn)語句進(jìn)行了介紹。第5章為函數(shù),介紹自頂向下、分而治之的模塊化程序設(shè)計方法,通過例子介紹函數(shù)的概念、定義以及各種調(diào)用方法。第6章為數(shù)組,主要介紹了一維數(shù)組和二維數(shù)組的概念,并通過例子進(jìn)行解說。第7章為字符串,介紹了字符串的概念、存儲方式以及一些常用的函數(shù),并通過例子介紹了字符串的應(yīng)用。第8章為指針,介紹與指針相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并對指針作為參數(shù)、指針在數(shù)組和字符串以及指針的高級應(yīng)用方面做了介紹。第9章為結(jié)構(gòu)體和共用體,介紹了結(jié)構(gòu)體、共用體、枚舉以及鏈表的概念,并實(shí)例介紹了結(jié)構(gòu)體在數(shù)組、指針及鏈表的應(yīng)用。第10章為編譯預(yù)處理,該章進(jìn)一步闡述了編譯預(yù)處理在C語言中的作用,并介紹了常用的編譯預(yù)處理指令。第11章為文件,介紹如何使用文件將數(shù)據(jù)寫入文件中以及從文件中讀出。

C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第10頁。教材目錄C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第11頁。教材目錄(注:教材目錄從左到右列

)C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第12頁。教學(xué)資源C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第13頁。教學(xué)資源《C語言程序設(shè)計》的配套教材是《C語言程序設(shè)計習(xí)題解答及上機(jī)指導(dǎo)》。

C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第14頁。教材特色C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第15頁。教材特色該教材力求對C語言程序設(shè)計中涉及的基本概念、基本理論、典型應(yīng)用和語法規(guī)則等的表述詳細(xì)、規(guī)范、科學(xué)和準(zhǔn)確,在文字?jǐn)⑹龇矫嬉擦η笸?,?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)方面也做到準(zhǔn)確有據(jù)。此外,該書還提供了實(shí)例與習(xí)題,注重各部分知識的綜合應(yīng)用訓(xùn)練。

C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第16頁。作者簡介C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第17頁。作者簡介賈志娟,鄭州師范學(xué)院教授。

C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第18頁。圖書目錄C語言程序設(shè)計(2017年科學(xué)出版社出版的圖書)全文共21頁,當(dāng)前為第19頁。圖書目錄前言第1章C語言概述第2章簡單C程序設(shè)計第3章選擇控制結(jié)構(gòu)第4章循環(huán)控制結(jié)構(gòu)第5章函數(shù)第6章數(shù)組第7章字符串第8

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