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文檔簡介

圓柱和圓錐猜謎語1、芬芳一塊糖，餓了也不嘗。鉛筆走錯路，它就來幫忙。2、一個小孩脾氣暴，遇火它就往上跳，跳到半空不見了，一群小孩哈哈笑。3、四方一件寶，變化真不少。左旋再右轉，賞玩需用腦。常玩常出新，熟能生技巧。4、小風扇沒有瓣兒，不用電就會轉。①圓柱的上、下兩個面什么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細觀察，思考：底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱兩底面的大小怎樣？你有什么辦法證明？②圓柱的高有多少條？它們之間有什么關系？小組合作，動手動腦：底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O①圓錐由幾個面圍成？②圓錐的側面有什么特點？底面呢？③什么是圓錐的高？

仔細觀察圓錐，它有什么特點？

圓錐由兩個面圍成。圓錐的底面是一個圓，圓錐的側面是一個曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。這節(jié)課你有什么收獲？小結

判斷：（1）圓柱的高只有一條。（）（2）圓錐的高有無數條。（）（3）圓柱兩個底面直徑相等。（）（4）圓柱和圓錐都有一個曲面叫側面。()√√××填一填（1）圓柱上下面是兩個（

）的圓形，圓錐的底面是一個（

）形。（2）圓柱有（

）個面是彎曲的，圓錐的側面是一個（

）面。（3）圓柱兩個底面之間的距離叫圓柱的（

），一個圓柱有（

）條高。（4）從圓錐的（

）到（

）的距離是

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