教育主題觀后感(2篇)

教育主題觀后感(2篇)第1篇電影老師好教育主題觀后感5篇第2篇2023愛(ài)國(guó)電影教育主題錢學(xué)森觀后感【第1篇】電影老師好教育主題觀后感5篇電影老師好教育主題觀后感(1)如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，您如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng)，向美好前行。老師是先映進(jìn)學(xué)生的眼，再走進(jìn)我們的心。學(xué)生起初目光中的猜測(cè)、挑剔、懷疑，漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛(ài)戴，并不是一件輕松容易的事情。當(dāng)我看著這部電影《老師好》，更是讓我對(duì)這一點(diǎn)深有感觸……影片開(kāi)場(chǎng)，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園，走進(jìn)他即將三年要帶的班級(jí)“三班”……苗宛秋怎么也不會(huì)想到，他即將走進(jìn)的這個(gè)三班將會(huì)成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢(mèng)。三班的同學(xué)也沒(méi)有想到，這位新來(lái)的老師改變了他們的一生。影片中的苗宛秋是一個(gè)刀子嘴豆腐心的老師。看似霸道古板不近人情，實(shí)則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系學(xué)生。對(duì)擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟，面對(duì)學(xué)生們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)”，但是背后卻是默默地一心為學(xué)生，做著種種，只希望學(xué)生好。影片讓我深深感到，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該多體諒老師。老師可能有時(shí)讓我們感到很“霸道”，但實(shí)際上每一份霸道里都是他們的良苦用心。老師用他們的辛勤，為我們默默付出很多。都是希望我們能擁有一個(gè)更美好的未來(lái)。所以，我們?cè)趺床粦?yīng)該多理解老師?對(duì)老師懷有感恩之心!一支粉筆，兩袖清風(fēng);三尺講臺(tái)，四季晴雨。滴滴汗水，誠(chéng)滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;而我，想感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熥屛以谥R(shí)的海洋中遨游……老師，謝謝您!您辛苦啦!電影老師好教育主題觀后感(2)今天我懷著激動(dòng)的心情前去觀賞《老師好》這部影片。歸家路上卻在想著思索著一題——什么是教育，或者說(shuō)教育是什么?本部影片大致是講了師生共計(jì)三代之間的故事，以苗老師與學(xué)生“斗智斗勇”為故事核心，再現(xiàn)了八十年代的師生情百態(tài)和純真情感，又隱含了教育的本質(zhì)。就以劇中的人物來(lái)說(shuō)，古板嚴(yán)肅的老師苗婉秋，桀驁不馴的洛小乙，愛(ài)接話把的王海，成績(jī)優(yōu)異、長(zhǎng)相甜美的安靜，時(shí)尚前衛(wèi)的關(guān)婷婷，愛(ài)出洋相的“文建”組合，悲慘努力的劉昊……相信大家的班級(jí)里不會(huì)沒(méi)有其中一種人吧。這不正是我們現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)嗎?當(dāng)然，有人可能會(huì)對(duì)他們某些人更加喜愛(ài)或更加厭惡，但是如果少了一種人我覺(jué)得這個(gè)班集體就不是一個(gè)完整的。再說(shuō)一說(shuō)我們，現(xiàn)實(shí)生活中，我們與老師是處于兩個(gè)相對(duì)面因此我們兩方需要一條情感的紐帶，就如同劇中的自行車一樣。我們可以和老師“斗智斗勇”，可以于老師煮酒論議，但我們不能頂撞老師，甚至去和老師爭(zhēng)論。老師身為“過(guò)來(lái)人”，自然比你多一些知識(shí)，多一些能力。而“老師好”這次十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有繁文縟節(jié)的庸俗。卻是老師耗盡畢生的精力從學(xué)生那里獲得尊重與榮耀，更是一個(gè)神圣而是高級(jí)的詞語(yǔ)。相信大家都明白，所有的老師都是這樣的，他們默默耕耘一生，除愿自己的學(xué)生能夠角學(xué)有所成便別無(wú)所求了。突然，我恍然大悟，什么是教育?對(duì)于它有不同的聲音，但只要使每個(gè)學(xué)生在人生的十字路口上做出正確的選擇，讓學(xué)生問(wèn)心無(wú)愧，這便就是教育。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用兩句話來(lái)結(jié)尾：一片丹心兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)哺育祖國(guó)花朵，四季不停五日不息六日惦念。鑄造國(guó)家棟梁。電影老師好教育主題觀后感(3)午時(shí)和同事去電影院觀看了3月22日上映的電影《老師好》。題目很吸引人，讓身在其位的我們也更加好奇，于是買了兩張電影票，坐在最終一排，本打算以“喜劇”之名緩解壓力，以“調(diào)侃”之心詮釋不易，但最終換來(lái)的不是這份職業(yè)給予心底脆弱的悲傷自嘲，而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語(yǔ)……影院的燈亮了，工作人員來(lái)了，大家久久不愿離去，影片結(jié)束，沒(méi)有七嘴八舌的點(diǎn)評(píng)，也沒(méi)有立刻走人的沖動(dòng)，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音樂(lè)聲里聽(tīng)到了控制不住地抽泣，我想，這些，應(yīng)當(dāng)是最好的點(diǎn)評(píng)吧。1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在學(xué)校，理解著人們艷羨的目光和紛至沓來(lái)的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟禮貌建設(shè)、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個(gè)永遠(yuǎn)也不缺故事的團(tuán)體。苗宛秋怎樣也不會(huì)想到，他即將走進(jìn)的這個(gè)三班將會(huì)成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢(mèng)。三班的同學(xué)也沒(méi)有想到，這位新來(lái)的老師改變了他們的一生。與以往多塑造的眾多喜劇形象不一樣，于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手表，一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。人物豐富細(xì)膩的情感在于謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量，不少現(xiàn)場(chǎng)觀眾悄悄拭淚，直言于謙是“被相聲耽誤的影帝”!整部電影平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人，從而賦予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。對(duì)師生情誼的刻畫，對(duì)真正好老師的反思方面《老師·好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶?！安皇窃谧詈玫臅r(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”，不僅僅是苗老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲。真正打動(dòng)人心的青春片，不僅僅是遺憾和懷舊，也不單單是僅有“青春”一種元素，而應(yīng)當(dāng)是讓人看了之后，對(duì)生命產(chǎn)生一種理解和開(kāi)悟，并找尋到人生中新的可能?！独蠋煛ず谩穼?duì)現(xiàn)實(shí)生活中師生情恰如其分的深刻反思，直擊人心，它沒(méi)有去刻意迎合觀眾，而是用最大的誠(chéng)意尊重了觀眾。“老師好”，這三個(gè)字，簡(jiǎn)單、平凡，沒(méi)有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與奢華，我每一天都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生對(duì)我說(shuō)無(wú)數(shù)遍，但我從來(lái)沒(méi)有像今日這樣覺(jué)得它是如此神圣與高級(jí)?！袄蠋熀谩?，這三個(gè)字，不僅僅是學(xué)生對(duì)老師的一種禮貌和一聲問(wèn)候，更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮。一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)譜寫生命樂(lè)章，四季耕耘無(wú)微不至留名青史鑄就中華輝煌。因?yàn)樽晕沂抢蠋煟詫?duì)影片里的劇情感同身受，因?yàn)榭吹桨嘀魅文?，所以觸景生情感動(dòng)到淚流滿面!一日為師終身為父。無(wú)論何時(shí)，我們都不能忘記老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對(duì)我們的陪伴成長(zhǎng)。不做老師，不會(huì)明白老師聲嘶力竭背后的期望;不做老師，不會(huì)懂得老師嚴(yán)厲要求背后的夢(mèng)想。當(dāng)影片里的插曲《讓世界充滿愛(ài)》和《誰(shuí)》響起的一剎那，我瞬間熱淚盈眶……當(dāng)看到苗老師臨走時(shí)在黑板上寫下“不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”，我控制不住淚如雨下……如果把這兩首插曲合起來(lái)就是，“誰(shuí)，讓世界充滿愛(ài)”是老師。它賦予了老師的職責(zé)，也體現(xiàn)了老師的偉大。電影老師好教育主題觀后感(4)3月22日，星期五，放學(xué)后，爸爸和我去看了我期待很久的《老師好》。故事是這樣開(kāi)始的，大智若愚的“腦袋”王海是一名光榮的人民教師，他在給學(xué)生上課時(shí)，回憶起了他的班主任苗老師。在電影快結(jié)束時(shí)，苗老師在黑板上寫下一段話：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，我才有了這段最好的時(shí)光?？吹竭@里，我忍不住哭了。散場(chǎng)的時(shí)候，爸爸告訴我他也哭了。爸爸告訴我，一定要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教育之恩。在《老師·好》這部電影中，于謙飾演的苗宛秋是一位緊抓學(xué)習(xí)的班主任，他把“把學(xué)習(xí)放在第一位”的那種教師形象演繹的淋漓盡致，演技實(shí)在是沒(méi)得說(shuō)。不過(guò)，他飾演的這位班主任還是比較悲哀的，這一點(diǎn)還是從他考上北大文學(xué)系被取消資格說(shuō)起，當(dāng)時(shí)也是因?yàn)榧彝ゾ壒?，而取消成?jī)后，他只能選擇做一名教師，可是他的悲劇還是伴隨著它，電影中的苗宛秋是一位優(yōu)秀教師，獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅僅為學(xué)校，還有為孩子做出的貢獻(xiàn)都非常的多，可每年的分房，都沒(méi)有他的，對(duì)此他也只是無(wú)奈，并沒(méi)有放在心上;除了這些事情呢，那就是他的班級(jí)了，本是一身殊榮的他，遇到這個(gè)班級(jí)后，好像他的政治前途就受到了影響，校長(zhǎng)的批評(píng)，教育局的處分，被停課的危機(jī)等，最后因一件事背負(fù)了一生的愧疚，他的命運(yùn)實(shí)在是坎坷，他是這部電影中最大的悲慘劇情所在，令人不禁落淚。《老師·好》中的第二種悲哀：優(yōu)秀的女孩安靜，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越卻葬送了大好前途!在《老師·好》這部電影中，安靜無(wú)疑是“尖子生”的存在了。安靜是一位成績(jī)優(yōu)異的女孩，由于以前的學(xué)校并不太好，最后陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了苗宛秋的班級(jí)，畢竟當(dāng)時(shí)的苗宛秋是一位人盡皆知的優(yōu)秀老師，而安靜的家長(zhǎng)把安靜送到這里，無(wú)疑是希望她能夠在一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境中深造，可誰(shuí)曾想，老師是一位老師沒(méi)錯(cuò)，但是這個(gè)班級(jí)實(shí)在是“五花八門”，什么角色都有。不過(guò)，安靜是一位特別文靜的女孩，不會(huì)多和別人說(shuō)話，非常老實(shí)，盡管在班級(jí)中也有很多不愉快的小插曲，但是最后和同學(xué)們相處的非常融洽，這本是令人開(kāi)心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收費(fèi)補(bǔ)課而停課這件事，影響到了這位安靜同學(xué)，而她明明有一次演講的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己，但是這位安靜同學(xué)最后沒(méi)有聽(tīng)話，直奔縣長(zhǎng)辦公處為自己的老師鳴冤，從她回來(lái)的表情中能看出，她做到了!她成功了!她勝利了!可迎接她的是什么呢?迎面而來(lái)的卡車，當(dāng)自行車飛出去的那一刻，電影院里的人都安靜了，偶爾聽(tīng)到幾聲嘆氣，間歇哽咽，是在令人淚目。電影老師好教育主題觀后感(5)觀看《老師好》這部電影，看完之后感覺(jué)經(jīng)歷了一場(chǎng)心理上的洗滌。整個(gè)影片從搞笑到感動(dòng)這樣的情節(jié)安排，在一開(kāi)始的搞笑影片中，讓大家回憶讀書期間更多的是很多值得留戀的地方，有同學(xué)一齊學(xué)習(xí)的時(shí)光，也有和同學(xué)一齊嬉戲打鬧的時(shí)光，也有讓老師生氣的時(shí)光等等?；貞涍@些時(shí)光此刻想想真的還是蠻搞笑的，回憶自我上學(xué)期間那么多完美的回憶真的是一種幸福。青春在別人眼里是生機(jī)勃勃，滿眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的寶貴?？傊褪侨松钔昝赖臇|西。影片中老師不想放棄任何一個(gè)孩子，不想讓孩子浪費(fèi)時(shí)間，只想孩子們能考上最好的學(xué)校，雖然老師對(duì)孩子有嚴(yán)格要求，可是都是為了孩子的將來(lái)。當(dāng)孩子不想讀書走上社會(huì)后，這位老師騎著自行車去找孩子，這樣的情節(jié)真的讓大家很感動(dòng)。作為老師應(yīng)當(dāng)怎樣樣去教育一個(gè)孩子，怎樣樣使孩子能奮發(fā)圖強(qiáng)，怎樣樣使孩子能利用課余時(shí)間好好復(fù)習(xí)考上自我夢(mèng)想的大學(xué)。當(dāng)最終的影片出來(lái)，看見(jiàn)苗宛秋老師的一剎那，相信很多人都留下的眼淚，當(dāng)老師站在門外的同時(shí)看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老，更是一種難以表達(dá)的情懷。最終，用片中文字，向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。電影老師好教育主題觀后感5篇【第2篇】2023愛(ài)國(guó)電影教育主題錢學(xué)森觀后感2023愛(ài)國(guó)電影教育主題錢學(xué)森觀后感一人活著究竟為了什么?這個(gè)問(wèn)題已困擾我好久了，直到我看了影片《錢學(xué)森》后，我終于明白了——活著就要“發(fā)光發(fā)熱”!原來(lái)我并不熟悉這位偉大的科學(xué)家，觀看了這個(gè)影片后，錢學(xué)森先生才真正走進(jìn)了我的生活。我才了解到先生原來(lái)有這樣一段往事：他曾被美國(guó)拘禁了5年，只因?yàn)殄X學(xué)森先生知道了新中國(guó)的成立，想回國(guó)為自己的國(guó)家效力，而他實(shí)在太有才華了。美國(guó)曾想用名利留住錢老——聘請(qǐng)錢學(xué)森先生為終身教授。而錢學(xué)森先生只想著回到自己祖國(guó)的懷抱，直到通過(guò)多方努力，先生才回到了魂?duì)繅?mèng)縈的組國(guó)?！安还茉鯓樱惨氐阶鎳?guó)，為祖國(guó)盡一份綿薄之力。”錢學(xué)森先生的事跡讓我十分感動(dòng)，一個(gè)人愛(ài)國(guó)竟到了如此地步。先生的行為啟示了我：只要活著，就要自己的祖國(guó)人民服務(wù)，就要為祖國(guó)出力!錢學(xué)森先生回國(guó)之后，更做出了革命性的創(chuàng)舉，第一顆原子彈的升起是意味著中國(guó)的進(jìn)步，沙漠中的巨響讓全國(guó)人民為之一震……先生為中國(guó)科技做出了巨大的貢獻(xiàn)。他不愧為我們中國(guó)的“導(dǎo)彈之父”!他不知為此付出了多少心血!看到這里，我思潮起伏……古有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@是一個(gè)愿為國(guó)家拋頭顱，灑熱血的漢子;有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛，一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的將軍;有“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”的陸游，一個(gè)心懷天下的詩(shī)人……如今，我們敬愛(ài)的錢學(xué)森先生，毅然放棄了在美國(guó)的金錢、地位、名譽(yù)，用自己一生的研究成果來(lái)報(bào)效祖國(guó)!“錢學(xué)森”——我們?nèi)袊?guó)的驕傲!先生的愛(ài)國(guó)之心不僅使我們?nèi)袊?guó)人民銘記在心，連國(guó)外的許多科學(xué)家一聽(tīng)到他的名字，也都肅然起敬!是他引起了我們心靈深處最真最誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。是他給了我最深的震撼，更是他讓我明白人生的真諦——活著就要造福祖國(guó)人民!不論多么艱苦，也要為祖國(guó)人民“發(fā)光發(fā)熱”!我因此也下定決心，做一個(gè)像錢學(xué)森先生這樣的中國(guó)人!2023愛(ài)國(guó)電影教育主題錢學(xué)森觀后感二在中國(guó)的歷史上，有許多的偉大人物，正是他們的付出，才換來(lái)了我們今天的美好生活。錢學(xué)森——一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓我們一輩子懷念的名字。今天中午，我們觀看了《錢學(xué)森》這部影片，再次走進(jìn)了這位偉人的崢嶸歲月。他是世界力學(xué)大師馮·卡門的學(xué)生，1911年出生于上海，為了能夠更好地報(bào)效祖國(guó)，于1935年留學(xué)美國(guó)?？赐觌娪?，我的最大的感受就是震撼，震撼于錢學(xué)森波瀾壯闊的一生，震撼于新中國(guó)成立初期人們努力趕超的干勁。對(duì)國(guó)家的深沉愛(ài)意決定了錢學(xué)森一生的方向，也造就了錢學(xué)森偉大的一生。假若錢學(xué)森沒(méi)有堅(jiān)持報(bào)效祖國(guó)的決心，而是留在美國(guó)，也許他仍舊會(huì)是一個(gè)享譽(yù)全球的科學(xué)家，但他絕不會(huì)是這樣一個(gè)偉大的錢學(xué)森——報(bào)效祖國(guó)的行動(dòng)卻需要一個(gè)人的高尚的愛(ài)國(guó)之心作為支撐，這就是錢學(xué)森最讓人敬佩的一點(diǎn)。錢學(xué)森在美國(guó)的導(dǎo)師曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)他：你回到中國(guó)能做什么?現(xiàn)在中國(guó)的航天業(yè)沒(méi)有任何基礎(chǔ)，你回去相當(dāng)于回到了農(nóng)耕時(shí)代。錢學(xué)森堅(jiān)定的說(shuō)：祖國(guó)需要我做什么，我就去做什么，就算只是回去種蘋果!所以最終，回國(guó)愿望強(qiáng)烈的錢學(xué)森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到了當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó)。面對(duì)新中國(guó)技術(shù)、人才、工業(yè)等各方面的空白，錢學(xué)森帶領(lǐng)科研人員從仿制入手，根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)和條件逐步研究、完善，奠定了中國(guó)導(dǎo)彈的基礎(chǔ)。1964年，第一枚原子彈試驗(yàn)成功，接著，他帶領(lǐng)科研人員克服了天氣地理等困難，完成兩彈對(duì)接，并且在羅布泊靶場(chǎng)成功試射新中國(guó)第一枚核導(dǎo)彈!縱觀影片，錢學(xué)森的臉上都帶著自信和堅(jiān)定的笑容，這一點(diǎn)讓我為之動(dòng)容。一個(gè)科學(xué)家不能只做好科學(xué)就夠了，更重要的是他要用他的人格魅力，彰顯著科學(xué)的魅力和人格之美。2023愛(ài)國(guó)電影教育主題錢學(xué)森觀后感三中國(guó)的歷史上有許多偉人，他們甘愿奉獻(xiàn)自己，為了祖國(guó)，他們可以犧牲一切，都在所不辭。而錢學(xué)森這位偉人，正如他們一樣，為了中國(guó)的發(fā)展耗盡了一生的心力。這次，學(xué)校組織我們觀看了電影《錢學(xué)森》，我深深地被他感動(dòng)了。影片講述的是這樣一個(gè)感人的故事：錢學(xué)森在上海與蔣英結(jié)為夫妻，共同來(lái)到了美國(guó)。一次偶然的事件，使他知道了祖國(guó)的危難，這讓他回國(guó)的決心更加堅(jiān)定?？墒?，由于美國(guó)政府的百般阻撓，錢學(xué)森被迫留在了美國(guó)，期間他忍辱負(fù)重，等待時(shí)機(jī)，還發(fā)表了一些文章。終于在周恩來(lái)總理的幫助下，錢學(xué)森回到了魂?duì)繅?mèng)縈的祖國(guó)，開(kāi)始了自己的事業(yè)。隨著一次次試驗(yàn)的成功，影片進(jìn)入了高潮。這時(shí)，一次失敗的實(shí)驗(yàn)如同錘子般重重地敲擊在了錢學(xué)森和隊(duì)員的心上，但錢學(xué)森很快振作起來(lái)，他安慰隊(duì)員說(shuō)，這次失敗只是短暫性的，他們應(yīng)該得到一個(gè)教訓(xùn)，應(yīng)該讓錯(cuò)誤在地面消失，今天發(fā)射失敗落下來(lái)了，明天再把它射上去!這樣的事件在他的工作中多如牛毛，可他就是不放棄。錢學(xué)森是一個(gè)偉人，他所做的事情也是偉大的，他為國(guó)家奉獻(xiàn)自己，付出一切。他所做的我們都會(huì)銘記在心，并學(xué)著他的樣子，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)付出。錢學(xué)森的精神是值得我們欽佩的。他不顧美國(guó)政府的阻撓，執(zhí)意要回國(guó)，這是出于一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心;在無(wú)數(shù)次的失敗面前，他沒(méi)有低頭卻步，而是拿著不屈不撓之盾和堅(jiān)持不懈之劍勇敢地將它打敗。正是因?yàn)樗麚碛腥绱藞?jiān)定的信念，才取得了別人不可取代的成就。錢學(xué)森是好樣的，他向世界證明：中國(guó)人沒(méi)有什么是比外國(guó)人差的!2023愛(ài)國(guó)電影教育主題錢學(xué)森觀后感四在看這場(chǎng)電影之前，我對(duì)于錢學(xué)森的了解似乎只停留在“兩彈一星”的豐功偉績(jī)上，而在看這場(chǎng)電影的過(guò)程中，我并沒(méi)有意識(shí)到是一個(gè)演員在演一步電影，而是在看一個(gè)叫錢學(xué)森的人如何渡過(guò)他光輝而又艱難的一生的，他根本不需要任何的>;劇本，他也正是他自己人生戲的導(dǎo)演，在這場(chǎng)電影結(jié)束后，我才終于明白了什么是人生的意義，什么才是真正的人生價(jià)值，影片中賦予了錢學(xué)森有血有肉的人物形象，他儒雅、安靜、耀眼、淡然、無(wú)私、坦蕩、純粹。更重要的，是他完美的詮釋了“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字的深刻含義。錢學(xué)森——中國(guó)優(yōu)秀黨員，忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家，中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”??所有的榮譽(yù)集于一身，被他“無(wú)情”的拋之腦后的是，加州理工大學(xué)的終身教授，美國(guó)優(yōu)越的生活。他固執(zhí)到回到中國(guó)過(guò)清貧的生活，當(dāng)時(shí)的中國(guó)與美國(guó)比起來(lái)，就像現(xiàn)在在城市打工的農(nóng)民工與居住豪華別墅的商人富豪，只為了去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去完成自己的抱負(fù)，向中國(guó)實(shí)踐自己的愛(ài)國(guó)之心。影片中當(dāng)看到第一顆原子彈的時(shí)候，他那孩子般純真的笑打動(dòng)了我，原來(lái)發(fā)自內(nèi)心的笑容是那么的美，也許在錢學(xué)森身上用“美”并不貼切，但是我真得不知用什么詞語(yǔ)來(lái)展現(xiàn)它。幕的開(kāi)始與后面的接應(yīng)的那一畫面，也同樣是衛(wèi)星的發(fā)射成功，也同樣是震撼人心的時(shí)刻，在所有人為之狂歡的時(shí)刻，卻惟獨(dú)他一人現(xiàn)出深邃的眼眸，那眼神似乎穿過(guò)了幾十年，甚至幾百年，甚至幾千年??他到底在想些什么呢?是因?yàn)槌晒?duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不足為奇了嗎?是因?yàn)檫@種場(chǎng)面使他麻木了嗎這在電影中似乎沒(méi)有講到，我想他是在為我們中國(guó)擔(dān)憂，為后人擔(dān)憂吧。生活在美國(guó)的幾十年，他始終有一個(gè)目標(biāo)，就是學(xué)習(xí)最先進(jìn)的知識(shí)，將之用諸于中國(guó)，使中國(guó)變得像美國(guó)一樣強(qiáng)大，他刻苦鉆研，一步步的緊追知識(shí)的步伐，卻