五子棋基礎(chǔ)知識

關(guān)于五子棋基礎(chǔ)知識第1頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三發(fā)展狀況

五子棋是起源于中國古代的傳統(tǒng)黑白棋種之一。現(xiàn)代五子棋日文稱之為“連珠”，英譯為“Renju”，英文稱之為“Gobang”或“FIR”(FiveinaRow的縮寫)，亦有“連五子”、“五子連”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多種稱謂。

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五子棋起源于古代中國，發(fā)展于日本，風靡于歐洲。對于它與圍棋的關(guān)系有兩種說法，一說早于圍棋，早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲；一說源于圍棋，是圍棋發(fā)展的一個分支。在中國的文化里，倍受人們的青睞。古代的五子棋的棋具與圍棋相同，縱橫各十七道。五子棋大約隨圍棋一起在我國南北朝時先后傳入朝鮮、日本等地。據(jù)日本史料文獻介紹，中國古代的五子棋是經(jīng)由高麗(朝鮮半島)，于1688年至1704年的日本元祿時代傳到日本的。到日本明治32年(公元1899年)，經(jīng)過公開征名，“連珠”這一名稱才被正式確定下來，取意于“日月如合壁，五星如連珠”。從此，連珠活動經(jīng)過了不斷的改良，主要是規(guī)則的變化(即對執(zhí)黑棋一方的限制)，本世紀初五子棋傳入歐洲并迅速風靡全歐。通過一系列的變化，使五子棋這一簡單的游戲復(fù)雜化、規(guī)范化，而最終成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時也成為一種國際比賽棋。第3頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三

連珠活動經(jīng)過了不斷的改良，主要是規(guī)則的變化(即對執(zhí)黑棋一方的限制)，例如，1899年規(guī)定，禁止黑白雙方走“雙三”；1903年規(guī)定，只禁止黑方走“雙三”；1912年規(guī)定，黑方被迫走“雙三”亦算輸；1916年規(guī)定，黑方不許走“長連”；1918年規(guī)定，黑方不許走“四、三、三”；1931年規(guī)定，黑方不許走“雙四”，并規(guī)定將19×19的圍棋盤改為15×15的連珠專用棋盤。本世紀初五子棋傳入歐洲并迅速風靡全歐。通過一系列的變化，使五子棋這一簡單的游戲復(fù)雜化、規(guī)范化，而最終成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時也成為一種國際比賽棋。第4頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三

五子棋的根在中國，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。但與世界先進的五子棋技術(shù)相比，我們的棋藝水平還有待進一步提高，所以我們要推廣五子棋，宣傳五子棋。中國作為五子棋的發(fā)源國，不僅要回到國際大家庭中，更重要的是要靠我們的力量為五子棋在下個世紀的發(fā)展起到世界性的推動作用，并為國際連珠棋成為奧運項目做出一份貢獻！

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那威（葉赫那拉.聲威），滿族人，生于1968年1月30日，中央民族大學碩士，國際連珠九段。1992年戰(zhàn)勝來訪的日本九段棋手引起轟動,同年創(chuàng)辦中國第一家連珠五子棋組織“京都連珠五子棋社”?，F(xiàn)任國際連珠聯(lián)盟亞洲委員會執(zhí)行主席。中國現(xiàn)代連珠五子棋奠基人之一，五子棋界尊稱“連珠之父”。第6頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三規(guī)則一、行棋順序黑先(Start)、白后，從天元開始相互順序落子。二、判斷勝負A、最先在棋盤橫向、向、斜向形成連續(xù)的相同色五個棋子的一方為勝。B、黑棋禁手判負(Lose)，白棋無禁手。黑棋禁手包括“三、三”(DoubleThree豎)(包括“四、三、三”)、“四、四”(DoubleFour)(包括“四、四、三”)、“長連”(Overline)。黑棋只能以“四、三”取勝。C、如分不出勝負，則定為平局(Draw)。D、對局中拔子、中途退場均判為負。E、五連與禁手同時形成，先五為勝。F、黑方禁手形成時，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未指明而繼續(xù)應(yīng)子，則不能判黑方負。

第7頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三特殊規(guī)定

職業(yè)連珠五子棋雖然對黑棋采取了種限制，但是黑棋先行的優(yōu)勢依然很大。因此，在高段位的職比賽中，又出現(xiàn)了三種特殊的規(guī)定。①“指定打法”：是指比賽雙方按照約定好的開局進行，由白棋先行。例如“明星局”、“花月局”等(參看“連珠五子棋的開局”)。②“三手可交換”：是指黑棋下第2手棋(盤面第3著棋之后，白方在應(yīng)白2之前，如感覺黑方棋形不利于己方，可出交換，即執(zhí)白棋一方變?yōu)閳?zhí)黑棋一方(此方法不適用指定局打法，而用于隨意開局)。③“五手兩打法”：是指黑棋在下盤面上關(guān)鍵的第5手時，必須下兩步棋，讓白方在這兩步棋中任選一步，然后再續(xù)下。第8頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三五子棋入門五子棋，非常簡單，直線連成五個子就贏了！五個子自然是來自于四個，所以要先形成活四！想形成活四，必須先有活三！活三自然也是由二個子形成，即活二！第9頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三二的分類：一、活二的形式：

根據(jù)上面，我們認識到如果要想贏棋，活二是個基本元素！現(xiàn)在詳細介紹一下活二！

活二，即可以形成活三的二！有三種形式：

（１）連活二

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此種活二可以選擇形成兩種活三中的任意一種！如下圖

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其中連活二在形成活三時可選擇的點，如下圖：（字母標注）

第12頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三（２）跳活二

此種活二同樣也可以選擇形成兩種活三中的任意一種?。▓D略）

然而在形成活三時可選擇的點會減少，如下圖：（字母標注）

第13頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三（３）大跳活二此種活二只能形成其中一種活三！如下圖：第14頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三

同時此種活二形成活三時可選擇的點也是最少的！如下圖：（字母標注）

此種活二是三種活二中最弱的一種，然而由于其兩點距離較遠，通常容易被忽略，所以隱蔽性高！

第15頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三二、眠二

眠二的意思是在下一步無法形成活三，但是可以形成眠三，構(gòu)成潛在的力量！一般有以下幾種形式：

第16頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三三、死二

死二的意思是這個二已經(jīng)幫不上任何忙了，無論在這條線上怎樣借子都無法形成有用的三，如下圖：

第17頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三三的分類：

一、活三的形式

活三是在下一手即可形成活四的三，有兩種形式，如下圖：

第18頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三

因為活四時另一方已經(jīng)來不及防守，所以在活三時就應(yīng)該進行防守，下面看看活三的防守點！

活三的防守即是使對方在下一手只要無法形成活四就算防守成功！防守點如下圖：（字母標注）

第19頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三二、眠三的形式

眠三即下一手無法形成活四，但可以形成沖４的三！有以下幾種形式，如下圖：

第20頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三所有的眠三都只有兩個防守點！第21頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三三、死三

死三即無論在這條直線上如何借子，也無法形成５連子！如下圖：

第22頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三四的分類：

一：活四

活四已經(jīng)勝定，如果形成則此局已經(jīng)要立刻結(jié)束了！如下圖：

第23頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三二、沖四

沖四即下一手馬上就要形成五個子了，另一方如果不理會下一手馬上就連五，所以沖四有絕對的先手權(quán)利，強制另一方落在馬上要成五的點上！

第24頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三

這里重點需要說明的是沖四主要的來源是眠三的發(fā)揮，所以有必要清楚各種眠三的控制能力，如下圖：（字母標注）可以看出最后一種眠三所涉及的勢力范圍最廣！因此也是最厲害的一種眠三！

第25頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三三、死四已經(jīng)被封死的四，如下圖：

第26頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三五子棋常用術(shù)語1、先手：對方必須應(yīng)答的著法。

2、絕對先手：相對先手而言，特指沖四、嵌五。

3、四三：指同時具備兩個先手，其中一個四，另一個是活三。

4、活三(包括連三和跳三)：①連三：緊緊相連的同色三子②跳三：中間間隔一子的活三

5、嵌五：亦叫跳沖四。

6、迫下取勝：指白棋利用黑棋禁手取勝的戰(zhàn)術(shù)。

7、自由取勝：追下取勝以外的取勝方法都叫自由取勝。第27頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三8、長連：相同顏色的連續(xù)六子或六子以上。

9、禁手：對局中禁止使用的戰(zhàn)術(shù)或被判為負的行棋手段。

10、陽線：棋盤上可見的橫線與直線的總稱。

11、陰線：亦稱斜線，為棋盤上不可見的斜行線。

12、開局：也稱“布局”，對局的第一階段，過程大體為七至十幾著之間，種類繁多，日本的職業(yè)連珠五子棋有二十四種開局。

13、局面：亦稱“局勢”，為對局中某一段時間內(nèi)雙方子力的配置情況。第28頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三14、優(yōu)勢：對局中某一階段內(nèi)，一方棋子布置上優(yōu)于對方，稱為“優(yōu)勢”。

15、勝勢：指足力取勝的局面優(yōu)勢。擁有這類優(yōu)勢的一方，如不出現(xiàn)錯著，可以獲勝。當一方擁有勝勢時，其對方即為敗勢。

16、妙著：也稱“高招”。為對局中走出的一步精妙著法。此著既合乎邏輯，又出人意料、引人入勝，有使局面頓時改觀的效果，對局勢的發(fā)展及對局的質(zhì)量都有重大影響。

17、好著：也稱“佳著”。對局中成功的某一步著法。

18、正著：對局的某一局面中的正確著法。第29頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三19、劣著：對局中，導(dǎo)致嚴重不利后果的一步錯誤著法。

20、敗著：也稱“失著”、“漏著”。對局的某一局面的一步嚴重錯誤著法。往往造成局面惡化而導(dǎo)致輸棋。

21、等著：對局的某一局面中具有等待性的一步著法，主要意圖是等待有利時機。

22、廢著：也稱“空著”。對局中不起作用的一步著法。實際上為一種浪費時間的錯著，有可能喪失均勢或優(yōu)勢；如已居劣勢，則可能導(dǎo)致敗局。第30頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三23、搶先：對局中利用反活三或反沖四等強制手段奪取主動權(quán)的著法。

24、打譜：按照棋譜演練著法，是提高棋藝水平的重要方法之一

25、復(fù)局：也稱“復(fù)盤”。對局結(jié)束以后重演對局的過程。一般用以研究、比較雙方的成敗得失和著法優(yōu)劣?？捎梢环交螂p方進行，也可在高手指導(dǎo)下進行。是提高棋藝水平的重要方法之一。對于比賽中有爭議的對局，則由裁判員根據(jù)雙方的記錄復(fù)局。第31頁，講稿共35頁，2023年5月2日，星期三26、著：也稱“步”。對局中，把一個棋子按照規(guī)則放到某一交叉點上去，稱之為一著棋。一著是否完成有兩種規(guī)定：1在執(zhí)行落子無悔規(guī)則時，以走棋者的手離開棋子作為一著已完成。2在執(zhí)行超過時限算輸棋的規(guī)則時，以走棋者己按棋鐘作為一著已完成。

27、勝局：對局的一方獲勝，稱為“勝局”。包括：①一方首先在棋盤的直線或橫線或斜線上形成連續(xù)的五子或五子以上(特指白方)。②對方表示認輸。③對方超過比賽規(guī)定的時限。④當黑方禁手形成未能同