2024屆江蘇省南京市南京一中高三物理第一學(xué)期期中達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省南京市南京一中高三物理第一學(xué)期期中達標測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、“加油向未來”節(jié)目,做了一個大型科學(xué)實驗,選了8名力氣幾乎相同的小朋友,水平拉動一輛130t重處于懸浮狀態(tài)下的磁懸浮列車,列車在30s時間內(nèi)前進了四、五米,然后,讓4個小朋友在30s時間內(nèi)用力拉整列磁懸浮列車,列車會怎樣()A.移動2m以上B.移動1-2mC.移動距離不超過1mD.靜止不動2、如圖所示,甲、乙、丙、丁分別代表四輛車從同一地點同時出發(fā)的位移圖象和速度圖象,則下列說法正確的是()A.甲車做曲線運動,乙車做直線運動B.0~t1時間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度C.在t2時刻丁車在丙車的前面D.0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車都做勻變速直線運動3、下列關(guān)于功、功率的說法,正確的是()A.只要力作用在物體上,則該力一定對物體做功B.由P=知,只要知道W和t就可求出任意時刻的功率C.摩擦力一定對物體做負功D.由P=Fv知,當汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度成反比4、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法B.根據(jù)速度的定義式,當△t趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了微元法C.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微積分的方法.D.在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證5、有關(guān)速度和加速度的關(guān)系.下列說法中正確的是()A.速度變化很大,加速度一定很大B.速度變化越來越快,加速度越來越小C.速度方向為正.加速度方向可能為負D.速度變化量的方向為正,加速度方向可能為負6、一彈丸在飛行到距離地面5

m高時僅有水平速度

v=2

m/s,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1.不計質(zhì)量損失,取重力加速度

g=10

m/s

2,則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d,在下極板上疊放一厚度為d的金屬板,其上部空間有一帶正電粒子P靜止在電容器中,當把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運動,重力加速度為則下列判斷正確的是A.上極板帶負電 B.粒子開始向上運動C.粒子運動的加速度大小為 D.粒子運動的加速度大小為8、如圖所示,質(zhì)量為M的長木板A靜止在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為m的小滑塊B以初速度v0從左側(cè)滑上木板,且恰能滑離木板,滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為μ.下列說法中正確的是:()A.若只增大v0,則滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量增加B.若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量增大C.若只減小m,則滑塊滑離木板時木板獲得的速度減少D.若只減小μ,則滑塊滑離木板過程中滑塊對地的位移減小9、如圖所示,實線是沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,虛線是這列波在t=0.2s時刻的波形圖.已知該波的波速是0.8m/s,則下列說法正確的是()A.這列波的波長是12cmB.這列波的周期是0.15sC.這列波可能是沿x軸正方向傳播的D.t=0時,x=4cm處的質(zhì)點速度沿y軸負方向10、如圖所示,傾角為30°的光滑斜面底端固定一輕彈簧,點為原長位置。質(zhì)量為的滑塊從斜面上點由靜止釋放,物塊下滑并壓縮彈簧到最短的過程中,最大動能為?,F(xiàn)將物塊由點上方處的點由靜止釋放,彈簧被壓縮過程中始終在彈性限度內(nèi),取,則下列說法正確的是A.從點釋放,滑塊被彈簧彈回經(jīng)過點的動能等于B.點到點的距離小于C.從點釋放后,滑塊運動的最大動能為D.從點釋放,彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加了三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系.圖中,置于實驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪,輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼.本實驗中可用的鉤碼共有個,每個質(zhì)量均為.實驗步驟如下:(1)為了平衡小車與木板間的摩擦力,將個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當厚度的小物快,使小車(和鉤碼)可以在木板上_______(填“勻速”、“加速”、“減速”)下滑.(2)從小車上取個鉤碼掛在輕繩右端,其余個鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行.由靜止釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時間內(nèi)相對于其起始位置的位移,則小車的加速度_______(用和表達).(3)依次改變的值,分別測出小車相應(yīng)的加速度,得到圖像如圖(b)所示,已知該直線的斜率為,重力加速度為,則小車(不含鉤碼)的質(zhì)量為____________.(用、、、表達)(4)若以“保持木板水平”來代替步驟(1),下列說法正確的是_______(填正確答案標號).A.圖線不再是直線B.圖線仍是直線,該直線不過原點C.圖線仍是直線,該直線的斜率變大12.(12分)如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.(1)下列說法正確的是______.A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實驗m2應(yīng)遠小于m1D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a﹣圖象(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中______(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______.A.小車與軌道之間存在摩擦B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C.鉤碼的總質(zhì)量太大D.所用小車的質(zhì)量太大(1)實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的﹣a圖象,如圖1.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_____.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,半圓玻璃磚的半徑R=10cm,折射率為n=3,直徑AB與屏幕垂直并接觸于B點。激光a以入射角θ1=30°射向半圓玻璃磚的圓心O,結(jié)果在屏幕MN上出現(xiàn)兩個光斑。求兩個光斑之間的距離L。14.(16分)如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A.B,它們的質(zhì)量均為為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運動,當物塊B剛要離開C時F的大小恰為2mg.求:(1)從F開始作用到物塊B剛要離開C的時間.(2)到物塊B剛要離開C時力F所做的功.15.(12分)兩物體碰撞后的分離速度與碰撞前的接近速度成正比,這個比值叫做恢復(fù)系數(shù):,式中v1v2為兩物體碰前的速度,u1u2為兩物體碰后的速度?;謴?fù)系數(shù)是反映碰撞時物體形變恢復(fù)能力的參數(shù),它只與碰撞物體的材料有關(guān)。如圖所示,質(zhì)量為m1的小球a,用l1=0.4m的細線懸掛于O1點,質(zhì)量為m2=1kg的小球b,用l2=0.8m的細線懸掛于O2點,且O1、O2兩點在同一條豎直線上。讓小球a靜止下垂,將小球b向右拉起,使細線水平,從靜止釋放,兩球剛好在最低點對心相碰。相碰后,小球a向左擺動,細線l1與豎直方向最大偏角為,兩小球可視為質(zhì)點,空氣阻力忽略不計,僅考慮首次碰撞。取g=10m/s2。求:(1)兩球相碰前瞬間小球b對細線l2的拉力的大??;(2)若a小球的質(zhì)量m1=2kg,求兩球碰撞的恢復(fù)系數(shù)k的大??;(3)所有滿足題干要求的碰撞情形中,恢復(fù)系數(shù)k取何值時系統(tǒng)機械能損失最多?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】解:磁懸浮列車摩擦力可認為是0,由F減小為原來一半,可得加速度變?yōu)樵瓉淼囊话?,由可知位移?m~2.5m,所以選A2、C【解題分析】

A.由位移時間圖線切線的斜率表示速度,由圖象可知:乙做勻速直線運動,甲做減速直線運動,故A錯誤;B.在t1時刻兩車的位移相等,又都是單向直線運動,所用時間相等,所以兩車平均速度相等,故B錯誤;C.由速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:在t2時刻丁的位移大于丙的位移,而兩車又是從同一地點向同一方向做直線運動,所以在t2時刻丁車在丙車的前面,故C正確;D.0~t2時間內(nèi),丙車都做勻變速直線運動,丁車做加速度減小的變加速直線運動,故D錯誤.3、D【解題分析】只有同時滿足功的兩個條件,力才做功,即:物體受力,同時在力的方向上發(fā)生了位移,故A錯誤;公式P=W/t只能計算平均功率,不能計算瞬時功率,故B錯誤;恒力做功的表達式W=FScosα,滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反,但與運動方向可以相同,也可以相反,物體受滑動摩擦力也有可能位移為零,故可能做負功,也可能做正功,也可以不做功;靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反,但與運動方向可以相同,也可以相反,還可以與運動方向垂直,故靜摩擦力可以做正功,也可以做負功,也可以不做功,故C錯誤;據(jù)P=Fv可知,當功率恒定時,牽引力與速度成反比,故D正確.故選D.點睛:解答此題的關(guān)鍵是:①理解做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可;②理解平均功率和瞬時功率的概念,會用控制變量法討論;③同時要明確恒力做功的求法.4、C【解題分析】

A、質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法,故A錯誤;

B、為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法,故B錯誤;C、在探究勻變速運動的位移公式時,采用了微元法將變速運動無限微分后變成了一段段的勻速運動,即采用了微積分的方法,故C正確;

D、伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并未直接進行驗證,而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理并直接用實驗進行了驗證,故D錯誤;綜上所述本題答案是:C5、C【解題分析】解:A、根據(jù)a=知,速度變化很大,加速度不一定大,還與時間有關(guān),故A錯誤.B、加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越來越快,加速度越來越大,故B錯誤.C、加速度方向與速度方向可能相同,可能相反,故C正確.D、加速度方向與速度變化量方向相同,速度變化量的方向為正,則加速度方向為正,故D錯誤.故選:C.6、D【解題分析】

試題分析:炮彈到達最高點時爆炸時,爆炸的內(nèi)力遠大于重力(外力),遵守動量守恒定律;當炮彈到達最高點時爆炸為沿水平方向運動的兩片,兩片炸彈都做平拋運動.根據(jù)平拋運動的基本公式即可解題.規(guī)定向右為正,設(shè)彈丸的質(zhì)量為4m,則甲的質(zhì)量為3m,乙的質(zhì)量為m,炮彈到達最高點時爆炸時,爆炸的內(nèi)力遠大于重力(外力),遵守動量守恒定律,則有,則,兩塊彈片都做平拋運動,高度一樣,則運動時間相等,,水平方向做勻速運動,,則,結(jié)合圖象可知,D的位移滿足上述表達式,故D正確.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解題分析】

A.帶正電粒子P靜止在電容器中,粒子受重力和電場力,處于平衡狀態(tài),則上極帶負電,故A正確;BCD.開始時平衡,有①當把金屬板從電容器中快速抽出后,根據(jù)牛頓第二定律,有②聯(lián)立①②解得當抽出后,導(dǎo)致電場強度減小,則電場力減小,那么粒子向下運動,故BD錯誤,C正確。故選AC。8、CD【解題分析】

A、滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對位移的成積,因為相對位移沒變,所以產(chǎn)生熱量不變,故A錯誤;B、由極限法,當M很大時,長木板運動的位移會減小,滑塊的位移等于減小,對滑塊根據(jù)動能定理,可知滑塊滑離木板時的速度增大,把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng),滿足動量守恒:,可知長木板的動量變化比較小,所以若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少,故B錯;C、采用極限法:當m很小時,摩擦力也很小,m的動量變化減小,把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng),滿足動量守恒,那么長木板得動量變化也減?。蔆正確.D、當很小時,長木板運動的位移會減小,滑塊的位移等于減小故D正確.【題目點撥】本題應(yīng)注意以下幾點:1、體會兒童極限法解題.2、摩擦力與相對位移得乘積等于產(chǎn)生得內(nèi)能,摩擦力與對地位移得乘積等于物體的動能得變化.9、ABD【解題分析】

A.從圖中可以看出波長等于12cm,故A正確;B.由已知得波速等于0.8m/s,周期:故B正確;C.經(jīng)過0.2s即經(jīng)過周期,經(jīng)過一個周期質(zhì)點回到原位置,即只看經(jīng)過周期的振動情況即可,若向右傳播,x=4cm處質(zhì)點經(jīng)過周期應(yīng)該向下振動,故該波向左傳播,故C錯誤;D.由于該波向左傳播,所以根據(jù)振動和波動關(guān)系可知t=0時刻,x=4cm處的質(zhì)點的質(zhì)點速度沿沿y軸負方向,故D正確.10、ABC【解題分析】

A.從點釋放,斜面光滑,根據(jù)機械能守恒知塊被彈簧彈回經(jīng)過點動能為:故A正確;B.物塊從點時開始壓縮彈簧,彈力逐漸增大,開始階段彈簧的彈力小于滑塊的重力沿斜面向下的分力,物塊做加速運動,后來,彈簧的彈力大于滑塊的重力沿斜面向下的分力,物塊做減速運動,所以物塊先做加速運動后做減速運動,彈簧的彈力等于滑塊的重力沿斜面向下的分力時物塊的速度最大;從點到點,根據(jù)動能定理則有:解得點到點的距離:故B正確;C.設(shè)物塊動能最大時彈簧的彈性勢能為,從釋放到動能最大的過程,由系統(tǒng)的機械能守恒得:從釋放到動能最大的過程,由系統(tǒng)的機械能守恒得:聯(lián)立可得:據(jù)題有:所以得從點釋放滑塊最大動能為:故C正確;D.根據(jù)物塊和彈簧的系統(tǒng)機械能守恒知,彈簧最大彈性勢能等于物塊減少的重力勢能,由于從點釋放彈簧的壓縮量增大,所以從點釋放彈簧最大彈性勢能比從點釋放增加為:故D錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、勻速BC【解題分析】(1)平衡摩擦力的原理是利用重力沿斜面向下的分力等于摩擦力,使得小車的合力為零,做勻速直線運動;(2)初速度為零,經(jīng)歷的時間為t,位移為s,所以根據(jù)公式可得(3)對小車和n個鉤碼組成的整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:,解得加速度,a-n圖象的斜率:,解得(5)木板保持水平時,由牛頓第二定律得:,解得:;所以圖像仍是直線,斜率變?yōu)?,變大了,而且縱截距不為零,即不過原點,所以BC正確12、D丙C【解題分析】

(1)[1]A、平衡摩擦力,假設(shè)木板傾角為θ,則有:f=mgsinθ=μmgcosθm約掉了,每次在小車上加減砝碼時,故不需要重新平衡摩擦力;故A錯誤.B、實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車,故B錯誤.C、讓小車的質(zhì)量m1遠遠大于小盤和重物的質(zhì)量m2,因為:際上繩子的拉力故應(yīng)該是m1<<m2,故C錯誤;D、由牛頓第二定律F=ma,所以,所以在用圖象探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,通常作圖象,故D正確;(2)[2][1]遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況,故可能作出圖2中丙.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是鉤碼的總質(zhì)量太大,沒有遠小于小車和砝碼的質(zhì)量,故選C.(1)[4]根據(jù)牛頓第二定律可知變形結(jié)合圖象可得:斜率,截距,所以小車與木板間的動摩擦因數(shù)為四、計算題:本題共2

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