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文檔簡介

蘇教版數(shù)學五年級上冊《等式的性質和解方程》教案一、教學目標知道等式性質的含義,能夠列舉等式的性質。掌握解一元一次方程的基本方法。能夠靈活運用等式性質和解方程的方法解決實際問題。提高學生的邏輯思維能力和解決問題的能力。二、教學重點等式的性質。解一元一次方程的基本方法。三、教學難點能夠靈活運用等式性質和解方程的方法解決實際問題。四、教學過程1.導入(5分鐘)教師向學生提出一個簡單的問題:如果a+b=5,a?2.學習等式的性質(20分鐘)師生共同學習等式的性質,包括以下幾點:等式兩邊加(減、乘、除)同樣的數(shù),等式仍成立;等式兩邊交換位置,等式仍成立;等式兩邊同乘(除)一個數(shù),等式仍成立;等式兩邊同時加(減)兩個數(shù),等式仍成立。3.解一元一次方程的基本方法(25分鐘)教師講解如何解一元一次方程,包括以下步驟:利用等式性質將方程化為形如x+然后,將式子中的常數(shù)項移項,得到x=通過具體的例子,讓學生掌握解一元一次方程的基本方法。4.應用(10分鐘)讓學生完成一些簡單的例子,例如:x?2=2x?35x?15.拓展應用(20分鐘)教師在講解時引入實際問題,讓學生運用所學知識進行解決。例如:甲、乙兩人重合計90公斤,甲的重量比乙的重量多7公斤,求甲、乙的重量各是多少?小明和小剛一起去摘果子,小明摘了10斤,小剛摘了15斤,他們一共摘了35斤,求小明、小剛每人摘了幾斤果子?一件衣服原價250元,現(xiàn)在打八折出售,求打折后價格。6.總結(5分鐘)教師對學生進行總結,讓學生回答以下問題:等式性質有哪些?解一元一次方程的基本方法是什么?如何應用所學知識解決實際問題?五、教學資源蘇教版數(shù)學五年級上冊課本;PPT課件。六、教學評價通過學生的回答問題、完成練習和應用題目等形式進行評價,檢驗學生是否掌握了等式的性質和解方程的方法,以及是否能夠應用所學知識解決實際問題。七、教學后記本次教學深入淺出,讓學生易于理

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