有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板九篇

第頁共頁有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方案模板九篇有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方案模板九篇學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇1學(xué)習(xí)方案要先制定好，進(jìn)入初一，與小學(xué)就不一樣了，所以先把學(xué)習(xí)方案理順。以下是初一學(xué)習(xí)方案：一、我的特點(diǎn)分析^p我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂方案前首先進(jìn)展自我分析^p。1、分析^p自己的學(xué)____點(diǎn)可以仔細(xì)回憶一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)____點(diǎn)。各人的學(xué)____點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好，有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的擅長進(jìn)展口算，算得比擬快，有的力好，公式定義記得比擬牢；有的力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比擬好……可以全面分析^p。2、分析^p自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評(píng)價(jià)。二是和自己過去情況比，看它的開展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目的能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學(xué)習(xí)光陰的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目的首先應(yīng)表達(dá)學(xué)生德智體全面開展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)____點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭狀況。學(xué)習(xí)目的要適當(dāng)、明確、詳細(xì)。適當(dāng)：就是指中學(xué)生目的不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達(dá)，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過努力可以到達(dá)的目的.明確：就是指學(xué)習(xí)目的要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步這一目的就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？假如改為：數(shù)學(xué)、語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)到達(dá)中上程度。這樣就明確了，以后是否到達(dá)就可以檢查了。詳細(xì)：就是目的要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能到達(dá)“數(shù)學(xué)中上程度”這一目的呢？可以詳細(xì)化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無誤地記住等等。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目的之后，就要通過科學(xué)地安排，來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。使用時(shí)間來到達(dá)這些寒假目的。要貼合全面、合理、高效的要求。1、全面。安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。2、合理：要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮；有的那么晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如學(xué)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道應(yīng)用題，然后再復(fù)習(xí)英語。3、高效安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成課前預(yù)習(xí)，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時(shí)間根本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇25：00—5：30起床，洗漱半小時(shí)5：30—6：00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間6：00—6：30教室自習(xí)讀英語文章或者單詞6：30—7：00背語文詩歌或者美文7：00—7：45吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間7：45—8：00休息8：00—8：45第一節(jié)課8：45—8：55課間空里不上廁所就會(huì)提早復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，非常鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候8：55—9：40第二節(jié)課9：40—10：10跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語單詞的，背首古詩10：10—10：55第三節(jié)課10：55—11：05課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容11：05—11：50第四節(jié)11：50—12：40去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文12：40—1：40睡午覺，睡好覺一下午有精神1：40—2：00去教室的路上2：00—2：45下午第一節(jié)課2：45—2：55課間休息期間可以看會(huì)書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲2：55—3：40下午第二節(jié)課3：40—4：00課間空比擬長，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情4：00—4：45下午第三節(jié)課4：45—4：55課間休息期間可以看會(huì)書4：55—5：40下午第四節(jié)課〔有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息〕5：40—6：20下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間6：20—7：00晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔7：00—7：50理化生科目，主要是看書做題，穩(wěn)固自己的知識(shí)點(diǎn)8：00—8：50數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題9：00—10：30這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比擬累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比方說今天做錯(cuò)的題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。10：00———整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，____尚未成功，同志仍需努力啊之所以這么定方案，是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝]記憶力比擬好〔有的是晚上，那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來么〕，所以白天早上一般選擇背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因?yàn)橥砩媳葦M安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了，所以晚上正是拿來檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美妙時(shí)刻啊，至少我是這么定制學(xué)習(xí)方案的，每天都是這樣的，從來沒有連續(xù)過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持，我堅(jiān)信一句話，那就是只要你堅(jiān)持下來，你一定可以成功的，同學(xué)，加油吧，奮斗吧，為了自己美妙的將來，為了以后不讓父母那么操勞。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇3要想制訂好學(xué)習(xí)方案，一般要考慮以下幾方面一、方案要盡量全面學(xué)習(xí)方案是指學(xué)習(xí)的詳細(xì)擺設(shè)。要想真正完成好學(xué)習(xí)方案，在考慮方案的時(shí)候，必然要對本身的學(xué)習(xí)生活做出全面的擺設(shè)。應(yīng)包羅社會(huì)工作時(shí)間、為集體辦事時(shí)間、熬煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充分地學(xué)習(xí)。二、擺設(shè)好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩局部：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師安插的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師安插的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這局部時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或進(jìn)步深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)程度的進(jìn)步，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。但凡體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去進(jìn)步常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。三、長方案和短擺設(shè)長方案和短擺設(shè)是指在一個(gè)比力長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致方案。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長方案不行能太詳細(xì)，不行能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上方案要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了詳細(xì)的短擺設(shè)方案，長方案中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長方案，就可以在完成詳細(xì)學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。四、從實(shí)際出發(fā)來制訂方案在訂方案的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：1.本身知識(shí)和才能2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和破綻4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。五、方案要留有余地方案終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把方案完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中本身的思想會(huì)發(fā)生變革，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變革，方案訂得再實(shí)際，也難免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了包管方案的實(shí)現(xiàn)，訂方案時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。六、進(jìn)步時(shí)間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾局部的時(shí)間，可以擺設(shè)著重看記憶的科目，如外語等;把穩(wěn)情比力愉快，注意力比力集中，時(shí)間又比力長，這時(shí)候可擺設(shè)比力枯燥，或本身又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以擺設(shè)做習(xí)題或去學(xué)習(xí)本身最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替擺設(shè)，文科和理科要交替擺設(shè)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣擺設(shè)，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于擺設(shè)了適宜的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。七、注重效果，不停調(diào)整在方案執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果欠好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：方案提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?本身是否根本按方案施行?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成方案的原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的方法，及時(shí)改變方案中的分歧理局部。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇4“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用開學(xué)前的時(shí)間，考慮一下本學(xué)期將做些什么，怎么做，是百利而無一害的。那么?怎樣制定個(gè)人新學(xué)期方案呢?新學(xué)期方案，一般說來要有三個(gè)方面的內(nèi)容：自我分析^p、學(xué)習(xí)目的、時(shí)間安排。下面我們分別談一談這三個(gè)方面怎樣寫。一、自我分析^p。軍事上有句名言“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們學(xué)習(xí)也一樣，首先要做到“知己”，可能有的同學(xué)沒有想過我要怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂方案前有必要進(jìn)展自我分析^p。第一、分析^p自己的學(xué)____點(diǎn)。你可以回憶一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)____點(diǎn)。你不要說你的學(xué)習(xí)沒有特點(diǎn)哦。每一個(gè)人的學(xué)____點(diǎn)都是不一樣的：有的同學(xué)記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的同學(xué)理解力好，聽一遍就能聽懂;有的同學(xué)動(dòng)作敏捷但經(jīng)常出錯(cuò);有的同學(xué)慢條斯理卻很仔細(xì)。比方數(shù)學(xué)這一科，有的同學(xué)理解力強(qiáng)、應(yīng)用題好;有的同于口算利害，算得很快;有的同學(xué)記得快好，公式定義記得牢;有的同學(xué)想象豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律，所以幾何學(xué)習(xí)比擬好……你是怎么樣的特點(diǎn)呢?你可以全面分析^p，一一梳理出來。怎么樣，你是不是蠻有自己的個(gè)性，學(xué)____點(diǎn)也很鮮明。第二、分析^p自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析^p現(xiàn)狀，就是要作橫比和縱比。橫比就是和全班、全年級(jí)的同學(xué)比，看自己成績在班級(jí)中的大致位置，弄清楚自己在同級(jí)同學(xué)中學(xué)習(xí)情況，是好，較好，還是中等，中偏下，或者差呢?縱比就是和自己成績的過去情況比，看它的開展趨勢，是進(jìn)步大、有進(jìn)步、還是沒什么變化、或者有退步、或者退步很大呢?二、確定學(xué)習(xí)目的。有目的才會(huì)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)目的是我們努力的方向，假如你制定了正確的學(xué)習(xí)目的，會(huì)激發(fā)你的斗志，產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目的的力量。假如我們沒有學(xué)習(xí)目的，就象漫無目的的閑逛，是對學(xué)習(xí)光陰的極大浪費(fèi)。那我們應(yīng)該制定怎么樣的學(xué)習(xí)目的才會(huì)起到良好的作用呢?最重要的是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)____點(diǎn)，畢竟施行這一方案的是我們自己。也就是說，不制定過低或過高的目的，因?yàn)檫^低的目的不會(huì)有壓力，過高的目的實(shí)現(xiàn)難度很大，容易造成絕望心理。當(dāng)然，你制定的目的還要表達(dá)教育方針，學(xué)校要求，還要考慮家庭情況。所以，目的要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。適當(dāng)就是提出經(jīng)過努力可以到達(dá)的目的.明確就是指學(xué)習(xí)目的要便于對照和檢查。詳細(xì)就是目的要便于實(shí)現(xiàn)，譬如“每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來”等等。三、科學(xué)安排時(shí)間。科學(xué)地安排時(shí)間，到達(dá)這"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。以下是詳細(xì)的建議，制定學(xué)習(xí)方案時(shí)可以參考一下：1.一天中可安排的時(shí)間根本上分為四段，你主要在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。這四段時(shí)間是：早上(起床到上學(xué))，上午放學(xué)到下午上課，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。2.要突出重點(diǎn)，要根據(jù)自我分析^p中提出的學(xué)習(xí)難點(diǎn)或薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。3.要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，方案不要排太滿太緊，貪心的方案是難以做到的。4.定了方案，一定要實(shí)行，不按方案辦事，方案是沒有用的。5.定期檢查方案完成情況。你可以制定一個(gè)方案檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)到達(dá)什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的才能越來越強(qiáng)。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇5為了更好地開展工作，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，完成我部的職責(zé)與使命，我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評(píng)議，制定了以下工作方案：〔１〕第一次會(huì)議定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制．〔２〕第二次會(huì)議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時(shí)候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的詳細(xì)組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽．我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學(xué)提早返校，保證充足的睡眠，以充分的精力投入明天的學(xué)習(xí)．因?yàn)槲覀兝斫獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程．賽是我部的強(qiáng)勢工程，我們要在繼承以往經(jīng)歷的同時(shí)有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！考試不及格，苦果多多．然而絕大局部大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長鳴．而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以到達(dá)預(yù)期的效果．以上是我部的主要方案，比擬小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排．相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述方案會(huì)得到完美的執(zhí)行．x新的學(xué)期開場，在汲取去年的經(jīng)歷與收獲的同時(shí)，學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氣氛為宗旨，緊跟時(shí)代，深化會(huì)員，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始，學(xué)習(xí)部將做好本職工作，力爭有所打破，有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作方案，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、學(xué)習(xí)交流會(huì)：舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面，使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次，會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)，以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的互相理解，豐富大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們思維的縝密性進(jìn)步邏輯思維才能，心理應(yīng)變才能以及口頭表達(dá)才能，鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)展。我們還會(huì)舉辦一些專題講座，預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……二、無機(jī)化學(xué)：按照慣例我們會(huì)在十一月份舉辦無機(jī)化學(xué)大賽，我們必須做好賽前準(zhǔn)備，保證大賽成功舉行。1向全院征題，以表達(dá)大家對無機(jī)大賽的意見，獲取更豐富的資。2大賽進(jìn)展階段。3做好賽后調(diào)查工作，發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決，為下次大賽更好的舉行奠定根底。三、有獎(jiǎng)問答：為營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)步會(huì)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和標(biāo)準(zhǔn)性評(píng)出前三名，給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在下期學(xué)報(bào)上公布以資鼓勵(lì)！四、學(xué)習(xí)討論：為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí)，解決學(xué)習(xí)中的疑惑，進(jìn)步大家的學(xué)習(xí)成績，豐富會(huì)員的課余生活，學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，以與教材同步為主，希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開學(xué)習(xí)小組會(huì)議，討論征集到的題目。布置近期工作，交流各班工作情況，討論詳細(xì)的活開工作方案。以促進(jìn)之間的理解和解決問題。五、舉行學(xué)習(xí)部內(nèi)部會(huì)議：做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作，以便加強(qiáng)管理進(jìn)步工作效率。六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向，充分聽取各方面的建議，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的效勞獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。假如條件允許，本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，充分理解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué)，讓會(huì)員們自行組織，組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組，組長幫助需要幫助的會(huì)員，“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原那么；為了進(jìn)步每組組長的參與熱情，此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇6一年的大學(xué)生活已經(jīng)完畢了，我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，更讓我受益匪淺。我在學(xué)生會(huì)的體驗(yàn)可以從思想的認(rèn)知角度分為三個(gè)階段:一，初入學(xué)生會(huì)的單純。我在初，高中時(shí)，對學(xué)生會(huì)的唯一感覺就是神秘。因?yàn)槲腋麄兊慕佑|少之又少，對他們的工作毫不理解，更別說參與其中了。因此，我到學(xué)校后便決定參加學(xué)生會(huì)，目的很簡單：就是理解學(xué)生會(huì)到底都干些什么工作。想想當(dāng)時(shí)的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有著可笑目的的行為，引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，讓我認(rèn)識(shí)到很多得意的，活力四射的和機(jī)智的同學(xué)，也讓我認(rèn)識(shí)了____你，我真的很快樂。二，由工作理解學(xué)生會(huì)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，我不久就到達(dá)了我初入學(xué)生會(huì)的目的：我已經(jīng)大致理解學(xué)生會(huì)的工作啦。從承上啟下上講，學(xué)生會(huì)是聯(lián)絡(luò)老師與學(xué)生的一條重要的紐帶，大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時(shí)的那樣嚴(yán)密，而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合，這就凸現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的重要性。從學(xué)校管理層面上講，學(xué)生會(huì)起到了基層管理者和監(jiān)視著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知，通過學(xué)生會(huì)可以很好的傳達(dá)給各位同學(xué)，從而使學(xué)校的正常教育工作可以順利進(jìn)展。學(xué)生會(huì)不僅會(huì)將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生，而且會(huì)將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映，這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，也幫助學(xué)生理解到更多更豐富的信息，從而可以更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。就比方學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，這對于學(xué)校來說是一件不小的事，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊(duì)展示，學(xué)生會(huì)便成為設(shè)計(jì)方陣的設(shè)計(jì)員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練，說實(shí)話，被訓(xùn)練的我們在那段時(shí)間里真的感覺很累，開幕式進(jìn)展前的幾天里，我們的課余時(shí)間幾乎全是用來訓(xùn)練，所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個(gè)角度考慮后，辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人，那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會(huì)的同仁們也和我們一樣按時(shí)集合，按時(shí)指揮排練，而且他們往往到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們。由于各院系學(xué)生會(huì)辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，充分表達(dá)出學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個(gè)重要群體。三，認(rèn)真對待自己的工作。在理解了學(xué)生會(huì)的工作與學(xué)生會(huì)的作用后，我知道了學(xué)生會(huì)的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但眾所周知，壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，常會(huì)給各個(gè)班級(jí)通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放，各種報(bào)名信息的核對與報(bào)名費(fèi)的收取，還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜，但一想到它對同學(xué)們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們，好讓他們能早一點(diǎn)做準(zhǔn)備，多一些時(shí)間認(rèn)真考慮考慮。工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點(diǎn)，但可以得到同學(xué)們的一聲“謝謝”，我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求，我會(huì)一直努力下去。這一年的學(xué)生會(huì)生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西，比方待人接物，換位考慮，忍受與變通等等。這一年里，我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍，與每一位班級(jí)的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務(wù)全部按時(shí)完成，學(xué)生會(huì)的例會(huì)我也沒有缺席過一次，只有一次因?yàn)樯钤蜻t到了，對此我深表歉意，詳細(xì)原因我想也沒必要說啦！在工作中，我的忍受力較以前增強(qiáng)很多，思維也較以前活潑不少。假如讓我給自己的工作打個(gè)分的話，我打85分。因?yàn)榘殡S著收獲的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇7高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開場，為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目的要明確，做好實(shí)在可行的方案。根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)教學(xué)方案的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的.作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題，要及時(shí)向老師請教，或者通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò)，尋求輔導(dǎo)和幫助。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作?？记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)展檢查和補(bǔ)充，經(jīng)歷。七、利用業(yè)余時(shí)間，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的開展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò)，尋求輔導(dǎo)和幫助。八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，進(jìn)步分析^p和處理工作的才能，注重總結(jié)經(jīng)歷，完善自我?？傊?，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)方案，還存在許多不完善與缺乏之處，還需要今后根據(jù)自己的實(shí)在情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改良、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)歷，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自己的方案目的，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇820xx年下半年，學(xué)生會(huì)在學(xué)院學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在____團(tuán)的親切指導(dǎo)下，以“全心全意為廣闊同學(xué)效勞”為宗旨，以“效勞學(xué)校為大局，效勞學(xué)生的成長成才”為目的，堅(jiān)持以思想作風(fēng)建立為龍頭，以狠抓學(xué)風(fēng)建立為中心，以活動(dòng)為載體，效勞全校廣闊同學(xué)，打造學(xué)生會(huì)良好形象。在新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)實(shí)行自我效勞、自我教育、自我管理，做好學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)絡(luò)的橋梁和紐帶，為廣闊同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)別人、全面進(jìn)步大學(xué)生自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái)。為了更好地指導(dǎo)本學(xué)期工作，現(xiàn)制定工作方案如下：一、工作指導(dǎo)思想新的學(xué)期，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實(shí)進(jìn)取，并重點(diǎn)圍繞以下指導(dǎo)思想開展工作。1、推進(jìn)活動(dòng)化。嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立高程度大學(xué)的總體目的以及我校團(tuán)學(xué)工作大局，積極推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)品牌化、實(shí)在化建立。通過整合資、加大投入，積極打造品牌性活動(dòng)，創(chuàng)立工程，營造安康高雅的校園文化氣氛。2、突出效勞理念。一方面，充分發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)絡(luò)的橋梁和紐帶作用，效勞學(xué)校工作為大局;另一方面，以活動(dòng)為載體，效勞廣闊同學(xué)的成長成才。在效勞同學(xué)的過程中，重點(diǎn)圍繞兩個(gè)層級(jí)，即大一新生、中專生和臨近畢業(yè)的大二學(xué)生，在心理安康、人生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面為他們提供實(shí)在的效勞和有效的幫助。3、強(qiáng)化內(nèi)部建立。推進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部組織建立，一是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立，不斷建立和完善學(xué)生會(huì)及各部門的各項(xiàng)規(guī)章、制度和工作細(xì)那么，推動(dòng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作向精細(xì)化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)。二是加強(qiáng)人才工程建立，通過開展教育培訓(xùn)、素質(zhì)拓展和工作歷練等行之有效的培養(yǎng)方式，加強(qiáng)干部培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)步工作才能和效勞程度。三是加強(qiáng)組織隊(duì)伍建立，營造良好的部門文化氣氛，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮部門副職和委員的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)梯隊(duì)建立，確保學(xué)生會(huì)開展的穩(wěn)定性和連續(xù)性。二、主要工作內(nèi)容本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作分成常規(guī)工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作三大塊，詳細(xì)如下：(一)常規(guī)工作對于常項(xiàng)工作，要堅(jiān)持落實(shí)，常做常新，共有4項(xiàng)：1、紀(jì)律考核及公布。針對大一級(jí)、中專新生，完成晚自習(xí)紀(jì)律考勤級(jí)出勤公布工作。2、教、宿、院區(qū)內(nèi)衛(wèi)生檢查。每周不定時(shí)進(jìn)展檢查及催促衛(wèi)生狀況。3、每周課程意見的調(diào)查及回饋。各系、班學(xué)習(xí)委員在教務(wù)處和學(xué)習(xí)部指導(dǎo)下回饋信息，重點(diǎn)處理大家學(xué)習(xí)問題，改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境。4、開展餐廳檢查活動(dòng)。對學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)展日常監(jiān)視和檢查，并開展月度優(yōu)秀窗口評(píng)比活動(dòng)。(二)重點(diǎn)工作對于重點(diǎn)工作，要堅(jiān)持抓出成效，樹立品牌，共有16項(xiàng)：(以下主要為學(xué)生會(huì)換屆相關(guān)工作)1、主要學(xué)生干部管理工作。3月中旬，學(xué)生會(huì)重新整理各個(gè)部長及副部長，明確責(zé)任，委培新秀。2、下屆準(zhǔn)部長及副部長工作。3月下旬，學(xué)生會(huì)招募11級(jí)優(yōu)秀新生，著重由現(xiàn)任部長指導(dǎo)及培養(yǎng)。既定成員暫不作公布，3—6月作為考核期。下學(xué)期10月初公布全體學(xué)生會(huì)。3、舉辦新干事培訓(xùn)會(huì)。4月上旬，針對新成員，開展一系列培訓(xùn)性質(zhì)的講座，幫助其迅速進(jìn)入角色，熟悉工作。學(xué)生學(xué)習(xí)方案篇9學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)最主要的部門.學(xué)習(xí)部的工作目的是針對性地開展一系列的活動(dòng),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)的大學(xué)