師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)

—師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)（篇1）

的老師要立德樹人，對(duì)根本任務(wù)提出新的更高要求，的高校老師要有責(zé)任感、任務(wù)感、榮譽(yù)感。更要標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)行為，明確師德底線，更要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師，著力培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，詳細(xì)要踐行如下幾點(diǎn)。

一、肯定要堅(jiān)定政治方向。擁護(hù)中國(guó)XXX的領(lǐng)導(dǎo)，最根本的是要全面貫徹X的教育方針，解決好培育什么人、怎樣培育人、為誰培育人這個(gè)根本問題，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。

二、愛國(guó)守法。忠于祖國(guó)，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)；作為老師應(yīng)知法、懂法，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)有關(guān)教育的政策法規(guī)，并在教育工作實(shí)踐中帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格履行老師的責(zé)任和義務(wù)，自覺維護(hù)受教育者和教育者本身的正值權(quán)利。同時(shí)，老師還應(yīng)通過教育活動(dòng)使同學(xué)樹立法律意識(shí)，這也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)同學(xué)的一項(xiàng)的根本要求。

三、大力傳播優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量，老師必需為人師表，言行全都，要求同學(xué)做到的，自己必需領(lǐng)先做到。

四、潛心教書育人。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和同學(xué)成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)；愛生親徒，樂教不倦?？鬃釉浴皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！弊鳛榻逃T生的座佑銘。老師對(duì)同學(xué)崇高的教育愛和耐煩引導(dǎo)、諄諄教導(dǎo)之道，正是老師職業(yè)道德素養(yǎng)的表達(dá)。

五、關(guān)懷愛惜同學(xué)。嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛同學(xué)，嚴(yán)格要求同學(xué)，做同學(xué)良師益友。

六、堅(jiān)持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；正如孔子所言：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！睘槿藥煴砜梢哉f是師德的價(jià)值的升華。端莊優(yōu)雅的舉止、儒雅的風(fēng)度、禮貌博學(xué)的談吐、大方得體的著裝和干凈的儀容儀表等，都是老師良好素養(yǎng)的外部表現(xiàn)。老師作為一種特別的職業(yè)，它還要求老師本人具有良好的獨(dú)特修養(yǎng)和心理素養(yǎng)。老師的獨(dú)特心理品質(zhì)不僅影響著同學(xué)思想人格的形成，也直接影響教育教學(xué)的效果。因此，老師的人格，老師對(duì)社會(huì)、對(duì)他人以及對(duì)同學(xué)的看法，都會(huì)對(duì)同學(xué)的如今及將來產(chǎn)生深入的影響。

七、遵守學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，力戒急躁，潛心問道，勇于探究，老師不單是傳授學(xué)問、訓(xùn)練技能，更應(yīng)當(dāng)是一種對(duì)同學(xué)潛能的開發(fā)。老師要鼓勵(lì)同學(xué)敢于創(chuàng)新的意識(shí)，培育他們參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的力量。

八、秉持公正誠(chéng)信。堅(jiān)持原則，處事公正，光明正大，為人正直；做一名高校老師要堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己，清廉從教。

師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)（篇2）

老師職業(yè)的本質(zhì)任務(wù)確定了我們要有更多的奉獻(xiàn)精神，奉獻(xiàn)要付出代價(jià)，并作出肯定的自我犧牲。學(xué)高為師，身正為范。老師的行為就是同學(xué)的活生生的課本。時(shí)期向老師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn)，今后我肯定要強(qiáng)化學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，自律自愛，以高尚的師德去奉獻(xiàn)自己所熱愛的教育事業(yè)！

老師是人類靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽底下最光芒的職業(yè)。俗話說，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。假如沒有良好的初始啟蒙教育，就會(huì)影響孩子的一生。作為一名小學(xué)老師時(shí)辰感到肩上的責(zé)任重大。而師魂的核心是師德，劇烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師。

通過學(xué)校師德活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我決心再次把“以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做讓人滿意的老師”作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己在本期師德方面工作。

一、政治思想方面。

本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》，根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己，增加自身的自控力量，掌握自己的心情，一直保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì)及各種學(xué)校集體活動(dòng)，支持并協(xié)作組里搞好各種教研活動(dòng)。

二、班主任工作。

教育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是宏大的、崇高的。

在班主任工作中，我首先了解同學(xué)，包括對(duì)同學(xué)的身體狀況、家庭情況、學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深入了解。為了了解同學(xué)，我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的根本情況。

第二，我熱愛每一個(gè)同學(xué)。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，文雅踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。

第三，尊重、理解、信任同學(xué)。尊重同學(xué)的人格，理解同學(xué)的要求和想法，理解他們稚嫩和天真；信任他們的潛在力量，放手讓同學(xué)在實(shí)踐中錘煉，在磨練中成長(zhǎng)。

第四，嚴(yán)格要求同學(xué)，對(duì)同學(xué)不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個(gè)二班級(jí)的班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)學(xué)問的殿堂，學(xué)到更多的學(xué)問；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的此岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀，飛翔在無盡的天空。在我的愛心教育下，同學(xué)的素養(yǎng)正在提高。

三、教育教學(xué)。

在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好獨(dú)特的培育，不用學(xué)習(xí)成果作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量同學(xué)，與每一個(gè)同學(xué)建立公平、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，尊重每一個(gè)同學(xué)的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上互相探究如何使同學(xué)發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣闊同學(xué)家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想教育，提高他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探究；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深化細(xì)致地做好同學(xué)的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位同學(xué)，讓同學(xué)在寬松快樂的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注意自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老?！?/p>

師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)（篇3）

為提升全體老師的師德師風(fēng)形象，完成“今天我以同大為榮，明天同大以我為榮”的共同愿景，我校通過師德專題教育活動(dòng)，完成全年無師德違規(guī)記錄，努力打造了一支“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)；努力鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的老師隊(duì)伍，樹立了老師良好形象，贏得了同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、制訂目標(biāo)規(guī)劃愿景凝聚團(tuán)隊(duì)

1、集合團(tuán)隊(duì)才智共同規(guī)劃愿景。為凝聚團(tuán)隊(duì)力量，呈現(xiàn)同大老師風(fēng)采，規(guī)劃學(xué)校的愿景，學(xué)校召開了由行政、支部、老師代表和家長(zhǎng)委員會(huì)共同參與的商討會(huì)，對(duì)我校的師德工作進(jìn)行規(guī)劃，制訂了建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師的工作目標(biāo)，并協(xié)商開展師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)兩個(gè)建設(shè)，通過開展主題活動(dòng)、群眾直通車和民主評(píng)議三條渠道，完成老師素養(yǎng)、師表形象、學(xué)校品質(zhì)和社會(huì)反響的四個(gè)提升，真正到達(dá)“今天我以同大為榮，明天同大以我為榮”的共同愿景。

2、標(biāo)準(zhǔn)管理機(jī)制確保目標(biāo)落實(shí)。為保證師德師風(fēng)建設(shè)工作持續(xù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、班主任老師共同參與的師德師風(fēng)工作小組。小組對(duì)活動(dòng)布置、師德規(guī)定等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致布置，確保將師德師風(fēng)建設(shè)與老師常規(guī)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，確保師德反應(yīng)機(jī)制落實(shí)到位。

二、策劃活動(dòng)細(xì)心組織集結(jié)團(tuán)隊(duì)

（一）開展師德主題活動(dòng)，全面提升老師素養(yǎng)

1、學(xué)校黨支部結(jié)合思想政治教育和學(xué)校教育工作的需求，開展了“走進(jìn)霍懋征”、“觀禮XX大，立足本崗位”、“老師師德標(biāo)準(zhǔn)”等專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，施行黨員輪番上黨課，開展了“潤(rùn)之聲德育團(tuán)隊(duì)”專題培訓(xùn)等形式，提升了老師的全面素養(yǎng)。

2、開展書香校內(nèi)活動(dòng)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)相結(jié)合、開展“紅色書吧，歡樂傳遞”的圖書漂流活動(dòng)黨員讀書活動(dòng)，激勵(lì)黨員老師帶頭，通過推舉研讀書目、書吧共享、撰寫讀書心得，在全體教職員中形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、提升老師內(nèi)涵。

3、關(guān)注青年老師成長(zhǎng)，搭建平臺(tái)全面護(hù)航。為使同大精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)，我支部充足關(guān)注青年老師成長(zhǎng)，通過持續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng)，將師德標(biāo)準(zhǔn)、班主任管理、教育方法等在傳幫帶中得到繼承和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，“素拓班”活動(dòng)的持續(xù)開展，邀請(qǐng)中老年骨干老師列出服務(wù)于青年老師的教育教學(xué)菜單：如“我的職業(yè)生涯”、“我的絕活”、“我的教育故事”、“我的備課習(xí)慣”等服務(wù)，使青年老師在職業(yè)認(rèn)識(shí)、師德素養(yǎng)、專業(yè)技能等方面得到了全面提升。

（二）通過群眾直通車活動(dòng)，全面展現(xiàn)同大老師形象。

1、建立標(biāo)準(zhǔn)師德檔案，同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與。本年度，學(xué)校為每位老師建立了師德檔案卡。對(duì)老師的師德活動(dòng)和獎(jiǎng)懲記錄，以及老師師德評(píng)價(jià)表全部列入其中，時(shí)時(shí)提示老師遵守師德標(biāo)準(zhǔn)，提升自我形象。學(xué)校展現(xiàn)了師德師風(fēng)?？?，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)公布了師德監(jiān)督電話，定期把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果記入老師個(gè)人師德檔案，除向個(gè)人反應(yīng)外，并以恰當(dāng)?shù)姆绞皆谌＿M(jìn)行了公布，收到了良好的效果。

2、開展9日約會(huì)吧活動(dòng)，集結(jié)團(tuán)隊(duì)力量。本年度，我支部以班級(jí)組為根本單位，建立以班級(jí)組長(zhǎng)為核心，黨員專干與青年專干為志愿者的組織結(jié)構(gòu)連續(xù)開展同大小學(xué)群眾直通車工程活動(dòng)，并通過“9日約會(huì)吧”的途徑凝聚直通車主題，將慰問退休老師、走訪特別同學(xué)家庭、開展青年老師幫扶工作全部納入其中。老師通過約會(huì)吧活動(dòng)，將關(guān)懷送到了每一位退休老師，將關(guān)懷送到了特別同學(xué)和家長(zhǎng)心中，將關(guān)注給了每一位青年老師，很好地展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)形象，起到了良好的溝通，樹立了學(xué)校良好形象。

3、家長(zhǎng)訪談XX%，真誠(chéng)服務(wù)受歡迎。本年度，支部組織全體老師通過面談、走訪、電話溝通、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式施行家長(zhǎng)訪談XX%活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們?nèi)媪私饬送瑢W(xué)情況，建立了家校溝通零距離，切實(shí)為家長(zhǎng)、同學(xué)做好了教育教學(xué)管理服務(wù)工作，同學(xué)品德優(yōu)良，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

4、組建志愿者服務(wù)隊(duì)詳情關(guān)注暖人心。為全面樹立學(xué)校形象，在詳情處彰顯學(xué)校的精細(xì)服務(wù)理念，我支部組建了青年護(hù)校隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)隊(duì)、青鳥志愿者等志愿者服務(wù)隊(duì)伍。每天早上和下午放學(xué)，青年護(hù)校隊(duì)就會(huì)顯現(xiàn)校門口，指揮車輛、維持秩序、拉開車門、為同學(xué)打傘等工作他們做得關(guān)愛又自然；每天中午，微笑服務(wù)隊(duì)就會(huì)顯現(xiàn)在學(xué)校食堂，主動(dòng)維持就餐持續(xù)，引導(dǎo)同學(xué)疼惜糧食、文明用餐；每天下午，網(wǎng)絡(luò)志愿者就會(huì)集結(jié)在電腦房，為學(xué)校老師、同學(xué)提供技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)；還有圖書借閱志愿者隊(duì)等，這些志愿者服務(wù)隊(duì)成為了學(xué)校里最亮麗的一道風(fēng)景線，也贏得了廣闊同學(xué)和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)（篇4）

作為X，高校老師告知過我們“學(xué)高為師，身正為范”。自從踏上三尺講臺(tái)，我就深感“人民老師”這一榮耀稱號(hào)的沉重。讓我不禁想起韓愈在《師說》中所說，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為老師，學(xué)問的傳播者，不僅要有豐富的學(xué)問傳授給同學(xué)，能夠?yàn)橥瑢W(xué)“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染同學(xué)。一年來，我始終立足于本職工作，注意師德修養(yǎng)，為成為一名稱職而優(yōu)秀的老師在不斷努力著，現(xiàn)就將一年來的作如下總結(jié)：

一、愛工作——敬業(yè)

記得有人說過這么一句話“把一件事當(dāng)任務(wù)去干，那是工作；把一件事當(dāng)愛好去做，那便是事業(yè)?！睆氖陆逃袠I(yè)，它是我的幻想，更是我將來人生道路上的事業(yè)。對(duì)老師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。熱愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。通過自己的教學(xué)使同學(xué)具備了相關(guān)的學(xué)問，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，在教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二、愛同學(xué)——愛生

教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位同學(xué)是老師的責(zé)任。關(guān)懷同學(xué)，熱愛同學(xué)，公平對(duì)待同學(xué)是新時(shí)期教育老師必需具備的同學(xué)觀。熱愛同學(xué)，尊重同學(xué)的人格，才會(huì)關(guān)懷同學(xué)，了解同學(xué)，公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，才不失師德風(fēng)范。作為一名老師，所面臨的是一群天真爛漫，渴求學(xué)問，有著五彩斑斕般幻想的孩子們，對(duì)他們更應(yīng)當(dāng)賜予無私的愛?！叭朔鞘ベt，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和同學(xué)溝通。讓同學(xué)能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)同學(xué)完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠(chéng)的，真正的熱愛每一個(gè)同學(xué)、關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)。同學(xué)完全能接受你的批判和看法。

三、啟智、創(chuàng)新

作為一名老師，在傳授學(xué)問之前，確保學(xué)問的精確性，應(yīng)當(dāng)精通教學(xué)業(yè)務(wù)。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)學(xué)問精確地傳授給同學(xué)，而不致于誤人子弟。倘若同學(xué)給你提出的問題你總是不能精確地解答，在同學(xué)心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)同學(xué)對(duì)你已沒有信念可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不行能再有愛好，當(dāng)然也不行能學(xué)好這門課程。面對(duì)課程教學(xué)的改革，應(yīng)當(dāng)在授課中大膽創(chuàng)新，讓同學(xué)成為課堂的“小主人”時(shí)，用創(chuàng)新的教學(xué)方法去激發(fā)同學(xué)主動(dòng)思索，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

四、修身

通過回憶和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)老師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是老師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)當(dāng)由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，老師的責(zé)任重大，老師的任務(wù)感要強(qiáng)化。

師德總結(jié)個(gè)人總結(jié)（篇5）

踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱難而漫長(zhǎng)的育人之旅。選擇了老師，也就選擇了無悔的人生。將近十八年的老師生涯，我深深地認(rèn)識(shí)到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。老師的天職是教書育人。所以，作為一個(gè)老師必需要提高自我的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。僅有嚴(yán)格要求自我的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意，同學(xué)滿意，家長(zhǎng)滿意的好老師。在這一學(xué)期中，本人自覺要求自我，在各方面都力爭(zhēng)為人師表。

記得有位教育家曾說過：愛同學(xué)是對(duì)老師最最根本的要求。老師愛同學(xué)，能夠彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的缺乏，使老師的影響長(zhǎng)期地保存在同學(xué)的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民老師，還要關(guān)懷同學(xué)。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要賜予必要的關(guān)懷和幫忙。我還抽時(shí)間和同學(xué)談心、溝通，和同學(xué)共同活動(dòng)，縮短師生間的距離。由于我愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，處理問題按時(shí)，方法得當(dāng)，留意和同學(xué)溝通，所以，同學(xué)就