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河南省鄭州市第二外國(guó)語2021-2022學(xué)年高三物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安裝一個(gè)定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時(shí)刻,手扶物塊B使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后A下落,B沿斜面上滑,則從松手到物塊A著地前的瞬間()A.物塊A減少的機(jī)械能等于物塊B增加的機(jī)械能B.輕繩對(duì)物塊B做的功等于物塊B的機(jī)械能增量C.輕繩對(duì)物塊A做的功等于物塊A的機(jī)械能變化量D.摩擦力對(duì)物塊B做的功等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化量參考答案:CD2.甲、乙兩人同時(shí)由相同位置A沿直線運(yùn)動(dòng)到同一位置B,甲先以速度v1勻速運(yùn)動(dòng)了一半路程,然后以速度v2勻速走完了剩下的后一半路程;乙在由A地運(yùn)動(dòng)到B地的過程中,前一半時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)速度為v1,后一半時(shí)間內(nèi)乙的運(yùn)動(dòng)速度為v2,若v1<v2,則甲與乙相比較
A.甲先到達(dá)B地
B.乙先到達(dá)B地C.只要v1、v2取值合適,甲、乙兩人可以同時(shí)到達(dá)
D.以上情況都有可能參考答案:B3.如下圖所示,物體m靜止于傾角為的斜面上,現(xiàn)用垂直于斜面的推力F=kt(k為比例常量、t為時(shí)間)作用在物體上。從t=0開始,物體所受摩擦力Ff隨時(shí)間t的變化關(guān)系是(
)參考答案:D根據(jù)平衡條件,得=Gsinα,可見,大小與力F大小無關(guān).故選D.4.(多選)如圖所示,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車A通過一根繞過定滑輪的長(zhǎng)繩吊起一重物B,設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA,則A.vA>vB
B.vA<vBC.繩的拉力大于B的重力
D.繩的拉力等于B的重力參考答案:AC5.(多選)在地面上方某處(高度大于10m),將一個(gè)小球以V=20m/s初速度豎直上拋,則小球到達(dá)距拋出點(diǎn)10m的位置所經(jīng)歷的時(shí)間可能為(g=10m/s2)
A.S
B.(2一)s
C.(2+)s
D.(2+)s參考答案:BCD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器控鉤上,用來測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的a—F圖象;
(1)圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是
;
(2)本實(shí)驗(yàn)中是否仍需要細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量
(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為
kg。參考答案:7.如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處,軌道的末端水平,在它們相同位置上各安裝一個(gè)電磁鐵,兩個(gè)電磁鐵由同一個(gè)開關(guān)控制,通電后,兩電磁鐵分別吸住相同小鐵球A、B,斷開開關(guān),兩個(gè)小球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)。離開圓弧軌道后,A球做平拋運(yùn)動(dòng),B球進(jìn)入一個(gè)光滑的水平軌道,則:(1)B球進(jìn)入水平軌道后將做________________運(yùn)動(dòng);改變A軌道的高度,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,總能觀察到A球正好砸在B球上,由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:________________________________________________。(2)若某次兩個(gè)小球相碰的位置恰在水平軌道上的P點(diǎn)處,固定在豎直板上的方格紙的正方形小格邊長(zhǎng)均為5cm,則可算出A鐵球剛達(dá)P點(diǎn)的速度為________m/s。(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位小數(shù))參考答案:(1)勻速直線,A球的水平分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)(2)3.358.某同學(xué)的質(zhì)量為60kg,在一次野營(yíng)中,他從岸上以2m/s的速度,跳到一條以0.5m/s的速度正對(duì)著他飄來的小船上,跳上船后他又走了幾步,最終停在船上。已知小船的質(zhì)量為140kg,則人與小船共同運(yùn)動(dòng)的速度大小為_______m/s,運(yùn)動(dòng)方向?yàn)開_______。(填“向左”或“向右”)參考答案:0.25;向右9.某同學(xué)利用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某一光的波長(zhǎng),已知雙縫間距為d,雙縫到屏的距離為L(zhǎng),將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某一亮條紋的中心對(duì)齊,并將該條紋記為第一亮條紋,其示數(shù)如圖7所示,此時(shí)的示數(shù)x1=
mm。然后轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第n亮條紋的中心對(duì)齊,測(cè)出第n亮條紋示數(shù)為x2。由以上數(shù)據(jù)可求得該光的波長(zhǎng)表達(dá)式λ=
(用給出的字母符號(hào)表示)。參考答案:0.776mm,10.剎車后的汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)直到停止,則它在前一半時(shí)間與后一半時(shí)間的平均速度之比為 ;它在前一半位移與后一半位移的平均速度之比為
。參考答案:3:1,:111.如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的研究方法是_________________________法;(2)在小車總質(zhì)量不變時(shí),改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,可畫出關(guān)系圖線(如圖所示)。①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________。②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是____。(3)若保持所掛鉤砝數(shù)量不變,改變小車質(zhì)量,多次重復(fù)測(cè)量,可以研究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系,則應(yīng)該繪制什么關(guān)系圖線?答:___________。參考答案:(1)控制變量法(2)質(zhì)量一定的情況下,加速度與合外力成正比(3)沒有使小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量(4)是12.(多選)在傾角為的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v,則此時(shí)
A.物塊B的質(zhì)量滿足
B.物塊A的加速度為
C.拉力做功的瞬時(shí)功率為
D.此過程中,彈簧彈性勢(shì)能的增量為參考答案:BD13.某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟塊做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度υ0=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4,6),此時(shí)R的速度大小為
cm/s。R在上升過程中的運(yùn)動(dòng)軌跡,在如圖所示的坐標(biāo)系中(單位:cm)對(duì)應(yīng)的軌跡方程為
。(R視為質(zhì)點(diǎn))參考答案:5cm/s
y2=9χ三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(選修3-4)(6分)如圖所示,己知平行玻璃磚的折射率,厚度為。入射光線以入射角60°射到玻璃磚的上表面,經(jīng)玻璃磚折射從下表面射出,出射光線與入射光線平行,求兩平行光線間距離。(結(jié)果可用根式表示)參考答案:解析:∵n=
∴r=300
(2分)
光路圖如圖所示
∴L1=d/cosr=
(2分)
∴L2=L1sin300=
(2分)15.(選修3-5模塊)(4分)2008年北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館周圍80%~90%的路燈將利用太陽能發(fā)電技術(shù)來供電,奧運(yùn)會(huì)90%的洗浴熱水將采用全玻真空太陽能集熱技術(shù).科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)太陽發(fā)光是由于其內(nèi)部不斷發(fā)生從氫核到氦核的核聚變反應(yīng),即在太陽內(nèi)部4個(gè)氫核(H)轉(zhuǎn)化成一個(gè)氦核(He)和兩個(gè)正電子(e)并放出能量.已知質(zhì)子質(zhì)量mP=1.0073u,α粒子的質(zhì)量mα=4.0015u,電子的質(zhì)量me=0.0005u.1u的質(zhì)量相當(dāng)于931.MeV的能量.①寫出該熱核反應(yīng)方程;②一次這樣的熱核反應(yīng)過程中釋放出多少M(fèi)eV的能量?(結(jié)果保留四位有效數(shù)字)參考答案:
答案:①4H→He+2e(2分)②Δm=4mP-mα-2me=4×1.0073u-4.0015u-2×0.0005u=0.0267u(2分)ΔE=Δmc2
=0.0267u×931.5MeV/u=24.86MeV
(2分)四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖15為過山車的模型圖,在模型圖中半徑為R1=2.0m和R2=8.0m的兩個(gè)光滑圓形軌道,固定在傾角為斜軌道面上的Q、Z兩點(diǎn),且兩圓形軌道的最高點(diǎn)A、B均與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接,現(xiàn)使小車(視為質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),已知斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù),取g=10m/s2,(sin37o=0.6
cos37o=0.8),求:⑴若小車恰好能過第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)A處,則其在P點(diǎn)初速度為多大?⑵若小車質(zhì)量為1000Kg,在P點(diǎn)的初速度為10m/s,則小車通過B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力多大?參考答案:(1)小車經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的臨界速度為
設(shè)P點(diǎn)與A點(diǎn)的高度差為,PQ間距為,則P到A對(duì)小車,同動(dòng)能定理得:(2)Z點(diǎn)與P點(diǎn)高度差為PZ間距為,則P到Z對(duì)小車,同動(dòng)能定理得:又所以由牛頓第三定律可得車對(duì)軌道壓力為,方向垂直軌道向上17.如圖所示的水平轉(zhuǎn)盤可繞豎直軸OO′旋轉(zhuǎn),盤上水平桿上穿著兩個(gè)質(zhì)量均為的小球A和B?,F(xiàn)將A和B分別置于距軸和處,并用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連。已知兩球與桿之間的最大靜摩擦力都是。試分析轉(zhuǎn)速?gòu)牧阒饾u增大,兩球?qū)S保持相對(duì)靜止過程中,在滿足下列條件下,與、、的關(guān)系式。
(1)繩中剛出現(xiàn)張力時(shí);(2)A球所受的摩擦力方向改變時(shí);
(3)兩球相對(duì)軸剛要滑動(dòng)時(shí)。參考答案:(1)由于從零開始逐漸增大,當(dāng)較小時(shí),A和B只靠自身靜摩擦力提供向心力。
A球
1分
B球
1分隨增大,靜摩擦力不斷增大,直至?xí)r,將有
即
1分
則
1分即從開始繼續(xù)增加,繩上將出現(xiàn)張力。當(dāng)繩上出現(xiàn)張力后,對(duì)B球有,并且增加時(shí),繩上張力將增加。對(duì)于A球應(yīng)有,可知隨的增大,A球所受摩擦力將不斷減小,直至?xí)r,角速度。此時(shí)
A球
2分
B球
2分
解之得
1分
(3)當(dāng)角速度從繼續(xù)增加時(shí),A球所受的摩擦力方向?qū)⒀貤U指向外側(cè),并隨ω的增大而增大,直至為止.設(shè)此時(shí)角速度為,并有如下情況:
A球
2分
B球
2分
解之得
1分若角速度從繼續(xù)增加,A和B將一起相對(duì)軸運(yùn)動(dòng)。18.(15分).有一段長(zhǎng)為L(zhǎng),與水平面夾角為θ的斜坡路面,一質(zhì)量為m的木箱放在斜坡底端,質(zhì)量為4m的人想沿斜坡將木箱推上坡頂,假設(shè)人與路面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(計(jì)算中可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度取g),人是沿與斜坡平行的方向用力推木箱的,求:(1)假設(shè)木箱與路面間無摩擦,人推著木箱一起以加速度a向上運(yùn)動(dòng),人受到路面的摩擦力多大?(2)若木箱與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為,則人推木箱一起能獲得的最大加速度大小是多少?(3)若木箱與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為,要將木箱由坡底運(yùn)送到坡頂,人推木箱一起運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間是多少?參考答案:解析:(1)把人和木箱作為整體,根據(jù)牛頓第二定律
(2分)
得:
(2分)
(2)要使木箱能獲得的最大加速度,則人與地面間的摩擦力達(dá)到最大值。
把人和木箱作為整體,根據(jù)牛頓第
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