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第一學(xué)期xx中學(xué)體育健康指導(dǎo)中心工作計(jì)劃為進(jìn)一步落實(shí)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)化學(xué)校體育教育工作,打造具有體育特色的文明示范校園,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。一、
指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,引導(dǎo)學(xué)生明確人生發(fā)展方向,成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、
基本原則堅(jiān)持改革創(chuàng)新、落實(shí)求真務(wù)實(shí)。著力推進(jìn)學(xué)校體育育人理念、育人模式和方式方法變革,鼓勵(lì)學(xué)校體育特色發(fā)展。弘揚(yáng)中華體育精神,推廣中華傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目,形成“一校一品”“一校多品”的學(xué)校體育發(fā)展新局面。以發(fā)展中華武術(shù)、校園足球?yàn)橥黄瓶冢M(jìn)一步激發(fā)學(xué)校體育工作的活力。引導(dǎo)改革成果向?qū)W校體育基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作滲透,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育工作的內(nèi)涵發(fā)展和整體躍升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、
重點(diǎn)任務(wù)1.增加學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,提升鍛煉實(shí)效。進(jìn)一步增加學(xué)生課外體育活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天在校內(nèi)外各參加1小時(shí)以上體育鍛煉。落實(shí)大課間改革,充分利用本校資源,將武術(shù)、健身操、跳繩、素質(zhì)體能等元素融入到陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)中,將體育工作納入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合實(shí)際情況設(shè)置廣泛開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)和競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣。繼續(xù)做好體育課后月作業(yè),每月一個(gè)小目標(biāo),激發(fā)學(xué)生參與興趣,多以翹翹腳就能夠到的作業(yè)內(nèi)容。月初:下發(fā)家長(zhǎng)信公示本月作業(yè)內(nèi)容,課上對(duì)作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行前測(cè),對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底,針對(duì)學(xué)生ABC人群制定分層評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。月中:課上(師生)分組練習(xí)作業(yè)內(nèi)容,教師巡回指導(dǎo)作業(yè)質(zhì)量。課后(生生)發(fā)揮組長(zhǎng)以強(qiáng)帶弱,組織領(lǐng)導(dǎo)能力。定時(shí)定目標(biāo)檢查反饋組內(nèi)成員的達(dá)成情況。月末:作業(yè)將在體育課上公開(kāi)進(jìn)行檢查,以多元評(píng)價(jià)方式匯總,結(jié)果計(jì)入體育中考平日成績(jī)。2.健全體育競(jìng)賽和人才培養(yǎng)體系。建立校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的體育競(jìng)賽體系,構(gòu)建市、區(qū)、校三級(jí)體育競(jìng)賽制度和選拔性競(jìng)賽體系。促進(jìn)各類體育競(jìng)賽活動(dòng)全員化、常態(tài)化、品牌化發(fā)展。強(qiáng)化安全教育,加強(qiáng)體育活動(dòng)安全管理。深化體教融合,整合體教優(yōu)質(zhì)資源,在學(xué)生賽事活動(dòng)體系、注冊(cè)管理、組織實(shí)施、場(chǎng)地共享、課余訓(xùn)練、后備人才培養(yǎng)、教練員裁判員培訓(xùn)等方面探索一體化組織管理機(jī)制。加強(qiáng)我校體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè)深化落實(shí)我校與高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育職業(yè)俱樂(lè)部、社團(tuán)組織等合作開(kāi)展課余訓(xùn)練。發(fā)揮高水平競(jìng)技體育的示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)學(xué)校競(jìng)技體育與群眾體育協(xié)同發(fā)展,形成體教深度融合、高水平發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。3.推進(jìn)學(xué)校體育評(píng)價(jià)改革。建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的健康監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,以國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求作為教育教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案,客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果并完成家長(zhǎng)反饋。4.營(yíng)造社會(huì)氛圍。加強(qiáng)學(xué)校體育工作宣傳力度,加大典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡的成果展示,充分利用好校園公眾號(hào)等媒體,擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力,推出一批體育項(xiàng)目突出和德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。積極引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立科學(xué)的素質(zhì)教育觀、健康觀和人才觀,努力營(yíng)造全社會(huì)理解、支持、重視和參與學(xué)校體育的良好氛圍。四、
實(shí)施進(jìn)度表時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人9月新學(xué)期體育競(jìng)賽工作安排9月30日**中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)待定**市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)9月16-18日**市游泳比賽9月27-30日**市帆船比賽9月23-25日**市羽毛球比賽10月15-16日**市三人制籃球比賽10月國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試10月22-23日**市武術(shù)比賽10月底初二年級(jí)月作業(yè)檢查10月1-6日**市網(wǎng)球比賽10月**市排球比賽10月市南區(qū)足球聯(lián)賽11月26-27日**市健身操比賽11月初一年級(jí)體育量化比
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