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文檔簡介
旅游社會實踐報告旅游社會實踐報告1
在這個火熱的暑假,我深知必需離開家庭的舒適,帶著我們正擁有的朝氣,走入社會,了解社會,深化社會。始終以來暑假社會實踐活動是高校生投身社會,體驗生活,服務(wù)大眾的真實契機(jī)。
如今,已經(jīng)是其次次參與社會實踐報告體驗。我明白高校生社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校內(nèi),走向社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性的有效途徑。通過參與社會時間活動,有助于我們高校生更新思想觀念,汲取新的思想和學(xué)問。刺眼間,一個月過去了,卻讓我學(xué)到非書本上的一些青春感悟,而這些能讓我享用終生。它加深了我與各個階層人的感情,拉近了我與社會的距離,同時也開闊了自己的視野。社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,人海茫茫間,所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,盼望在現(xiàn)今競爭越來越激烈的社會市場中能更堅實的打下基礎(chǔ),讓我在實踐中得到熬煉。
初次接觸到關(guān)于旅游的報告,自己還是個被調(diào)訪者。我在長隆感受著夏日里的熱忱,一位年齡與我不相上下的男生走過來,和我友好地打招呼后,并介紹了他自己的工作職務(wù),原來他是特地調(diào)查關(guān)于假期旅游的報告。隨后,我便接受了訪問。其中他有問到:旅游的花費,車程,是否團(tuán)帶等共兩張問卷?;氐郊液螅乙才瓮麖膶嵺`中得到熬煉。于是,我在自己小區(qū)里也進(jìn)行了有關(guān)暑假旅游的調(diào)查報告。首先我必需了解旅游調(diào)訪的一些相關(guān)程序。經(jīng)過一個旅資專業(yè)的同學(xué)介紹,我開頭學(xué)習(xí)。期間,我學(xué)會了:第一,要學(xué)會管理好自己的心情,不要由于天氣的不利而生氣,也不要原于游客的拒絕訪問而氣餒,更不能由于個人的心情而轉(zhuǎn)變對游客的態(tài)度。其次,選擇合適的游客訪問,從游客的言行舉止和表情變化推斷游客心情狀態(tài),以免游客的不耐煩和拒絕。第三,學(xué)會人際交往,與游客交往時,應(yīng)努力給游客以良好的印象,留意一視同仁,避開突出某些游客而造成其他游客的不滿;與協(xié)交往時,要擺正自己的位置,敬重對方,公平協(xié)商。第四,要擅長學(xué)習(xí)累積閱歷,每個游客的要求和需要是不一樣的,應(yīng)當(dāng)如何和協(xié)友好地溝通或是選擇游客,要不斷的積累閱歷,以求削減失誤;也可向其他調(diào)訪人員詢問更多的閱歷。
在以上學(xué)習(xí)的學(xué)問來看,我想我基本上可以去實踐了。在小區(qū)內(nèi)繞行幾圈,沒看到有多少人。一個多小時過去了,我一無所獲,最終回家。我想可能是由于我選擇的時間不對,下午兩點左右正是太陽最熱的時候,大家可能都在家休息或午睡。于是,我打算明天再行動。其次天,我選擇在上午9點左右,早晨涼快,一般在這時候買菜的人居多,但是有不會立刻回家。大部分都是帶著小孩或者是老人在玩耍和談天。剛開頭,我還是有點害怕,后來我打算從跟我住在一棟樓的阿姨開頭,我們很友好的開頭溝通,之后,她還賜予我鼓舞,這也使我更有信念了。后來的訪問調(diào)查,大家都比較協(xié)作。最終,我還在其它小區(qū)也進(jìn)行過調(diào)查。經(jīng)過此次調(diào)查,我發(fā)覺去沿海城市居多,其中包括廣州等地,旅游的價格一般要求在1000元以內(nèi),旅游時間多在3~5天,且大多都是選擇團(tuán)組織去旅游,由于這樣會覺得平安一點,同時也喧鬧。
半個多月過去了,我覺得自己很充實,體會頗深。第一,我熬煉了自己的交際力量。其次,我深深地體會到一個良好的態(tài)度和心態(tài)是多么的重要。第三,自身的素養(yǎng)培育是很重要的。第四,學(xué)會建立好人際網(wǎng)絡(luò),這樣有利于今后的工作需要。這次實踐,正是由于和鄰居們的友好往來才使我有一個好的開頭。
總的來說,這次的實踐,讓我收益良多。不僅在工作中體驗了自己的學(xué)習(xí)成果也在實踐中累積了珍貴的閱歷,另一方面也讓我看到了自己的不足,這樣有利于我明確今后的學(xué)習(xí)的方向和動向。在實踐期間,讓我體會到了人與人之間的和平相處和相互信任是多么的有意義。著實在使的過程中我才真正發(fā)覺自己學(xué)識的淺薄和閱歷的缺乏,在實踐這個重要的環(huán)節(jié)中,提高了我的調(diào)查討論和觀看并分析、討論、解決問題的力量。此次,培育在校高校生在社會中的生存和力量,在實踐過程中所學(xué)到的社會閱歷將使我終身受益。
我是20xx屆旅游管理專業(yè)的高校生,這個暑假是有史以來過得最充實的,以前的暑假都是混過去的,沒有事做,感覺時間過的好慢,而我每天也是數(shù)著數(shù)子,感覺自己好頹廢,為了轉(zhuǎn)變我以往的那種狀態(tài),我開頭考慮怎樣讓自己的假期變得更加有意義,為了避開再像以往那樣無所事事的虛度時間,也為了熬煉自己,了解導(dǎo)游們的真實工作,我也意識到在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的緣由,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)學(xué)問,培育和提高同學(xué)的力量,理論聯(lián)系實際,我認(rèn)為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查討論,觀看問題,分析問題和解決問題的力量和方法,培育在校高校生在社會中的生存及力量,在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會閱歷團(tuán)隊精神將會使我終身受益。我就找了一家遵義的旅行社實習(xí),我是學(xué)的旅游管理這個專業(yè),可以學(xué)以致用,自己也有信念。店面雖然不是很大,但是硬件設(shè)備還是齊全的,所謂麻雀雖小五臟俱嘛,旅行社的管理也很專業(yè)每個部門都有特地的專業(yè)人士管理,而這些人又由上級進(jìn)行統(tǒng)一管理。剛剛進(jìn)旅行社的時候心情非常緊急,就算自己是這個專業(yè)的,但究竟自己是一個新人,很怕旅行社的員工排斥、稱贊我,后來和他們接觸后實際狀況遠(yuǎn)比我想像的簡潔得多,他們是很簡單相處的,而且很好說話,他們還主動的說:“你們是剛剛來的,有什么不懂的隨時可以問我們,有什么困難也可以找我們,以后我們就是同事咯!
據(jù)我所知道的,旅行社是為人們旅行供應(yīng)服務(wù)的特地機(jī)構(gòu)。旅游活動的進(jìn)展是旅行社得以生產(chǎn)和進(jìn)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者供應(yīng)食。住。行。游。購。娛的六方面服務(wù)。從20世紀(jì)20xx年月我國第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。國家政策的開放與完善,旅游景點的不斷開發(fā)。我國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國的旅行社根據(jù)經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍劃分為,國際旅行社和國內(nèi)旅行社。國際旅行社經(jīng)營入境旅游業(yè)務(wù)。出境旅游業(yè)務(wù)和國內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國內(nèi)旅行社特地經(jīng)營國內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。
我實習(xí)的單位在位于XXX的旅行社,在某處,該旅行社分為兩個部分:
一、經(jīng)理辦公室。
二、是員工辦公及接待顧客的地方(又分為接待部,計調(diào)辦公室。經(jīng)營的范圍主要是國內(nèi)旅游業(yè)務(wù),由于旅行社的規(guī)模較小,而經(jīng)營出境旅游業(yè)務(wù)的條件苛刻,假如有出境業(yè)務(wù)的都會與大的旅行社合作。
旅游社會實踐報告2
一、備選主題
(1)某一旅游景點或景區(qū)旅游服務(wù)市場調(diào)查。例如:
滕王閣旅游服務(wù)市場調(diào)查;
三清山旅游服務(wù)市場調(diào)查;
龍虎山旅游服務(wù)市場調(diào)查;
井岡山旅游服務(wù)市場調(diào)查;
廬山旅游服務(wù)調(diào)查;
其它旅游景點旅游服務(wù)
市場調(diào)查;
(2)某一旅游城市節(jié)假日旅游市場調(diào)查。例如:
南昌市五一黃金周旅游市場調(diào)查;
其它旅游城市黃金周旅游市場調(diào)查;
(3)某一人群旅游市場調(diào)查。例如:
高校生旅游市場調(diào)查;
老年人旅游市場調(diào)查;
青年人旅游市場調(diào)查;
兒童旅游市場調(diào)查;
其它人群旅游市場調(diào)查;
二、制定調(diào)查方案
1.確定調(diào)查任務(wù)
即對調(diào)查目標(biāo)作出詳細(xì)表述和明確規(guī)定
2.確定調(diào)查范圍、資料來源和調(diào)查方法
3.確定調(diào)查手段
即收集資料所必需的各種工具或條件。
4.確定抽樣方案,打算:
(1)抽樣單位
(2)樣本大小
(3)抽樣方法
5.完成時間:同學(xué)在理論學(xué)習(xí)的同時,須在10月15號之前完成此項工作。
三、分析調(diào)查結(jié)果
1.處理資料
(1)整理。對所得資料進(jìn)行篩選,剔除謬誤、不實和模糊之處。
(2)分類。依據(jù)調(diào)查目標(biāo),對所得資料按肯定標(biāo)準(zhǔn)歸類、統(tǒng)一編號。
(3)列表。依據(jù)所得資料,編制成各種圖表,以便進(jìn)一步分析。
2.撰寫調(diào)查報告
(1
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