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小公雞和小鴨子kuàizhuōjízhíhégēnhǎnshēnxínghū塊捉急直河行跟忽喊身信xìn死sǐ我會認語猜謎嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,不是擺架子。嘴巴尖尖,頭頂皇冠,腳像竹葉,嘰嘰叫喚。忽然hūrán一塊兒yīkuàiér捉蟲zhuōchónɡ急得直哭jídezhíkū河邊hébiān不行bùxínɡ淹死yānsǐ不信bùxìn跟上ɡēnshànɡ大喊dàhǎn身邊shēnbiān快來跟小公雞一起捉蟲子吧上下結構獨體左右結構他地河說聽哥也結構:部首:書寫指導:左右dì書寫指導左窄右寬。“也”的橫折鉤要穿插到“

”的橫和提中間,豎彎鉤稍圓潤。結構:部首:書寫指導:左右氵左窄右寬?!般摺背驶⌒危辉谝粭l直線上;“可”中的“口”在橫中線與豎中線交叉的位置。hé小公雞的嘴尖尖的,小鴨子的嘴扁扁的。小公雞的腳像竹葉,小鴨子的腳像楓葉。他們走進草地里。小公雞找到許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。在草地上,小鴨子捉不到蟲子,小公雞捉蟲子給小鴨子吃。在草地上,小公雞是如何幫助小鴨子的?嘴巴尖用嘴啄蟲腳趾尖細且分開,利于抓刨嘴巴扁啄蟲費勁腳趾間有蹼相連,不利于抓刨為什么小公雞可以捉到蟲子,小鴨子卻捉不到?吃得很歡

急得直哭吃得

急得

跑得飛得唱得爬得津津有味飛快專注冒汗很高緩慢說一說他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞

弟弟,我到河里捉魚給你吃?!钡攸c轉換有禮貌小鴨子知恩圖報小河邊對話小鴨子擅長捉魚、會游泳小公雞說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子擔心不會游泳的小公雞下水有生命危險。小鴨子的話要讀出對小公雞的關心。“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”速度稍快,讀出著急的語氣。

小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊讓小公雞坐在自己的背上。

小鴨子救援有力小河中救友不聽勸告,遭遇危險行動迅速,奮力搶救事情出乎意料他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上?!帮w快”一詞寫出了什么?寫出小鴨子奮力搶救小公雞的樣子。

小公雞上了岸,笑著

對小鴨

子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!备屑?、有禮貌小公雞得救小公雞不會捉不會游泳互相幫助會捉蟲板書設計給蟲子小鴨子會游泳救上岸一、給下列畫橫線的字寫上正確的讀音。淹死(

)直哭(

)捉蟲(

)身體()sǐzhíshēnzhuō二、我會組詞。他(

)(

)河(

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)說(

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聽(

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