安徒生童話讀后感

第第頁安徒生童話讀后感

安徒生童話讀后感1

今日，我讀了安徒生童話中的一篇小故事，名字叫《競賽跳高的小家伙》。

故事是這樣的：有一次，跳蚤、螞蚱和跳鵝要進行跳高競賽。國王知道后，把他的女兒許配給跳得高的一個。首先，跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番，都認為自己可以娶到公主。但只有跳鵝什么也沒說。跳高競賽開始了，跳蚤跳的.高極了，高到誰也沒看到它了。螞蚱一跳，就跳到國王的臉上去了，國王說太丑了。跳鵝紋絲不動，心里思忖著，最末它認為自己根本不會跳。突然，跳鵝歪歪斜斜蹦了一下，跳到公主身上去了。最末，還是跳鵝得到了公主。

讀完這個故事，讓我似乎知道了或者模模糊糊懂得了：凡是做什么事前都要動腦筋，要好好地思索。做事首先要精確地看清方向，看清目的，不能盲目地去做，也不能盲目自大。最主要的是首先要清楚，正確的認識自己。也可以這樣認為，國王就等于權利。不能離他最近，也不能離他最遠，主要的是要討公主喜愛。公主喜愛了，國王就喜愛。也可以這樣認為，國王很高貴，公主更高貴。跳到高貴的公主身上也就算跳得最高了哦!還有，我認為跳蚤就屬于誠實巴交，沒有頭腦的典型，以為跳得高就行了。螞蚱呢，跟跳蚤是一樣的。而跳鵝，唯獨就只有他獨自一人肯動腦筋，也就是國王說的有頭腦啦!所以，我們都要學習跳鵝!

安徒生童話讀后感2

《安徒生童話》這本書把我引入夢幻般的世界，讓我收獲許多。

《丑小鴨》它一生下來，由于長得很丑，別人都嘲諷它，看不起它，它受盡了苦難和磨折，但是它靠自己的努力究竟飛起來了，變成了漂亮的天鵝。丑小鴨的故事告知我們一個道理，無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得勝利。雖然我也不聰慧，但是我相信假如我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會變成一只漂亮的天鵝。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結網-讀后感感謝您的支持和鼓舞！

《賣火柴的小女孩》講的是一個貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴，一成天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她點燃火柴，看到了火爐、烤鵝、漂亮的圣誕樹，最末在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是美滿啊，有可口的食物，美麗的衣服，可愛的`玩具，漂亮的學校，父母的關愛，可是我卻不懂得珍惜。假如賣火柴的小女孩來我家，我肯定會好好照看她，讓她像我一樣享受家庭的暖和。

童話里還有的文章揭露社會的黑暗，有的描寫人物美妙品質，有的表現(xiàn)友情的純真……

《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜愛《安徒生童話》。

安徒生童話讀后感3

在《安徒生童話》里，我追尋著，發(fā)覺著。那一篇篇精致的童話，經常伴我安穩(wěn)入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動和久違了的純真。小伙伴們的歡樂聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家許多的啟發(fā)。

瞧！那只小丑鴨，在持續(xù)的成長中變成了很多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經磨難以后賞賜的，也更是由于它的堅韌和善解人意讓它變成在天上翱翔時最靚麗的美景！

玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽區(qū)把最美麗的輝煌灑在這里片孤獨的水域。美人魚公主沒有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲傷的；可是，她也是好運的，她純凈高尚的.生命隨著著天使之得到了永世！

第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的抱負被絕情的實際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的抱負閃耀著火焰最很弱的輝煌。小女孩需要溫暖，需要愛。因此，她來到哪個向往的人間天堂那邊沒有寒冷，沒有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸美麗的圣誕裝飾，有奶奶慈祥的微笑小女孩來到一個美滿的地區(qū)，大家應是她祝福！

每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語言，那從入門到精通的生活哲理，那由小見大的社會進展《安徒生童話》帶給我特別多，有機敏，有善解人意，有歡樂，有痛楚《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個真、善、漂亮的游樂園。感謝安徒生童話帶給我的一切！

安徒生童話讀后感4

在這個暑假里，我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》，《魯濱遜漂流記》，《湯姆。索亞歷險記》，《愛的教育》，《假如給我三天光明》等。通過每天的親子共讀，我發(fā)覺了孩子的閱讀習慣有了明顯的轉變，由主動變?yōu)樽杂X，由自覺變?yōu)樽园l(fā)，只要一有時間就會拿起書本，有滋有味地看起書來?，F(xiàn)在，兒子上學校三班級了，比較喜愛讀書，更喜愛反反復復地看《安徒生童話》，童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們從故事中教育孩子，引導孩子。在童話故事中，《安徒生童話》是其中最耀眼的星星，它有著孩子都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。安徒生是19世紀丹麥的童話作家，他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

每天晚飯過后，是逸澄最享受的時間，任由他遨翔在書中的海洋里，我們一起看《安徒生童話》，他看完之后告知我，他喜愛《丑小鴨》的故事，這個故事告知我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要永于奮斗，才有可能轉變自己的境況。我們的身邊也有不少這樣的例子，有的同學相貌不突出，平常也不太愛說話，沉默不語，是平平經常的一個人。但他們從來沒有放棄對自己的.要求，努力學習，不恥下問，成果始終名列前茅，受到了全部老師的贊揚。

我告知孩子，其實像丑小鴨的孩子是許多的，只要你們敢于磨練自己，勤奮學習，長大以后肯定都會成為一只只漂亮的“白天鵝”。

安徒生童話讀后感5

《安徒生童話》是我們小時候最喜愛讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。

丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜愛他，都欺侮他，丑小鴨覺得很難過，決斷一個人走，經過千辛萬苦最末究竟變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學習呢？

賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不美滿多了嗎？我們可不能向賣火柴的小女孩學學呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應當援助父母做一些力所能及的家務活？或者用優(yōu)異的成果回報父母呢？

皇帝的'新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰慧人才能看出來的衣服，許多大人怕被皇帝說他們不聰慧，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐?，灰溜溜的走了?？梢姡袝r候別人的話也要稍加考慮再決斷同不同意或采不采用。從這三那么小故事中，我們知道，無論做什么事都要鍥而不舍；做人要頑強，不能被困難嚇倒，不能任意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決斷。曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感受……

安徒生童話讀后感6

《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜愛的是《賣火柴的小女孩》。

故事說的是一個寒冷的冬天，人們都在家里吃東西，在火爐旁取暖，而賣火柴的小姑娘卻穿著破舊的布鞋，在雪里走著，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。于是坐在一個暗暗的角落里，從自己包里拿出一根火柴點燃，突然，她自己變得溫和起來，可每次火焰都被大風吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落里。當她把最末一根火柴點燃，她的生命也到了終點，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂……

現(xiàn)在我們的生活這么美妙，我不但不懂得節(jié)省，還常常糜費。以后我要學會援助別人，勤儉節(jié)省。

這本書里還有很多感人的'故事，如《丑小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經過了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章特別不錯。

鴨媽媽生了幾個鴨寶寶，其中個頭最大的是丑小鴨，哥哥、姐姐都欺侮它，只有媽媽愛它，經過很多困難，丑小鴨最終變成了漂亮的白天鵝。

丑小鴨由于長得丑，受盡了欺辱，但它始終沒有放棄追求美滿，最末變成了白天鵝。這個故事啟發(fā)我們，無論處在什么逆境中，都要心懷盼望。

安徒生童話讀后感7

悄悄地閱讀一本書，是我在家最大的享受。所以我每天都會在書的海洋里翱游，甚至不想離開。在這個寒假里，我閱讀了一些新書，我也把《安徒生童話》這本名著，反復地看了幾遍。俗話說書是百看不厭的，我也是這樣認為的。從中，我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感受。

我進一步的了解了它的——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀聞名的童話作家，被稱為“世界兒童文學的太陽”。他童年時期生活貧苦，但經過他的奮斗，究竟展露才華。后來他創(chuàng)作的《安徒生童話》給全歐洲的一代孩子帶來了快樂。我還對《丑小鴨》這篇聞名的童話故事有了更深一步的.感受。

《丑小鴨》這篇童話主要講了丑小鴨一誕生就很丑，被全體雞鴨動物嘲諷，被趕了出去。在流浪期間，他際遇了狂風暴雨，猛虎獵狗但丑小鴨沒有畏懼，他堅韌拼搏，努力學習最終人們發(fā)覺它長大后成了一只漂亮的天鵝，這是他做夢也沒有想到的。通過這個故事，我明白了假如在生活中遇到一些小小的挫折，就要勇猛面對，積極面對，不要老是想不開。而對于別人對你的嘲諷，譏諷，你不要在意，也不要反擊，做好自己才是最重要的，走自己的路讓別人說去吧！

這正所謂書讀百遍，其義自現(xiàn)。好書要多讀，就能多長知識。下次再讀《安徒生童話》，我確定又會有新的認知，你呢？

安徒生童話讀后感8

讀了安徒生童話，我似乎進入了另一個多姿多彩的世界。

這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。是在這個暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣火柴小女孩的凄慘命運，感動于海的女兒良善的性格，嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，贊嘆于拇指姑娘際遇的離奇。就說《小克勞斯和大克勞斯》吧：小克勞斯身體弱小，但是他卻機敏聰慧，很有聰慧。大克勞斯身強力壯，但是他貪心兇殘，很是愚蠢。弱小面對強大時，在幾個回合中，弱者占據(jù)了上風，依靠聰慧，計策使野蠻的強者到處碰壁。強者由于貪心愚蠢，不僅沒占到半點廉價，最末還丟失性命。這個童話告知我們；聰慧是能量的源泉，即使是很小的弱者，假如能因地制宜地運用智謀，以計策來應付壞人，那一樣能戰(zhàn)勝似貌強大的敵人。

安徒生童話中的`每一個故事都會讓人不由自主的想到人生，獲得啟示。安徒生童話是文學寶庫中一顆絢爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，聰慧，熱忱和盼望。感謝安徒生，感謝安徒生童話。

安徒生童話讀后感9

我很喜愛《安徒生童話》這本特別令人受感動的書，由于安徒生童話是開放在現(xiàn)實土壤的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊含著安徒生發(fā)人深省的思索。

而且安徒生自己就這樣說過：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我沒有忘卻成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的`時候，我永久記住他們的父母也會在旁邊聽。因此我也得為他們寫一點東西，讓他們想想?！比绱丝磥?，安徒生童話不僅適合小孩子閱讀，也適合大人閱讀——小孩子可以觀賞其中的故事，大人那么玩味其中的哲理——它實在是值得人珍藏一輩子、品位一輩子的珍寶！

安徒生童話在世界兒童文學史上豎起了一塊里程碑，它標識著兒童文學已告辭單純的對民間故事的轉述加工，進入了真正的原創(chuàng)時代。這樣的作品更貼近生活，也更具有作家鮮亮的性格與情感魅力。

世界上沒有第二位作家的作品能像安徒生童話這樣家喻戶曉，它滋養(yǎng)了一代又一代人的心靈，也熏陶出了一個又一個的文學家，而且還將繼續(xù)下去……

安徒生童話讀后感10

童話就像一座幻想城堡，茫茫大海中的一盞燈塔。讀《安徒生童話》，風格儉樸清爽、語言生動精美，充斥著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達了他人對間的愛。

一個個絢麗多彩的童話故事充斥了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開出了漂亮的花兒，結出了果子。

童話是回味無窮的，在《安徒生童話》里，我最喜愛《沼澤王的女兒》。故事的'內容是：在一個沼澤地四周，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來找吃的，看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病?！庇谑切∨畠汉徒憬愦┥咸禊Z羽衣去了沼澤地，兩個姐姐可怕掉到里面再也出不來，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來，掉進沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動又憐憫，情愿援助她，送給她一朵蓮花，原來那朵奇妙的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的援助下，安全到達埃及王宮，究竟治好了國王的病。

我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個勇猛、良善、熱心援助別人的人。

安徒生童話讀后感11

《安徒生童話》里的《白雪公主》，故事里的公主由于過于良善多次上當受騙，甚至有生命危急。這個故事告知了我們不能隨意相信生疏人的話，更不能吃生疏人給的東西。也告知了我們外表再漂亮，心中不良善也不是最美的。

假期里我讀了《安徒生童話》，這本書里有很好有趣的.小故事。故事里有許多人物我都很喜愛。我發(fā)覺有的人物很良善，比如有海的女兒，珈倫，鸛鳥等；有的人物很勇猛，比如有英格爾，格爾達等；也有的人物很壞，比如惡毒的王子，海巫，還有織布高手。我肯定要做個良善，勇猛，樂于助人的好孩子。去援助同學和好伙伴們。去援助那些需要援助的人。

寒假爸爸陪我讀了《安徒生童話》這本書，這本書上的一個個小故事很有意思，也通過小故事教我們做人和做事的道理。

有的小故事教我們要老實，有的教我們要守信，有的教我們不要驕傲，有的教我們要團結……，這本書我現(xiàn)在讀的還不是很嫻熟，爸爸叫我還要讀讀，還會有新的收獲的，我再有新的收獲時再和大家共享！

安徒生童話讀后感12

我讀了一本很有意思的書——《安徒生童話》。書中講了一個個生動有趣的童話故事，讀了這本書之后我學到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》，有精美感傷的《海的女兒》等等故事。

其中，讓我感受最深的是《丑小鴨》這個故事，講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨，而最末浮出的是一只又大又丑的'小鴨子。因此，它的哥哥姐姐還有其它的小動物都不喜愛它，大家都叫它“丑小鴨”，常常欺侮它，只有媽媽疼愛它。丑小鴨感到孤獨，來到森林里也沒有伙伴。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了磨折，后來它靠自己的努力究竟飛起來了，它變成了一只漂亮的天鵝在藍天自由的飛行！丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力，所以我明白了一個道理，無論做什么事，不要怕自己笨，只要上心去學去做，就能勝利。

還有《賣火柴的小女孩》這個故事也很有趣。講新年的前夕，正在下雪的夜晚，一個穿著單薄舊圍裙的小女孩，又凍又餓地蜷縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最末她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前涌現(xiàn)了很多幻境，最末被凍死在街頭。想想小女孩的生活，再想想我們平常吃東西時挑三揀四，我不禁的感到慚愧起來。

我特別喜愛這本書的描寫方式，比方、擬人的修辭，豐富的想象和夸張，一種種方式結合起來似乎把我?guī)У搅爽F(xiàn)場，也讓我不知不覺的走進了主人公的內心深處，體會到了他們的良善，讓我受益匪淺，知道了要做一個勇猛、良善、寬容、鍥而不舍的人。

安徒生童話讀后感13

想起哪一年的兒童節(jié)，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術出版社的，里面的畫很美麗，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。

我看的時候全神貫注，聚精會神，惹人笑話：你不會沒有看過吧！

我的童年在田野間奔跑沖撞，做個麥笛單調地吹上一個下午，向著遠方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當別人談論起，我只好顯現(xiàn)出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫順的想象，究竟是缺憾。

許多時候，生活無聊得有點殘酷。高校時，下定決心借來安徒生童話，仔細地補課。一次在圖書館，遇到一位同學，她問我讀什么書。當時我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的書。我自然是贊同她的.話。后來就舍命考討論生，看考試要考的書，做跟畢業(yè)有關系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告辭童話，面對這個世界的全部真相，然后不退縮。

成年后看過的童話，看過就忘。許多東西，只屬于童年。我依舊保持著我對安徒生的憧憬。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會兒就消逝了，找不到痕跡的，頂多留下一點冰冷的暖和。

安徒生童話讀后感14

安徒生，一個熟識的名字，一個被譽為“兒童文學史上的太陽”的傳奇人物。而擁有一本書，那么是美滿的。沒錯，這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。

安徒生少時生活窮苦，這使他充斥憐憫，關注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來了巨大的.創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦，方為人上人。假如沒有安徒生這個明顯的例子，我或許不會相信這句話。

在這本書里，用充斥了童趣、新鮮靈動的語言，為我們展示了一個又一個故事，讓我們沉醉在美妙的幻想里。賣火柴的小女