教師個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
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教師個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)使我更加熟悉到老師應(yīng)當(dāng)在“選材、備課、板書(shū)”等各方面做到精益求精,綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,讓同學(xué)從理論上和實(shí)踐上把握更多的學(xué)問(wèn)。

總之,經(jīng)過(guò)本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的熟悉,對(duì)今后的教學(xué)工作多了很多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)將來(lái)的工作增加了很多信念。崗前培訓(xùn)是我老師生涯的起點(diǎn),為我打開(kāi)了人生新舞臺(tái)的大門(mén),我會(huì)連續(xù)提高自身素養(yǎng),堂堂正正的站上人生的大舞臺(tái)-----講臺(tái)。

老師個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4

師老師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)頭了自己人生的新征程。三年的高校校內(nèi)生活的磨練和學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)并把握了肯定的教學(xué)理論學(xué)問(wèn),通過(guò)為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),也積攢了一些工作閱歷,可這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。縣訓(xùn)練體制局為了使我們新老師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了一天的崗前培訓(xùn)。這次新老師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括對(duì)訓(xùn)練法規(guī)、老師職業(yè)素養(yǎng)、怎樣做好老師、教學(xué)工作規(guī)范和教法閱歷溝通等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn),使我獲益良多。

首先,在這次培訓(xùn)之前,_局長(zhǎng)告誡我們肯定要“喜愛(ài)訓(xùn)練,志存高遠(yuǎn);敢于吃苦,實(shí)事求是;為人師表,精誠(chéng)學(xué)習(xí);心存感恩,勇于奉獻(xiàn)”讓我領(lǐng)悟到,假如想要成為一名優(yōu)秀的人民老師,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)訓(xùn)練事業(yè)抱有一顆熱誠(chéng)的心,敢于到貧困地方任教,吃得苦中苦,方為人上人。在教學(xué)過(guò)程中必需增加使命感,樹(shù)立好榜樣。要在以后的工作中肯定要加倍學(xué)習(xí),多向有勝利閱歷的資深老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)仔細(xì)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)訓(xùn)練的老師來(lái)說(shuō),認(rèn)清形勢(shì)、正確定位自己的位置是特別重要,有了這個(gè)大致的概念,我們就很清晰:自己從事的訓(xùn)練工作責(zé)任重大。

其次,培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作供應(yīng)了很多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從事訓(xùn)練多年,教學(xué)閱歷豐富的老師依據(jù)自己的實(shí)際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到老師的進(jìn)展問(wèn)題上,老師們依據(jù)新課程改革,要求我們適時(shí)調(diào)整和更新自身學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,提出了如何處理好師生關(guān)系,公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué),在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增加老師之間團(tuán)結(jié)合體。在教學(xué)教法閱歷方面,杜老師在報(bào)告中談到了基本的一些詳細(xì)做法,他給我們傳授了如何準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)和欣賞同學(xué)哪怕是微小的進(jìn)步;理解同學(xué)的本能、潛能和學(xué)習(xí)方式,不要打罵同學(xué)等。使我熟悉到老師在上課過(guò)程中要多加思索,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。

另外培訓(xùn)中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮同學(xué)主體性和樂(lè)觀性,有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間,老師如何引導(dǎo),啟發(fā),點(diǎn)拔,能否真正地把同學(xué)引到這一領(lǐng)域。老師在平常備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的學(xué)問(wèn),又要擅長(zhǎng)把握同學(xué)的心里,使同學(xué)能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中老師要擅長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)從熟識(shí)的事物,現(xiàn)象動(dòng)身,根椐同學(xué)把握的狀況,創(chuàng)設(shè)狀況提出問(wèn)題,激勵(lì)同學(xué)共詞參加,發(fā)揮想象,樂(lè)觀思維來(lái)解決問(wèn)題的意向。不是一味地講授課本學(xué)問(wèn),而是包括學(xué)問(wèn)與技能、思索、解決問(wèn)題,情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“教出了幾個(gè)能考高分的同學(xué)”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)同學(xué)學(xué)問(wèn),教給同學(xué)方法,教給同學(xué)獨(dú)立和生存的力量應(yīng)成為全部老師的職業(yè)追求。

作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有力量地搞好教學(xué)工作,使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地熬煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不行少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所敘述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了啟蒙的作用。

培訓(xùn)使我對(duì)將來(lái)的工作布滿了信念和動(dòng)力。對(duì)于剛剛從高校校門(mén)踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是布滿對(duì)新老師的鼓舞。其一是鼓舞我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地熟悉社會(huì)。熟悉自己的角色,轉(zhuǎn)變以往同學(xué)時(shí)期那種超向“感性”或都說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓舞我們要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師。其四是鼓舞我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智,為我們縣的訓(xùn)練事業(yè)注入新的血液。這些鼓舞,使我對(duì)將來(lái)的工作布滿了信念和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!被蛟S,對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō),只要有克服因難的信念,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是勝利的一半。

老師個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5

此次也是感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),讓我外出參與培訓(xùn),雖然僅僅只有幾天的時(shí)間,但也是讓我收獲許多,得到了許多的學(xué)習(xí),讓我更加的明白,做好老師,更是需要不斷地學(xué)習(xí),多去溝通,和其他的老師就各自的閱歷探討,也是可以讓我收獲很大,特殊是培訓(xùn)的老師講課更是讓我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更多的感悟,也對(duì)于以后的教學(xué)更有信念去做好了,自己也是要不斷地去進(jìn)步。

培訓(xùn)中老師也是講了許多關(guān)于自己教學(xué)里面的一些閱歷,這些實(shí)例也是讓我收獲許多讓我明白許多的事情,的確換一個(gè)角度,多一些思索去解決會(huì)更好,而自己雖然也是有一些訓(xùn)練的閱歷,但是還是不夠的,而老師們的講解,讓我也是明白自己的教學(xué)也是以后要多一些的思索,多去想想如何的改善能做得更好,同時(shí)也是一些思路要去調(diào)整,多一些的嘗試,作為老師更是只有更為專(zhuān)注多學(xué),那么才能更有一些收獲,而不僅僅是教好同學(xué)就可以了,那僅僅是完成了教學(xué)的任務(wù),而想要教出更好的同學(xué),那么也是要靠自己不斷的累積閱歷不斷成長(zhǎng)的。此次的培訓(xùn),可以說(shuō)讓我對(duì)于老師這個(gè)崗位的理解和以前有了許多的不同,也是更知道這份責(zé)任在肩上很重,但是只要自己努力,也是可以更好的去教好同學(xué)的,同時(shí)也是自己得到了更大的成長(zhǎng)。

培訓(xùn)除了老師講課,也是有相互的溝通,一些之前自己的困惑或者沒(méi)有遇到的問(wèn)題,也是在彼此的溝通之中得到了更好的解決,特殊是大家都是溝通自己的閱歷,也是讓我明白做好老師,其實(shí)相互的去探討,從他人的教學(xué)里面能學(xué)到許多,之前雖然在辦公室也是和老師們溝通,但是和外校的老師溝通也是有不同的收獲,而且來(lái)自不同的地方,也是讓我感受到的確是很不一樣的。

此次也是讓我很感謝,大家都是情愿拿出自己的一些勝利的例子,不去藏私,我也是講了許多自己

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