《大雁歸來(lái)》 省賽獲獎(jiǎng)

大雁歸來(lái)

《沙鄉(xiāng)年鑒》是享譽(yù)世界的美國(guó)倫理學(xué)家?jiàn)W爾多·利奧波德逝世后出版的著作。這本書(shū)問(wèn)世于1949年，正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期，人們都在充滿信心地征服和利用自然，生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來(lái)說(shuō)也還十分陌生，這本書(shū)的出版在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起很大的影響。

從60年代開(kāi)始，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏在富裕生活中的各種危機(jī)——征服自然帶來(lái)的環(huán)境破壞。在這種清新的空氣中,人們又發(fā)現(xiàn)了早已存在的《沙鄉(xiāng)年鑒》。

《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。在他的文章里，可以看到大自然的偉力，也可以看出他對(duì)人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。字詞檢測(cè)遷徙()霧靄()窺()探緘()默狩()獵凋()零滑翔()顧忌()解釋詞語(yǔ)緘默:目空一切:xǐǎikuījiānshòudiāo

xiángjì以這樣的句式說(shuō)話：讀_____句（段）我發(fā)現(xiàn)

_____。

快速瀏覽全文，從文中搜集有關(guān)大雁的知識(shí)讓我們一起走進(jìn)利奧波德的大雁世界,看看大雁的一舉一動(dòng)(1)大雁歸來(lái)的季節(jié)是_________.(2)大雁飛行的路線是_________.(3)三月的大雁一觸到水就________.(4)十一月份的大雁_____________.(5)大雁特喜歡尋食______________.(6)大雁常_____只列隊(duì)飛.(7)四月的夜間,大雁會(huì)在沼澤___________.(8)大雁被作者稱為_(kāi)_______他和學(xué)生自稱_________.三月春天筆直的叫,喧嚷一聲不響玉米粒六一陣陣喧鬧我們的朋友愛(ài)鳥(niǎo)者作者為什么認(rèn)為大雁是“有益無(wú)損”的？1.具有靈性的候鳥(niǎo)2.報(bào)春的使者3.善遠(yuǎn)飛，喜群，重友情4.有聯(lián)合觀念大雁，屬鳥(niǎo)綱，鴨科，是雁亞科各種類的通稱，一種大型游禽。形狀略像家鵝，群居水邊，往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或人字形。

品味語(yǔ)言選自《辭?！繁容^閱讀重說(shuō)明，客觀介紹科學(xué)知識(shí)。如大雁的屬性、外形、生活習(xí)性、候鳥(niǎo)、飛行路線等。《辭?！分械恼Z(yǔ)言：課文中的語(yǔ)言：知識(shí)性形象性抒情性課文也介紹了大雁的生活習(xí)性、大雁的飛行路線、雁隊(duì)的數(shù)字分析等科學(xué)知識(shí)，但側(cè)重點(diǎn)并不在于介紹知識(shí)。要求：快速默讀課文，通過(guò)對(duì)大雁的描寫(xiě)仔細(xì)揣摩作者的感情，并做批注。教你品味：

這些孤雁是傷心的單身……它們是喪失了親人的幸存者。寫(xiě)出作者為孤雁而感傷，為它們失去親人而悲哀傷痛，字里行間表達(dá)了對(duì)槍殺大雁者的反感乃至憤恨。一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。體會(huì)句子表達(dá)的思想感情。品味形象性歸來(lái)的大雁讓香蒲乃至萬(wàn)物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬(wàn)物從此迎來(lái)春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。品味形象性——對(duì)比烘托主教雀、花鼠襯托大雁的堅(jiān)定不移，烏鴉襯托大雁飛行路線比直。作用：（１）表達(dá)了作者對(duì)大雁的喜愛(ài)之情。（２）使文章充滿生動(dòng)性和趣味性。讓人如見(jiàn)其形，如聞其聲。保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物。1．“我們”是誰(shuí)？為什么作者把這一切都稱作“我們”？體現(xiàn)作者怎么樣的思想？我們：作者（人類）、動(dòng)物植物、土壤、河流、山脈……——土地上所有的一切——“土地共同體”。2.你會(huì)把自己和課桌、書(shū)本、路邊的一塊石頭、家里的一盆花……一起稱作“我們”嗎？忠告

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