




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
10.2我們與法律同行知道依法辦事的要求,學會運用法律維護自己、他人和集體的合法權(quán)益。理解樹立法治意識的重要性,懂得法治時代并不否認道德的重要性。認識法治對青少年的要求,增強尊法學法守法用法的意識和自覺性。學習目標1.法治意識的內(nèi)涵是什么?法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的_____、_____、_____和_____。認可課前預(yù)習崇尚遵守服從2.為什么要學會依法辦事?法律______人們的幸福生活。法律保障功能的實現(xiàn),靠我們每個人對法律的______和______。保障尊崇遵守立法執(zhí)法新課展開這些做法對我們的生活有什么影響?司法守法這些做法可以保障我們安全、和諧、幸福的生活。①科學立法②嚴格執(zhí)法③公正司法④全民守法自主學習壹自主預(yù)習1.法治意識的內(nèi)涵是什么?2.為什么要樹立法治意識?3.道德建設(shè)對法治建設(shè)有什么作用?4.為什么要學會依法辦事?5.如何做到依法辦事?合作探究貳頭腦風暴
結(jié)合所學知識及材料思考:法治意識的內(nèi)涵是什么?
一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。
——盧梭樹立法治意識1.法治意識的內(nèi)涵是什么?法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從。樹立法治意識2.為什么要樹立法治意識?國無法不治,民無法不立。建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。推動全社會樹立法治意識,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,對于全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。當法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時,才會充分體現(xiàn)其自身的價值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。樹立法治意識,是青少年健康成長的基本要求。樹立法治意識他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?試結(jié)合抗疫中的感人事跡談?wù)劦赖陆ㄔO(shè)對法治建設(shè)的作用。抗疫中的中國民警新冠肺炎疫情防控期間,在黨中央堅強領(lǐng)導下,全國公安民警以生命踐行使命,用熱血鑄就警魂:在抗疫一線,他們與醫(yī)護工作者并肩戰(zhàn)斗;在社區(qū)村組,他們晝夜堅守;在國門口岸,他們嚴防風險輸入……廣大公安民警、輔警不畏艱險、不怕犧牲,堅守崗位、英勇奮戰(zhàn),筑起保護人民生命安全和身體健康的銅墻鐵壁。截至今年6月底,先后有169名民警、86名輔警犧牲在崗位上,他們用自己寶貴的生命踐行了“人民公安為人民”的錚錚誓言。樹立法治意識法律道德社會中規(guī)范人們行為、維護社會秩序的手段人們心中的法律道德的底線,是外在的強制性道德。相輔相成、相互促進、相互推動樹立法治意識3.道德建設(shè)對法治建設(shè)有什么作用?
人們思想道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,法治環(huán)境也會得到相應(yīng)改善。
樹立法治意識02學會依法辦事沒有法律之前,我們的生活是這樣的有了法律之后,我們的生活是這樣的思考:結(jié)合以上圖例分析,依法辦事有什么意義?3、學會依法辦事的原因?①法律保障人們的幸福生活。②法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。探究三:為什么要依法辦事問題3:怎樣樹立法律信仰?答:①樹立法律信仰,就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。②人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。學會依法辦事
2021年4月19日,上海車展特斯拉展區(qū)變維權(quán)現(xiàn)場,一位氣勢洶洶的女車主公然站在特斯拉展車上,大肆叫囂“特斯拉剎車失靈”,甚至在白半袖上用醒目的紅色顏料寫下特斯拉“罪狀”,另有一名女子李某與張某穿著相同T恤,二人同在展臺維權(quán)。請各位同學談?wù)勀闳绾慰创撥囍鞯木S權(quán)做法?不可取,沒有做到依法維權(quán)學會依法辦事特斯拉天津車主韓某在遭遇“剎車失靈”事故后,通過第三方鑒定報告成功進行維權(quán)。大學生王某向法院提起訴訟要求認定上海迪士尼樂園禁止游客攜帶食品入園的格式條款無效,并賠償損失。、忍氣吞聲助長囂張氣焰以暴制暴受害者變成違法者依法辦事懲治違法者,維護權(quán)益,伸張正義①當自己的合法權(quán)益受到侵害時,不能忍氣吞聲,也不能打擊報復(fù),要學會運用法治方式維護自己的合法權(quán)益。“廣場舞擾民”舞民有沒有跳舞的權(quán)利在實現(xiàn)自身權(quán)利時,應(yīng)該注意什么?我國憲法第51條規(guī)定:“中華人民共和國公民在行使自己的自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利?!雹谝婪ㄞk事,還要在實現(xiàn)自身權(quán)利的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。中學生曉程在放學路上,被兩名男生堵截。他們惡狠狠地向曉程要錢,曉程說沒錢。一名男生對另一名男生說:“給我塊磚,看他說不說實話?!苯又?,他們呢又威脅曉程:“到底有沒有錢?快掏出來!”隨后他們開始搜曉程的口袋,掏出所有的錢,并警告說:“你要是告訴別人,小心點兒!”探究與分享P101你認為曉程應(yīng)該采用哪種方式應(yīng)對不法侵害?為什么?(3)對于校園欺凌,你想對他們說點什么?對欺凌者、助威者
對旁觀者
對被欺凌者②依法辦事,就要養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。①依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。依法表達自身合法的訴求和愿望。P103D1②在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。P103D1③依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。P103D2▲4、怎樣做到依法辦事?認真學法自覺守法用法維權(quán)捍衛(wèi)法律
推動法治中國建設(shè)是每個人的責任和義務(wù),作為國家未來的建設(shè)者,我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻自己的力量。在學習法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法維權(quán)方面,我打算:拓展空間課外多讀關(guān)于法律的書籍,豐富自己的法律知識。遵守各種法律法規(guī),不觸犯法律。當自己的合法權(quán)益受侵犯時,告訴家長和老師,或通過法治方式,維護自己的合法權(quán)益。5.生活在法治社會里,我們青少年應(yīng)該怎樣做?(補充)①思想上:樹立法治意識,加強道德修養(yǎng),養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣,依法自律。②學習上:認真學習憲法和法律知識,了解憲法和法律基本內(nèi)容,弘揚社會主義法治精神。③實踐上:法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做;依法行使自己的權(quán)利,同時尊重和維護他人的權(quán)利,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。主動宣傳憲法和法律,積極同違法犯罪作斗爭。當自己的合法權(quán)益受到侵害時,依法維護自身的合法權(quán)益,并積極運用法律幫助他人維權(quán)。
公式法:思想+行動我們與法律同行樹立法治意識學會依法辦事法治的含義法治的重要性對青少年的要求增強法治意識——知道什么能做、什么不能做、違法的后果遵守各種法律法規(guī)——維護自身權(quán)益、尊重他人、集體權(quán)益尊法學法守法用法——崇尚者、遵守者、捍衛(wèi)者本課小結(jié)1.今天,現(xiàn)代國家用法治替代綿延千年的人治,法治與人治有根本的不同,下列對法治的認識不正確的是A.法治要求每位公民自覺學法尊法守法用法B.法治要求國家的所有問題都必須靠法律來解決C.法治要求任何組織和個人都要服從法律D.法治就是要確立法律的權(quán)成,形成人人守法護法的風尚B當堂檢測2.右面漫畫《棄訪轉(zhuǎn)法》說明了(
)A.信訪局的辦事效率不如人民法院的高B.我們要樹立法律信仰,靠法律來解決問題C.我們凡事都應(yīng)直接打官司D.我們要遵守法律、捍衛(wèi)法律3、據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,100名違法犯罪的青少年中,在學校不遵守紀律、無心學習的有90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的有32人,由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、瀏覽色情網(wǎng)頁而犯罪的有32人。這說明(
)①不良行為都會發(fā)展成違法犯罪;②青少年要增強法治意識,依法辦事;③青少年要樹立法律信仰,將法治精神銘刻在心中;④青少年要學會明辨是非,在復(fù)雜的社會環(huán)境中做出正確的選擇。A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
B
A4.法律作為約束人們行為的規(guī)范,是維護社會秩序的必要手段,我們在生活中要依法辦事。下列關(guān)于依法辦事的說法中正確的有(
)①法律保障我們的幸福生活,我們要遵守法律;②在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,什么可以做,什么不可以做,不能違背法律;③我們做事情只按照自己的想法來就可以了,不用在乎法律;④法律有時候太不講情面了,我們可以不用遵守。A.①②B.②③
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 涂料運輸安全代理合同
- 生產(chǎn)運作診斷
- 二零二五年度信息安全人工費用咨詢與風險防范合同
- 2024深圳市新鵬職業(yè)高級中學工作人員招聘考試及答案
- 2024濟寧市兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試及答案
- 2024湖南省茶陵縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試及答案
- 餐飲店鋪租房合同
- 管理學講座直播課件
- 房屋轉(zhuǎn)租合同標準版
- 計算機配件采購協(xié)議合同
- 2024年國家發(fā)展和改革委員會直屬單位招聘考試真題
- 鵝產(chǎn)業(yè)綠色循環(huán)發(fā)展-深度研究
- “三新”背景下高中文言文教學難點突破策略
- (完整版)Camtasia-Studio使用教程
- 供應(yīng)商考核管理制度
- 監(jiān)理月報(水利工程)
- 2025年軍隊文職考試《公共科目》試題與參考答案
- 班組的安全文化匯報
- 古詩詞賞析教學課件
- 2020年綜合應(yīng)急預(yù)案專項應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場處置方案
- 2024硬科技創(chuàng)新發(fā)展白皮書-部分1
評論
0/150
提交評論