自由平等的真諦+課件- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

7.1自由平等的真諦核心素養(yǎng)政治認(rèn)同：了解自由和平等的含義，懂得公民在法律面前一律平等的道理道德修養(yǎng):

結(jié)合具體案例理解法治與自由的關(guān)系法治觀(guān)念:

在生活中能做到平等處事、待人健全人格：樹(shù)立正確的自由觀(guān)和平等觀(guān)責(zé)任意識(shí)：做一個(gè)富有法治精神的人

1.知道自由的含義及意義是什么2.學(xué)會(huì)正確理解自由3.理解法治與自由的關(guān)系4.知道平等的含義及意義5.理解“法律面前人人平等”自學(xué)導(dǎo)航請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P6—9內(nèi)容，思考下列問(wèn)題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫(huà)重難點(diǎn)知識(shí)，并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間：5分鐘無(wú)法治不自由第一第框目一這句名言表達(dá)了人們對(duì)什么的向往？擁有自由對(duì)你有什么積極意義？暢談自由擁有自由，能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感（個(gè)人）。自由對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義：擁有自由，能激發(fā)每個(gè)人的活力，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮（社會(huì)）。自由對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值

擁有自由，能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感，而且能激發(fā)每個(gè)人的活力。從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。1.自由有什么意義？個(gè)人社會(huì)沒(méi)有軌道——安全事故沒(méi)有交通規(guī)則——交通混亂沒(méi)有道德約束——滿(mǎn)地垃圾沒(méi)有法律——?dú)⑷藫尳偕?/p>

會(huì)①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的；②必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)，無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害；③自由都是法律之內(nèi)的自由。軌道對(duì)火車(chē)的限制紅綠燈對(duì)車(chē)輛的限制①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。②必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)；無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。2.如何正確認(rèn)識(shí)自由請(qǐng)結(jié)合“中電科加班”事件調(diào)查結(jié)果思考，網(wǎng)絡(luò)世界的自由有邊界嗎？無(wú)論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。一、政治權(quán)利和自由02政治自由01選舉權(quán)和被選舉權(quán)03監(jiān)督權(quán)01人身自由不受侵犯02人格尊嚴(yán)不受侵犯04通信自由和通信秘密受法律保護(hù)03住宅不受侵犯二、人身自由三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利01財(cái)產(chǎn)權(quán)02勞動(dòng)權(quán)03物質(zhì)幫助權(quán)04受教育權(quán)自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利

課堂筆記：

1．自由的法律含義？自由主要是指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。第三十五條中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。第四條公民在行使集會(huì)、游行、示威的權(quán)利的時(shí)候，必須遵守憲法和法律，不得反對(duì)憲法所確定的基本原則，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第五條集會(huì)、游行、示威應(yīng)當(dāng)和平地進(jìn)行，不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽動(dòng)使用暴力。法治標(biāo)定了自由的界限，法治是自由的保障①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線(xiàn)，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；③法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。④法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守底線(xiàn)才享有自由。一句話(huà)：享受自由須守法治底線(xiàn)，

法治規(guī)范、保障自由。

課堂筆記：

4．法治與自由的關(guān)系？法眼看平等02視頻：人大代表的構(gòu)成平等是人類(lèi)的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條規(guī)定：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一理想.主題①平等是人類(lèi)的崇高理想，是社會(huì)發(fā)展的永恒主題?；驹瓌t②法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會(huì)主義法治的基本原則之一。1.平等的意義同工同酬教育公平男女平等選舉平等在法律意義上，平等具有兩層含義：同等情況同等對(duì)待

平等在法律上的含義：八年級(jí)部編版道德與法治法眼看平等二同工同酬教育公平男女平等選舉平等在法律意義上，平等具有兩層含義：2、平等在法律上的含義：同等情況同等對(duì)待

法眼看平等二農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿生給予生活補(bǔ)助老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照不同情況差別對(duì)待

在法律意義上，平等具有兩層含義：在法律意義上，平等具有兩層含義：①同等情況同等對(duì)待。

例如：男女同工同酬、一次選舉一人一票②不同情況差別對(duì)待。

例如：老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照1.平等在法律上的含義：八年級(jí)部編版道德與法治機(jī)會(huì)上的平等結(jié)果上的平等公平是相對(duì)的。法眼看平等二

教育法規(guī)定，公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利

兵役法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。有嚴(yán)重生理缺陷或者嚴(yán)重殘疾不適合服兵役的人，免服兵役。依照法律被剝奪政治權(quán)利的人，不得服兵役。任何公民必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)3.你是如何理解“法律面前人人平等”的？

課堂筆記：

3．如何理解法律面前人人平等？任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。我國(guó)公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律平等地予以追究，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。#2022年打虎簡(jiǎn)報(bào)#

2023年1月13日，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委通報(bào)，2022年紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共處分59.2萬(wàn)人，其中處分省部級(jí)干部53人，廳局級(jí)干部2450人，縣處級(jí)干部2.1萬(wàn)人，鄉(xiāng)科級(jí)干部7.4萬(wàn)人，一般干部8.3萬(wàn)人，農(nóng)村、企業(yè)等其他人員41.3萬(wàn)人。無(wú)法治不自由自由不是為所欲為的，它是有限制的、相對(duì)的法治與自由相互聯(lián)系，不可分割法眼看平等法律面前人人平等任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)自由平等的真諦課堂小結(jié)1.私家車(chē)主胡某因交通違規(guī)，駕照被扣除6分。他通過(guò)“熟人關(guān)系”花費(fèi)3000元錢(qián)免除了扣分處罰。面對(duì)他人指責(zé)，胡某振振有詞：“花錢(qián)‘買(mǎi)分’，是我的自由！”對(duì)于胡某的言行，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（

）A.自由要在法律允許范圍內(nèi)，以合法的方式進(jìn)行B.公民都要增強(qiáng)法律意識(shí)，才能更好地維護(hù)公平C.只要不損害公眾利益，自由權(quán)利可以任意行使D.維護(hù)正義、擁有正義感，應(yīng)是公民的基本德性C課堂練習(xí)2.

火車(chē)有了軌道的限制，才能順利地行駛；車(chē)輛有了紅綠燈的限制，才能安全地通行。這告訴我們（）A.自由就是為所欲為 B.自由是無(wú)限制的、絕對(duì)的C.必要的限制是對(duì)自由的保護(hù) D.自由是按照自己的意愿生活C3.“法治社會(huì)，無(wú)法外之地，無(wú)法外之人，無(wú)法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為，無(wú)論是維護(hù)權(quán)益，還是表達(dá)訴求，都必須在法治軌道上進(jìn)行，任何逾越法律底線(xiàn)的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_(dá)的理念是（

）①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務(wù)④法律面前人人平