教育工作工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

教育工作工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇訓練工作工作總結(jié)篇1

20xx年．在院領(lǐng)導的支持關(guān)懷下，在護理部及科主任的支持和指導下，我科樂觀推動健康訓練宣揚工作，廣開渠道，大力宣揚衛(wèi)生工作。通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力，健康訓練工作在前一年的基礎(chǔ)上得到了進一步的深化，較好地完成了各項工作任務，并對明年的工作做出支配部署?，F(xiàn)就科室康訓練工作總結(jié)：

一、健康訓練工作

1、制定健康訓練手冊、單病種健康訓練單、?？平】涤柧毿虇蔚葧尜Y料。

2、通過多種渠道和方式進行健康訓練宣教，如發(fā)放健康訓練宣揚單，醫(yī)護人員在給患者診療的同時用口頭的方式傳遞健康學問等。3、科主任和護士長每月對住院患者進行公休座談會，征求患者和家屬的建議和意見，并準時的反饋到責任護士，提出改進意見并加強監(jiān)督檢查，較好的完成了工作任務較好的，得到了患者和家屬的好評。全年度共開公休座談會12次。

4、為了提高廣闊職工和患者的健康學問知曉率及健康行為形成率，我依據(jù)護理部統(tǒng)一要求，特制訂了“健康訓練登記表”，以此保證對每一位入院患者都進行了健康宣教。

5、要求每一位護士把握各種疾病的健康學問，護士長對護士每月一次業(yè)務培訓，即促進了對?？茖W問的把握，又達到了學習的目的，取得了良好的效果，使護士能敏捷的應用到日常工作。

6、特殊準時做好階段性健康訓練工作：入院宣教、疾病學問宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動及康復宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導。

二、訓練效果

我科健康訓練掩蓋率達100%，患者及家屬反映良好，并協(xié)作治療，并且知道并遵守住院留意事項，如請假、平安等相關(guān)規(guī)定?；颊邔ψ陨砑膊∠嚓P(guān)學問，自己飲食相關(guān)事宜，用藥等都能較好的了解。

三、工作中的不足

1、由于普外科以手術(shù)為主，陪護工作量較大，發(fā)放的宣揚資料沒能充分發(fā)揮功效、

2、科室病種較多，難免對各類疾病不能做到完全把握，在以后的工中加強對護士的監(jiān)督和督促，促進學習，有效的應用到工作中。

3、依據(jù)患者的需求，不斷的更新和完善健康訓練宣揚冊?？傊?，健康訓練護理工作任重而道遠，相信在明年的的工作中，在院領(lǐng)導、護理部、科主任的領(lǐng)導和支持下，科室全體同仁的共同努，我科會將此項工作邁上一個新的臺階，為疾病的預防為疾病的預防，康復做樂觀的貢獻。

訓練工作工作總結(jié)篇2

參與實習已經(jīng)有一段時日，雖然不是正式工作，但是我始終仔細對待，非常投入，盡量做好本職工作的同時學習把握更多的學問，下面是我的實習自我鑒定:

我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導老師范老師的課，我學到的是仔細負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動同學樂觀性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案，我學到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu)，明白了備課需要有遇見性，需要多了解同學，周密支配，查找資料，以便應對教學過程中消失的意料不到的狀況;第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。

難忘指導老師的反復指導，同伴間真摯的鼓舞和下面孩子們包涵的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要鎮(zhèn)靜，重點要突出，按部就班地完成各個教學環(huán)節(jié)，使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課，在相互的評價中總結(jié)閱歷教訓，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進步。

一切有付出的過程都會有一個美妙的，就象辛苦的耕作會有好收成，努力的學習會上好高校，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒蕪的郊外，卻讓人心里安靜。

關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，賜予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱忱，與他們的情結(jié)暗生在一次次早晨的早自習，暗生在每次課間操“時代在呼喚”的旋律中，暗生在“每天讀，每天唱”這些布滿消遣性與學問性的活動中和每次都喧鬧非凡的班會上，與他們溝通需要專心，需要換位思索，需要融入他們的世界，這些也是作為一個班主任所必需具備的，但是兩個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深化的溝通，而這些我做的還很不夠。

“老師這個職業(yè)既是導演、編劇，又是演員”，的確，只有將這三個角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。這次的實習賜予自己的不僅僅是走走過場那般簡潔，它在我的整個人生路上也了留下了很多痕跡，我們要學的還有許多。

關(guān)于學校訓練實習的自我鑒定

訓練實習自我鑒定范文(3)|返回名目

訓練工作工作總結(jié)篇3

時間總是像流水一樣，一轉(zhuǎn)瞬，緊急又繁忙的一年即將結(jié)束了，不知不覺我在幼兒老師的崗位上已經(jīng)度過了兩個學期。在這一年中，既有圓滿又有收獲，既有汗水又有淚水。這一切總是出現(xiàn)在我的眼前。

剛剛進入訓練事業(yè)，對任何事情都是似懂非懂，而在幼教事業(yè)里，我還是一個新人，所以我非常珍惜這份工作，總是努力要求自己能夠做得更好。但是由于自己閱歷不足，許多地方都有所欠缺。但在帶教老師喬老師的關(guān)心下，讓我不僅在訓練教學的方法上，而且在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。而且使我的訓練觀念也不斷的更新。

為了使我獲得更多的實踐閱歷，師徒相互聽課評課活動就綻開了。每次觀摩喬老師的課，我都能學到許多的東西，無論是課上教學方法，還是課上豐富多樣的教學具，喬老師都是從孩子的角度動身，為幼兒進展考慮。當喬老師來聽我的課，她總是能指出我的不足之處。從目標制定開頭，到活動的每一步驟，她總是不厭其煩地給我分析與指導，讓我知道自己的不足以及如何來改正這些不足之處，在她的關(guān)懷和關(guān)心下，我的教學水平得到了提高。另一方面，喬老師在教學上的反思也讓我學到了很多，由于反思是訓練教學過程中很重要的因素，它可以使訓練教學有很大的收獲，可以讓我在訓練教學中進步的更快。并能準時抓住孩子的有用的信息，而且對自身的訓練教學方法做出改進。最終，要與同事多進行溝通爭論，從而獲得更廣泛而深化的反思信息，找出自己的弱點和改進教學效果的方法和提高教學技能的策略。記得有一次公開課，喬老師對我的開課非常關(guān)懷，她把我設(shè)計的活動教案拿去反復討論，向我指出其中存在的問題和不足，對教學具的設(shè)計、擺放，她也供應了珍貴意見讓我參考，關(guān)心我能順當完成教學任務。

作為一名非師范類的老師，我對許多專業(yè)學問、教學方法和訓練理念，我都并不非常了解，喬老師常常借我翻閱一些專業(yè)書籍，讓我把握最新的，領(lǐng)悟二期課改的精神。讓我在不斷獲得實踐閱歷的同時，也豐富了我的理論學問。

總之，我會在幼教的道路上連續(xù)地探究，不斷地充實自己，虛心向帶教老師以及四周有閱歷的老師請教，提高自己的專業(yè)水平，爭取早日成為一名合格的幼兒老師。

訓練工作工作總結(jié)篇4

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入訓練這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的訓練教學工作。一個同學假如失去愛和敬重，那么他將很難健康地進展。因此老師必需在理解、敬重、愛惜同學的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個相信、接納、理解、敬重的情感氛圍，這樣才能有利于同學的身心進展，有利于德育工作的實施。

一、師德是訓練工的靈魂

國家的興衰，取決于訓練；訓練的興衰，取決于老師。老師是立校之本，而師德則是訓練之魂。只要用真誠的心去感化同學，用真誠的愛去引導同學，只有真的愛同學才能當之無愧地說愛訓練事業(yè)。老師是同學的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是同學私下談論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行全都，表里如一，成為同學的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！毕矏弁瑢W是建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧社會的時代背景下，老師在課堂教學中也應當努力營造“民主、和諧”的課堂教學氛圍，生動活潑與嚴厲?守紀的辨證統(tǒng)一，因材施教與面對全體相結(jié)合。從某種意義上來說，這種師生關(guān)系是老師正確的同學觀和良好素養(yǎng)的反映。

二、教書育人是師德的關(guān)鍵

在學問的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老師猶如一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達抱負的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是通過教學活動在同學心靈上細心施工的工程師。

三、喜愛同學是師德訓練的核心。

老師對同學的愛，會被同學內(nèi)化為對老師的愛，進而把這種愛遷移到老師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的訓練是我們教學上的巨大推動力。在訓練中，我們對同學的愛應當是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛只會敗壞社會風氣，污染同學純凈的心靈。

在我的課堂教學上，我?guī)Ыo我的同學是一種開心輕松的學習。使同學由“學會”到“會學”，變“被動學習”為“自主學習”。我堅信，愛好是學習任何學問最好的老師。課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設(shè)備充分調(diào)動同學的非智力因素，消退學習緊急感和焦慮感，激發(fā)同學探究未知的本能和劇烈的奇怪???心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了同學學習的愛好。

教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芳香，因奮斗而更漂亮。

訓練工作工作總結(jié)篇5

為進一步加強和推動青少年法制宣揚訓練，提高青少年法律意識，增加青少年法制觀念。我校緊緊圍繞“五五“普法要求，開展了一系列的法制訓練活動。總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視、任務落實

十月底，學校特殊成立了法制訓練領(lǐng)導小組，校長為組長，分管德育的.副校長為副組長，教育、副教育、大隊輔導員為組員，每位領(lǐng)導小組成員蹲點到各個班級，層層管理。大隊部、教務處、班主任等各方面，形成法制訓練的合力。

為開展此次活動的時間、地點、后勤等供應了有力的保障。為引導少先隊員自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預防和削減違法犯罪，堅固確立了“德育為先”的訓練指導思想。

二、加強宣揚陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、小蜜蜂電視臺、校報、黑板報及手抄報等宣揚陣地的作用，開拓專欄，大張旗鼓地進行宣揚和訓練，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制訓練活動

圍繞法制訓練，學校進行了“六個一”活動，即：

(一)一節(jié)法制訓練主題隊會觀摩活動;本次觀摩活動由四(5)中隊舉辦，題為《法在身邊走好人生每一步》。隊員們通過小品、朗誦、歌表演、相聲等多種形式，詮釋了自己對法律學問的理解和熟悉。

(二)一期法制訓練主題板報評比活動;本次活動由校大隊部召集大隊委員組成評審團，本著公正、公正、公開的原則，在全校三十一個班級板報中評比出了一等獎三個，二等獎五個、三等獎七個，使普法工作在全校范圍內(nèi)形成了較大的影響力。

(三)一次“守法小公民”手抄報競賽;

(四)觀看一部法制訓練片;

(五)傾聽一次法制專題講座;邀請法制校長到學校進行法律學問講座，并結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年同學進行法制訓練。

(六)開展一次法制訓練學問競賽，低班級以口試的形式，中、高班級實行網(wǎng)上競答和筆試兩種形式。這些活動大大提高了全校師生“學法、懂法、普法”的意識，也更好地促進了我們學校的訓練工作。

四、拓寬訓練渠道，借助多方力氣

法制訓練是一項長期而艱難的工作，任重而道遠。長期以來，我校實行學校、家庭、社會三結(jié)合的訓練網(wǎng)絡，堅持全面地對同學進行道德和法紀的訓練，并結(jié)合同學的實際狀況樂觀開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把同學違法違紀行為毀滅在萌芽狀態(tài)中。學校定期開展同學帶法回家活動，定期組織同學觀看法制訓練圖片展，法制訓練專題片等，通過活動使同學充分熟悉到學習法律對自己人生道路所起的重要作用，并能把學到的法律學問與實踐結(jié)合起來。

五、普法活動成效顯著

隨著普法和依法治理訓練工作卓有成效的開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識大大增加，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校訓練事業(yè)的蓬勃進展發(fā)揮了樂觀的作用。

訓練工作工作總結(jié)篇6

學校心理健康訓練是關(guān)心同學在學習生活中品嘗解決困難的歡樂，調(diào)整學習心態(tài)，提高學習愛好與自信念，培育集體意識，在班級活動中，健全開朗、合群、樂學、獨立的健康人格，培育自主自動參加活動的力量。我校依據(jù)學校的實際狀況,開展了豐富的健康訓練活動,留意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增加心理健康訓練的效果。

心理健康訓練課的開展：我校嚴格根據(jù)教研室要求，每周開設(shè)一節(jié)心理健康課，普及心理健康科學常識，關(guān)心同學把握一般的心理保健學問，培育良好的心理。

學科教研建設(shè)：我校組建了心理健康訓練教研小組，每兩周一次的教研活動，組織老師外出參與心理劇的培訓，豐富多彩的教研活動引領(lǐng)心理健康訓練教學更上一層樓。

心理詢問與輔導：在全校性的心理健康課的基礎(chǔ)上，我校開設(shè)“心靈花園”心理詢問室對同學進行集體輔導和個別輔導，使老師和同學在心理輔導室內(nèi)通過一對一的溝通方式，對同學在學習和生活中消失的問題賜予直接的指導，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。

心理學問講座：我校定期開展心理學問講座，普及心理健康科學常識，對家長開展家庭心理訓練指導，使學校心理健康訓練在家庭中得到延長。

心理健康訓練是提高學校生心理素養(yǎng)的訓練，是實施素養(yǎng)訓練的重要內(nèi)容，培育心理健康的訓練人才，是學校訓練的重要任務。為了培育心理健康的人才，我校在心理健康訓練活動中，還將不斷努力，以期取得更大的成果。

訓練工作工作總結(jié)篇7

通過開展平安訓練課程，讓同學了解危急的存在;知道躲避危急和求生、求助的簡潔方法、技能;強調(diào)個人平安，逐步形成平安意識，把握必要的平安行為的學問和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應對的習慣，最大限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安大事對孩子造成的損害，保障孩子健康成長。

平安重點、了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

1、熟悉與生疏人交往中應當留意的平安問題，逐步形成基本的自我愛護意識。

2、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

3、初步識別各種危急標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。

4、初步學會在事故災難大事中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

平安詳細措施、利用室內(nèi)課，樂觀進行體育運動常識平安訓練利用室內(nèi)課，訓練孩子在參與體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一支配布置，仔細做好預備活動，遵守運動規(guī)章，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止損害事故的發(fā)生。提示孩子，課間、課后在沒有指導老師的狀況下，不允許攀爬體育器材。

5、利用“周周講”，強化平安意識，進行平安訓練①防火平安訓練訓練孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校內(nèi);不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危急標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。曉之以危急、危害所在，訓練同學遠離危急品。

②、防毒平安訓練訓練同學留意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校內(nèi)，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③、勞動平安訓練訓練孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追趕打鬧，以防造成意外的損害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參與社會公益勞動時，聽從老師的支配，確保平安。

④、防電平安訓練嚴禁亂動日光燈管、愛護電器插頭、插座，發(fā)覺蓋板破損、電線落地馬上報告老師。

6、結(jié)合早晨時間，進行平安訓練①。訓練同學在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打鬧的危急性，明確上下樓梯必需靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)章，了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

③、教會孩子在事故災難大事中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

7、利用班會課進行日常平安訓練每周利用班會課強調(diào)日常平安事項：①、訓練同學不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追趕哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生損害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校內(nèi)或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習慣。

班級管理仔細負責，從微小處入手，狠抓常規(guī)，做到時時講平安，時刻抓平安。有效削減了事故的發(fā)生。平安歡樂地度過了一個學期的學習生活

訓練工作工作總結(jié)篇8

健康訓練是提高居民健康學問和促進居民健康的有效措施，在區(qū)衛(wèi)生局和疾控中心的指導下，在街道辦事處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，樂觀開展健康訓練各項工作，健全組織機構(gòu)，開展社區(qū)健康活動，為社區(qū)居民的健康事業(yè)發(fā)揮了肯定的作用，現(xiàn)將20xx年的健康訓練工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健