小學美術(shù)-《畫龍點睛》教學課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

主講人:畫龍點睛觀察以下圖片,思考:這些物品漂亮嗎?你能發(fā)現(xiàn)什么共同特點?畫龍點睛找不同,圖片中除了紋樣之外,還有什么呢?文字紋樣紋樣和文字是怎樣排列的?面狀排列點狀裝飾以小組為單位,觀察桌面的包裝上有什么?怎么排列的?以什么色系為主?給你帶來什么感覺?用一段簡短的文字與同學們分享。

小組內(nèi)討論:如果你是產(chǎn)品設(shè)計師,你會怎樣設(shè)計產(chǎn)品包裝?用什么樣的紋樣和文字?怎樣排列?參考物品:1、月餅2、牛奶3、水果糖我們要裝飾它,需要哪些步驟呢?構(gòu)思紋樣及文字的位置及排列方式設(shè)計紋樣和文字,要與產(chǎn)品相符涂色裝飾、整理產(chǎn)品包裝招標大會要求:1、請為本組產(chǎn)品設(shè)計一個有特色的包裝。2、根據(jù)產(chǎn)品的特點進行設(shè)計。3、大膽創(chuàng)新、制作精細。4、創(chuàng)作時要注意安全、保持衛(wèi)生。作品展示拓展

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