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文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年保護(hù)環(huán)境倡議書三年級5篇整理(倡議書)指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面(文章)。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會中有著較廣泛的使用。以下是我為大家推舉的關(guān)于一些愛護(hù)環(huán)境倡議書,盼望能關(guān)心到大家!

愛護(hù)環(huán)境倡議書1

敬重的各位朋友:

大家好!

現(xiàn)在人人都在倡議愛護(hù)地球、愛護(hù)地球環(huán)境,有句話說的好:我們的家園只有一個,地球不能克隆。我們只有一個地球,它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯,在別的星球上建筑移民基地,科學(xué)家是有這樣的想法,不過要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事??茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的其次個星球,我們必需愛護(hù)人類可以生存的地球,假如再連續(xù)破壞只是自取滅亡,來吧,讓我們共同行動起來,用自己的雙手來愛護(hù)地球,為此,我向大家提出以下建議。

第一點(diǎn):紙張的節(jié)省使用

1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理,不要隨便丟棄。

2、留意格式,盡量在每張紙上多寫些東西,可從整體上節(jié)省紙張。

3、用廢紙打草稿。

4、盡量的節(jié)省用紙,無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫(國畫)。

其次點(diǎn):水資源的節(jié)省使用

1、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

2、家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

3、淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。

4、養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。

第三點(diǎn):電能源的節(jié)省使用

1、離開房間后要關(guān)燈。

2、夏天,空調(diào)溫度為26度,是最省電的。

3、盡量使用節(jié)能燈泡,節(jié)省電能源。

4、房間里沒人時要關(guān)燈。

5、看完電視或者電腦時,要準(zhǔn)時按下電源開關(guān)符號。

倡議人:_

20__年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约?挽救地球,就是挽救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家四周,一段橋的下面有一條清亮的小河,小時候我常常到那里玩耍??墒乾F(xiàn)在,那條原來清亮見底的小河已經(jīng)被各種垃圾掩蓋,有些地方已經(jīng)干枯。原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)峻污染,司機(jī)們不留意順手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也順手扔垃圾到河里,使原來美麗的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!

在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;加大環(huán)保宣揚(yáng)力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

發(fā)覺不環(huán)保的現(xiàn)象準(zhǔn)時制止或準(zhǔn)時(報告)有關(guān)部門;

作為同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)常常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對環(huán)保的深刻理解;

低碳出行,低碳生活,節(jié)省能源;不亂扔垃圾,不隨便踐踏草坪;

每個人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!

盼望大家討論并接受我的倡議!我信任,經(jīng)過我們大家的共同努力,肯定會愛護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美妙!

感謝大家!

倡議人:_

20__年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書3

友愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個潔凈干凈的校內(nèi),你肯定心情舒服。學(xué)校給我們營造了一個美麗干凈的校內(nèi),為我們的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

目前,在我們校內(nèi)中存在少數(shù)同學(xué)順手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)峻破壞了校內(nèi)環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物、齊心協(xié)力共建漂亮校內(nèi)。校內(nèi),是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校內(nèi)環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校內(nèi)環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛惜學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨便進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校內(nèi)內(nèi)吃零食,不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德,削減鋪張,就是削減垃圾。

9、愛惜學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛惜學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)干凈,不隨便粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,當(dāng)心翼翼。

11、愛惜校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁(文化)建設(shè)。

12、愛惜學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛惜學(xué)校資源,順手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)省每一度電。

14、愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)省每一滴水。

15、愛惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

倡議人:_

20__年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書4

各位師生們:

大家好!

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望干凈的家園,渴望綠色的校內(nèi)!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)小徑閑逛時,倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠懇做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)懷校內(nèi)環(huán)境狀況,遵守環(huán)境愛護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛惜校內(nèi)綠化,馬上行動起來,關(guān)懷、支持和樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。愛惜花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校內(nèi)的干凈獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參加廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量削減生活垃圾。

5、遵守公德,提倡文明,維護(hù)公共秩序,愛惜公共衛(wèi)生,愛護(hù)自己和他人的健康,提倡師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校內(nèi)。

為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi),讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校內(nèi)環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起愛護(hù)綠色校內(nèi)的重任,愛惜校內(nèi),就是愛惜我們自己。

倡議人:_

20__年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書5

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的漂亮壯麗,和氣可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球如同一位生命垂危的老人,奄奄一息……

這令人震動的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的仔細(xì)思索呢?環(huán)境愛護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子,由于快餐筷的材料是樹木.

(9)提示爸爸媽媽買菜時不用塑料便利袋,以削減白色垃圾.

(10)我們要節(jié)省用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.

(11)照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。讓我們同小樹一起健壯成長.

(12)節(jié)省用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我信任,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,收聽、收看廣播愛護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境學(xué)問讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長爭論環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

(__)不鋪張糧食,節(jié)省用水,節(jié)省用電,節(jié)省燃料。共同節(jié)省我們有限的資源。

(15)把損壞的物品(修理)好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾

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