用字母表示數(shù)臨河二中馮向鴻_第1頁
用字母表示數(shù)臨河二中馮向鴻_第2頁
用字母表示數(shù)臨河二中馮向鴻_第3頁
用字母表示數(shù)臨河二中馮向鴻_第4頁
用字母表示數(shù)臨河二中馮向鴻_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用字母表示數(shù)臨河區(qū)第二中學(xué)馮向鴻一、生活中的字母一、生活中的字母

一、生活中的字母

一、生活中的字母

一、

生活中的字母

一、數(shù)青蛙1只青蛙,1張嘴2只青蛙,

張嘴3只青蛙,張嘴……只青蛙,張嘴總結(jié):相同的數(shù)量用相同的字母來表示。nn23

二、新知例1.爸爸說:“我比小紅大30歲”。從這句話中你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲......1+30=31232+30=323+30=331

二、新知例1.爸爸說:“我比小紅大30歲”。從這句話中你知道了什么?231a想想字母a可以是哪些數(shù)?a能是200嗎?231小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲

a1+30=31232+30=323+30=331a+30

吉尼斯世界記錄記載,世界上最長壽的人是法國婦女讓-路易絲-卡門,她死于1997年。當(dāng)時(shí)她保持的記錄為122歲零164天。世界上最長壽的人也就是說在一個實(shí)際問題中,字母的取值范圍是由實(shí)際情況決定的。想一想:當(dāng)小紅和我們多數(shù)同學(xué)一樣大,也是11歲時(shí),她爸爸的年齡是多少?當(dāng)a=11時(shí),

a+30=______=______

41(歲)11+30再過2年小紅小學(xué)就要畢業(yè)了,那爸爸多大呢?

當(dāng)a=____

時(shí),

a+30=______=______

13+3043(歲)13如果爸爸的年齡用字母a表示,那么小紅的年齡應(yīng)該怎樣表示呢?a-30總結(jié):既然兩個a表示的含義不相同,所以在同一事件中,我們可以用不同的字母表示不同的含義。原來有n元.(n+3)1.三、應(yīng)用新知(x

-5)2.三、應(yīng)用新知三、應(yīng)用新知3.人的身高可能會相差2厘米,在早上最高,晚上最矮。一個人早上身高b厘米,晚上身高可能是________厘米。b-24.一筐蘋果有a個,賣出了20個后,還剩________個。a-205.我國青少年(7-17歲)在1980年平均身高x厘米,到2000年平均身高增長6厘米,2000年我

國青少年平均身高_(dá)_______厘米。x+6三、應(yīng)用新知6.一個車間有男工a人,女工比男工多b人,女工有________人。a+b四、鞏固練習(xí)48+m58121.

⑴如果放入一個一元硬幣,現(xiàn)在共有多少錢?

⑵如果從儲蓄罐里拿出一個一元硬幣和兩個五角的硬幣,還剩下多少錢?

X元(X+1)元(X-2)元四、鞏固練習(xí)2.(1)一天早晨的溫度是b攝氏度,中午比早晨高

8攝氏度。b+8表示什么?(2)某班共有50名學(xué)生,女生有50–c名,這里

的c表示什么?五、歸納總結(jié)(3)這節(jié)課你學(xué)到了什么?六、作業(yè)1、教科書55頁第1題2、教科書56頁第4題法國數(shù)學(xué)家韋達(dá),是第一個系統(tǒng)使用符號表示數(shù)的人,被譽(yù)為“代數(shù)學(xué)之父”.

3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論