高中數(shù)學(xué)-青島市一模試卷講評(píng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

一模試卷講評(píng)

一師一優(yōu)課課前準(zhǔn)備：

請(qǐng)拿出你的：青島一模試卷、雙色筆、草稿紙和錯(cuò)題本

全力投入,高效課堂會(huì)使你與眾不同!你是最優(yōu)秀的，你一定能做得更好！本次考試總體情況：文化課考生：魏佳藝114分趙英豪101分宋天慧92分張玉杰92分

80---89分：4人牌笑笑張哲朱志遠(yuǎn)趙紅燕藝術(shù)生：王雪100分王文瑩95分

80—89分：3人張君蘇志威李曉彤

70—79分：7人

60—69分：4人

60分以下：2人本次考試暴露的主要問題：1.馬虎大意，不該丟分之處丟分；2.解答題的得分能力太弱；3.解答不規(guī)范。規(guī)范卷展示：卷面展示：細(xì)節(jié)決定成敗!卷面展示：細(xì)節(jié)決定成敗!本節(jié)課重點(diǎn)研究以下幾個(gè)題：選擇題：第8，9，10題；填空題：第14，15題；解答題：第17題出現(xiàn)的典型問題第8題變式：第9題規(guī)律方法總結(jié)：函數(shù)的周期性：①若函數(shù)f(x)滿足f(x+a)=f(x-a),則f(x)是周期函數(shù),其中一個(gè)周期是T=___(a≠0);②若滿足f(x+a)=-f(x),則f(x)是周期函數(shù),其中一個(gè)周期是T=___(a≠0);2a2a③若滿足f(x+a)=,則f(x)是周期函數(shù),其中一個(gè)周期是T=___(a≠0);④若函數(shù)滿足f(x+a)=-,則f(x)是周期函數(shù),其中一個(gè)周期是T=___(a≠0).2a2a函數(shù)對(duì)稱性：①若函數(shù)y=f(x)滿足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a-x),則y=f(x)的圖象關(guān)于直線____對(duì)稱;②若函數(shù)y=f(x)滿足f(a+x)=-f(a-x),即f(x)=-f(2a-x),則y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)______對(duì)稱;x=a(a,0)函數(shù)周期性與對(duì)稱性的關(guān)系：①若f(x)的圖象有兩條對(duì)稱軸x=a和x=b(a≠b),則f(x)必為周期函數(shù),且它的一個(gè)周期是_______;②若f(x)的圖象有兩個(gè)對(duì)稱中心(a,0)和(b,0)(a≠b),則f(x)必為周期函數(shù),且它的一個(gè)周期是_______;2|b-a|2|b-a|③若f(x)的圖象有一條對(duì)稱軸x=a和一個(gè)對(duì)稱中心(b,0)(a≠b),則f(x)必為周期函數(shù),且它的一個(gè)周期是_______.4|b-a|規(guī)律方法總結(jié)：圓錐曲線求離心率問題的解決方法：法一（定義法）：根據(jù)圓錐曲線的定義或性質(zhì)分別求出a與c，進(jìn)而得離心率法二（方程的思想）：根據(jù)已知構(gòu)造關(guān)于a,c的方程或不等式，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為關(guān)于e的方程或不等式求解第10題變式：（2015山東卷15題）第15題變式：A17題存在的主要問題：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：給值求角不會(huì)處理確定整體的范圍課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪