少先隊的工作計劃四篇-2

第頁共頁少先隊的工作方案四篇【精華】少先隊的工作方案四篇少先隊的工作方案篇1一、指導思想：培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的根底組織建立為抓手，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和理論才能為主線，改良作風，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的根底建立，全面進步少年兒童的綜合素質，推進我校的少先隊工作，創(chuàng)始我校少先隊工作的新場面。少先隊組織是黨的兒童組織，是少先隊員安康成長的搖籃，可以參加少先隊組織是隊員沒最自豪的一件事情。在新的學期里我會和各中隊輔導員一起彰顯少先隊組織的魅力，增強戴紅領巾的榮耀感，投入到熾熱的工作當中。二、工作重點及措施1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣各班要利用班會課組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》以及校紀校規(guī)，在行為標準方面詳細做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，保護學校的一草一木；教室要做到干凈整潔；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語和普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。并及時做到檢查公布，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。2、路隊文化繼續(xù)保持，各班要自主創(chuàng)新，走出班級的特色風采，也可以引導學生參與其中，讓路隊文化活起來。本學期的路隊文化有李主任親自檢查，爭取讓路隊文化成為學校的一道亮麗的風景線。3、升旗儀式嚴格要求，本學期升旗儀式要在原有根底上，改變升旗前培訓效率不高，有時把關不嚴的場面，做到演講主題提早一周通知，教室演講由班主任、副班主任輪流擔任，學生的演講和主持人要嚴格挑選，選出最能代表本班程度的學生；每班旗手一名，護旗手兩名，采取集中培訓的形式，其余六名護旗手要通過選拔評選產生，選出最愛辦，進步最大的學生擔任，讓學生意識到參加升旗是一項神圣的工作，時有表現(xiàn)出色的同學才能參加，充分發(fā)揮升旗對學生的鼓勵作用。輪到哪班升旗，應及時組織升旗各項工作，升旗后老師、學生的演講夠等材料要及時上交并存檔。4、本學期衛(wèi)生檢查做到透明化。為杜絕學生不公平的打分，本學期的衛(wèi)生檢查由輔導員和少先隊大隊部成員相結合進展檢查?？鄯衷蛲▓蠼o各班衛(wèi)生班長或是班主任，做到扣分透明化。每天早上、中午兩次固定檢查，不定時抽查。重點檢查：衛(wèi)生死角、物品擺放、紅領巾的佩戴等，爭取使學會僧個人衛(wèi)生、學校校園環(huán)境再上新臺階。5、禮儀隊按時到崗，表達師生、學生的互動。要求禮儀隊員按時到崗，面帶微笑，聲音洪亮迎接師生和家長的到來。教育學生學會還禮，禮儀是雙方的，只有人人有禮貌，才能凸顯禮儀的'作用，打造激情校園，讓激情和陽光伴隨學生安康成長。6、定期召開少先隊大隊部會議，總結前段時間的工作，總結經歷，彌補缺乏，汲取大家的有效意見，及時調整工作策略，為減少不必要的工作，進步效率。少先隊的工作方案篇2一、主要工作〔一〕繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《標準》、用《標準》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氣氛。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正到達“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進展點評，強化良好習慣的養(yǎng)成?！捕吃鷮嵧七M少先隊根底常規(guī)工作。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建立和硬件建立并舉，著力加強少先隊自身建立，在深化主題教育活動的同時，根底建立得到實在加強，促使自身建立上新臺階。1.加強校園文化建立，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而進步隊員素質。2.標準每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。3.加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“紅領巾監(jiān)視崗”的隊伍建立，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進展月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核根據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手，催促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動，探究研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員才能的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，標準隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能?！踩撤e極深化少先隊理論體驗活動以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，親密聯(lián)絡社會、家庭，開展豐富多彩的生活理論活動，全面進步學生的素質。1.開展法制平安教育。學校把平安教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾播送、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理安康等方面的教育，幫助學生理解和掌握更多的平安常識、學習自護本領、進步平安防范意識和自護自救才能，標準學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不平安隱患。2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出建議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為典范，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。3.感恩系列教育活動。一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝____先烈的付出，感謝今天的美妙生活。4.“文明習慣，快樂成長”系列活動。加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。二、主要工作安排三月份1.制定新學期少先隊工作方案，做好開學典禮工作。2.認真學習大隊部工作方案。3.各中隊輔導員制定中隊活動方案。4.重溫標準、落實一日常規(guī)評比檢查細那么，組織檢查人員進展培訓并開展工作。5.黑板報檢查評比。6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。7.學生社團建立專題會議并正常開展活動。8.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。9.全國中小學生平安教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生平安教育日，此周定為平安教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的平安意識。10.月度文明班級評比。四月份1.結合清明節(jié)，開展____傳統(tǒng)教育：開展春游綜合理論活動--掃墓，結合“看____影片，讀____書籍，講____故事，開主題班會，學____精神”開展系列主題活動。2.主題班隊活動觀摩活動。3.值日工作例會。4.月度文明班級評比五月份1.熱愛勞動教育：慶賀“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育理論活動。2.主題班隊活動觀摩活動。3.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。4.值日工作例會。5.月度文明班級評比。六月份1.慶賀“六一”國際兒童節(jié)活動。2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。3.值日工作例會。4.月度文明班級評比。七月份1.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。2.學期完畢工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。少先隊的工作方案篇3XX年，xx區(qū)少先隊工作繼續(xù)圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會核心價值觀”這一中心，進一步深化黨團隊手拉手活動，進一步推進少先隊特色建立，進一步進步輔導員隊伍建立，推動整個xx少先隊工作步入新臺階。一、尋訪有重點，深化核心價值觀教育“領巾夢xx行”青少年尋訪理論體驗活動是我區(qū)XX年xx省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新工程，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認識理解“社會核心價值觀”，加強理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團隊手拉手”活動，加強黨團隊組織意識銜接，搭建了開展共同體；還為加強少先隊活動課程建立，豐富課程內容與形式，拓展了途徑與平臺。XX年。繼續(xù)以“領巾夢xx行”青少年尋訪理論活動為載體，以“心有典范”為切入點，在少年兒童中廣泛開展社會核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、鼓勵成長搭建更加廣闊的平臺。內容上，各校要充分發(fā)揮學校周邊資、社會資、家長資，以職業(yè)體驗為重點，深化工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會核心價值觀的一個【關鍵詞】：^p，體驗多職業(yè)，尋找新典范，開展小調查，獲得微感悟。形式上，各校要充分發(fā)揮黨團員老師、家長及其他志愿輔導員的作用，以“黨團隊同尋訪共理論”為根本形式，組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加理論體驗。時間上，各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地，也可結合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原那么上每年每個隊員至少參加1次尋訪理論體驗活動?！邦I巾夢xx行”青少年尋訪理論活動作為培育和踐行社會核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的歡送。各校要重視活動，精心安排，發(fā)揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用，認真設計活動內容，使每一次活動高于參觀，獲得實效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領巾夢xx行”活動旗，留好圖像資料，及時總結好的經歷做法，在“xx教育網”及其他媒體宣傳報道。二、培訓促進步，開展輔導員風采展示近年來，少先隊活動課程建立、社會核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了實在進步輔導員工作才能與素質，區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導員進步培訓和說課比賽。從內容而言，結合少先隊課程建立綱要，創(chuàng)造性地開展社會核心價值觀教育，將成為培訓的重點；從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導員的必備本領。在培訓的根底上，開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽，實在進步輔導員活動的組織才能、輔導才能。三、研討升經歷，推進少先隊特色建立推進少先隊特色建立，是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經歷最大化，區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色〔品牌〕工程學校的優(yōu)勢，輪流在這些學校召開大隊輔導員例會，以看陣地、聽活動、享經歷的形式，開展系列研討活動。同時，繼續(xù)保存兩項措施：〔1〕指導一所學校，提煉特色建立經歷做法，結合開展觀摩展示活動，為其他學校推進特色建立廣開思路。〔2〕明確“重點工作”中關于各校少先隊特色建立推進要求，年末對各校達成情況組織開展評議會。四、隊建在根底，備戰(zhàn)xx市鼓號大賽少先隊根底建立是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實抓好少先隊各項根底建立。一是要積極推進活動課程建立，組織中隊輔導員學習領會《xx省少先隊活動課程施行方案書》精神，用好《少先隊活動課程指導綱要〔試行〕》，科學設計少先隊活動的內容和形式，經常開展活動設計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加標準、有效，形成課程體系。六月，我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結合xx市少先隊根底建立評選工程，XX年將迎來xx市第七屆鼓號大賽，我區(qū)將采用自薦互薦的形式，積極備戰(zhàn)鼓號大賽。主要工作：1、“領巾夢xx行”青少年尋訪理論活動〔貫穿全年〕2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導員培訓〔3月〕3、xx區(qū)少先隊骨干輔導員進步培訓〔4月〕4、xx市第七屆陽光少年興趣運動會〔4或5月〕5、xx市“魅力中隊”評選〔5月〕7、xx市“萬名追夢好少年”展評〔5月〕7、xx區(qū)少先隊特色活動展示〔六一前，區(qū)隊部和學校合辦〕8、xx市少先隊活動課月觀摩〔xx6月〕9、xx區(qū)少先隊活動課說課比賽〔10月〕10、xx市第七屆鼓號大賽〔下半年〕11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建立推進情況評議會〔12月〕12、團市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查〔12月〕13、xx區(qū)少先隊工作論文評比〔年底〕少先隊的工作方案篇4為了更好地配合學校的中心工作，順利開展好少先隊工作，特擬定方案如下：一、指導思想全面貫徹教育方針和施行素質教育。圍繞學校的中心工作，面向全體隊員，積極開展形式多樣的隊活動，加強社會精神文明建立，開展“行為標準”系列教育活動，引導隊員樹立正確的世界、人生觀、價值觀，努力促進全體隊員綜合素質的不斷進步。二、目的和任務1、健全組織機構，改選好兩個大隊的隊委，組建好新班子，培訓好隊干。每月召開一次以上中隊委員會議。2、抓好班風、隊風建立，重點做好佩戴紅領巾、校徽工作。3、9月份，各中隊開展平安教育活動，對學生進展一次全面的平安教育。4、增強環(huán)保意識，加強社會公德教育和行為標準教育。5、努力創(chuàng)立校園普通話氣氛，要求各中隊每學期舉行兩次以上的故事會或朗讀會等主題隊會活動。6、安排好周一升旗，周五降旗及其余時間升降旗的輪值工作。8、培訓好播音員，進步紅領巾播送臺播音質量。三年級以上各中隊每學期投播送稿五篇以上。8、以紅領巾播送臺、電視臺、黑板報為陣地，做好隊員的思想導向工作。9、培訓好鼓號儀仗隊，能按學校要求出席校內外各種活動。10、做好一年級學生上隊課、入隊工作。11、本學年聘請各班主任為中隊輔導員。12、開展“紅領巾共促和諧行動”教育主題活動，培養(yǎng)學生良好品德。13、努力創(chuàng)立書香校園氣氛，要求各中隊掀起各種書香校園主題的隊會活動。三、主要活動安排20xx年9月份：1、組建好大隊委機構，進展隊干培訓。2、培訓好播音員，紅領巾播送臺正常開播。3、整頓班風、隊風、抓好紅領巾、校徽的佩戴工作。4、以中隊為單位組織一次“書香校園”主題隊活動。20xx年10月份：1、上好一年級的隊課，組織新生舉行入隊儀式。2、各中隊開展有關“紅領巾共促和諧行動”方面的主題隊會活動。3、組織秋游活動。4、組織好學校百年校慶慶典20xx年11月份：1、隊干培訓，檢查各中隊隊風建立。