六年級家長會的發(fā)言稿

六年級家長會的發(fā)言稿下午好！首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參與家長會，說明大家對自己的孩子都非常關懷。試想，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不盼望自己的同學有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起溝通如何進行有效的家校協(xié)作是特別必要的。

一、介紹六班級的重要性：

首先，作為家長，我們應當糊涂熟悉這段時間學習對孩子的重要性。孩子們辛苦了六年，經(jīng)受了多少風風雨雨，寒冷酷暑。現(xiàn)在到了最終收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著圓滿走出學校校門。畢業(yè)班這段時間的學習關系著你的孩子將來學習的樂觀性，以及學習的愛好。假如你的孩子以較好的成果步入學校，我想他肯定會布滿信念，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度打算一切?？梢娺@對他的學習影響是非常大的；這段時間的學習也是你孩子進入學校時給學校老師留下的第一印象，也可謂是呈現(xiàn)給老師們的其次張臉。多多少少會影響學校老師對你的孩子的推斷，以及將實行的一些策略。所以也可以這么說，學校畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開頭。良好的開端是勝利的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味著新的開頭的成敗了；有一部分家長盼望自己的孩子升入一個比較好的學校。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境；那這段時間學習就是必經(jīng)的一道坎；某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次選擇。我上面只是簡潔地列舉了一些六班級學習的重要性，其實對不同的同學，不同的家庭，學習成果的意義會不同。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關系的人，我們都應當重視孩子這一階段的學習，把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最終不要讓任何一個人留下圓滿。

二、了解孩子的狀況。

家長們，捫心自問，我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力，付出了大量的心血，對他們寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子嗎？您的孩子平常喜愛與您溝通嗎？隨著年齡的增長，孩子們的生理、心理都在發(fā)生焦急劇的變化。進入六班級就意味著學習生活面臨最緊急最激烈的開頭！他們的自我意識在不斷加強，各種環(huán)境都可能影響到他們的進展，他們一方面渴望自己的努力能得到四周的認可，能得到自我價值的確定，另一方面學習成長的壓力、自我完善的壓力又使得他們不得不面對各種沖突。在眾多沖突面前，有些孩子不會識別主次，分不清輕重緩急，于是就開頭手忙腳亂，心情失控，心態(tài)極易變得消沉，表現(xiàn)出做事留意力不集中，記憶力下降，忙卻效率低下，甚至消失心智的漸漸退化，形成惡性循環(huán)！

當然，這個階段假如家長老師引導得好，影響孩子的這些因素是完全可以掌握的！關鍵在咱們得專心去觀看孩子們在學習生活中的種種表現(xiàn)，當發(fā)覺他們的優(yōu)點和好的做法時，要準時的表揚鼓舞，不斷地放大孩子們的優(yōu)點，促使他們樂觀向上，不斷進??；同時我們更應當重視孩子們成長中的困惑，關心孩子樹立面對困難的信念與士氣。用愛心來呵護孩子的自尊，使他們對生活布滿幸福感，對父母布滿感謝！當孩子心存感恩的時候，我們的訓練就是勝利的！由于孩子不再是以自我為中心了，他會主動關懷別人的感受。這正是一個人人格成熟的標志，也是一個人由自然人向社會人轉變的重要標志！試想：一個在乎他人感受的人，他會不對自己的言行負責嗎？他會絞盡腦汁把父母騙得團團轉嗎？他會去做那些損人不利己的蠢事嗎？對一個有責任心的孩子，我們不用擔憂他回家書包一放就去上網(wǎng)；不用擔憂他處處游蕩令自己的親人在家干焦急，更不用擔憂他抄襲別人的作業(yè)，剽竊同學的試卷了！這就是訓練的抱負境界，讓孩子自己學會思索做人的道理，建構自己正確的做人原則，并根據(jù)這些原則來做人，來做事，來生活！您認為呢？

三、家長如何協(xié)作老師對孩子進行訓練：

那么，作為家長在這段時間里我們應當做一些什么呢？

1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的訓練。

最終這一段時間，由于學習任務的增加，孩子確定會覺得比平常更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財寶。我們家長要常常對孩子進行這方面的訓練。特殊是在孩子有怨言的時候要準時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，“吃得苦中苦，方為人上人”，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓舞。使他們苦中有樂、苦中有盼望。

2、加強對孩子們的身體健康方面關懷。

學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平常的用餐養(yǎng)分。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到肯定的時間提示孩子休息，嚴格掌握好電視的收看，電腦的使用時間。

3、加強對孩子的課外時間管理。平?？吹胶⒆油砘丶遥隙ㄒ獑柷寰売?，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。由于現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我躲避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應當叫放縱一下。這樣就很簡單出問題。另外一旦發(fā)覺該到家時沒有回家要準時與老師聯(lián)系。查明緣由，進行相關的訓練。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解把握。

4、加強平安意識。

由于學習到了緊急的關鍵時刻。有些同學有可能有時要留校補作業(yè)，在此我辛苦我們的`家長伴侶來學校接一下，以保障路上的平安。

5、用實際行動關懷、關心孩子的學習。

平常多了解孩子的作業(yè)和測驗狀況，重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看，不能一問了之。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特殊是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應當要多觀看，關心他找到根本緣由。參加學習過程，進行有效的關心。多鼓舞，少批判。多正面引導，少橫向比較打擊。多談心，減輕學習的精神壓力。

6、加強對孩子良好學習品質的培育。

對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵。是高標準嚴要求?，F(xiàn)在很多同學在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平常做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)覺作業(yè)的質量不高肯定要讓他重新做好。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質就簡單養(yǎng)成。還有學習的態(tài)度，也是非常重要的。有的同學以他的力量他是能做好的，但由于某種不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)覺有厭倦的心情，要準時做好思想工作，也可以準時與任課老師聯(lián)系。

7、加強家長與任課老師的聯(lián)系。

由于老師工作很煩瑣，不肯定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的狀況。以及和老師準時溝通自己的想法。特殊是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，也可以與我們任科老師談談。作為老師，我們也會在訓練教學工作中進行適當?shù)恼{整。在最大程度上減輕同學的負擔。最終我信任通過我們大家的努力，全部的孩子都能在這學校階段最終的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿足的成果驕