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文檔簡介
哈爾濱市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷考生須知:1.本試卷滿分為 120分??荚嚂r間為 120分鐘。2.答題前,考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、“座位號”在答題卡上填寫清楚,將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答, 超出答題區(qū)域書寫的答案無效; 在草稿紙、試題紙上答題無效。4.選擇題必須使用 2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用 05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。5.保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、 刮紙刀。一、積累與運(yùn)用(25分)1.(3分)下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.棧橋(jiàn)狩獵(shòu)毛骨悚然(sǒnɡ)B.抽噎(yē)詛咒(zhǔ)迥乎不同(jiǒnɡ)C.不遜(xùn)行輩(hánɡ)千山萬壑(hè)D.鳧水(fú)漣漪(yī)風(fēng)雪載途(zǎi)2.(3分)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是 ( )A.駐足狡黠芒刺再背B.幅射噩耗藏污納垢C.能耐制裁變幼多姿D.博學(xué)嘹亮五彩斑斕3.(3分)下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是 ( )A.媽媽在抽屜里翻來覆去好幾遍,可還是沒有找到自己的身份證。B.懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E,也是從積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā) 明的基本條件。C.我,一個蕓蕓眾生,雖沒有顯赫的家庭背景,但我有一雙巧手和一顆不服輸?shù)男?。D.面對公安機(jī)關(guān)的審問,這個犯罪分子剛毅不屈,拒不承認(rèn)自己人室搶劫的罪行。4.(3分)下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是 ( )A.諸葛亮——七擒孟獲 (《三國演義》 ) B.魯智深——倒拔垂楊柳(《水滸傳》)C.格列佛——游歷飛島國 (《格列佛游記》 ) D.豬八戒——大戰(zhàn)二郎神(《西游記》)5.(3分)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 ( ).好作品往往會在我們心中留下深刻、美好。.積累是創(chuàng)造的基礎(chǔ),創(chuàng)造是積累的飛躍。C.生活中會遇到很多困難,但有準(zhǔn)備的人總是有能力戰(zhàn)勝困難而且有勇氣面對困難。D.翻開詩人卷著,我們處處聽得雨景,看得雨聲,品得雨味。6.(3分)下面情境下,女兒的回答最得體的一項(xiàng)是 ( )【情境】媽媽對經(jīng)常與筆友通信的女兒說: “你不要再與筆友通信了,媽媽怕你被壞人欺騙,也怕你分散精力,耽誤學(xué)習(xí)?!保ㄐ抛杂墒俏业臋?quán)利,您不讓我與筆友通信是違法的。.我求您別嘮叨了,我以后不與筆友通信就是了。C.謝謝媽媽,您的提醒我會注意,但我與筆友通信除了交流思想,更重要的是為了練筆,請您理解并允許我這么做吧。D.好吧,我可以不與他們通信,但我給他們發(fā)短信或打電話總可以吧。7.(7分)按課文原文填空。(1),百草豐茂。(曹操《觀滄?!?(2)結(jié)廬在人境,。(陶淵明《飲酒(其五)》)(3),贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(4)斗折蛇行,。(柳宗元《小石潭記》)(5),閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)(6)《使至塞上》中詩人王維以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是, 。二、閱讀(45分)(一)閱讀《口技》選段,回答8—10題(8分)未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。 微聞有鼠作作索索, 盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫盡而已。8.(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)中間: (2)名:9.(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。賓客意少舒,稍稍正坐。忽然撫尺一下,群響畢絕。10.(2分)文章結(jié)尾交代道具的 是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的 。(二)閱讀《宣紙》,回答11—14題(10分)宣紙①宣紙的原產(chǎn)地——安徽涇縣,唐代隸屬宣州府,宣紙因而得名。②宣紙的制作方法與一般紙有很大的不同。一般紙的制法是利用造紙機(jī)把紙漿平鋪在網(wǎng)上而形成薄薄的紙頁,再經(jīng)過烘干而卷成紙卷。宣紙卻是用傳統(tǒng)方法手工焊成一張張濕紙,貼在墻上干燥而成。由于這點(diǎn)不同,宣紙的性能也與一般紙不一樣。③那么,宣紙有哪些特性呢 ?④宣紙有潤墨性。落墨于宣紙時,紙面會產(chǎn)生“發(fā)涸”的效果。普通紙發(fā)涸會使字或線條模糊不清,也不會出現(xiàn)暈狀化開現(xiàn)象。而宣紙發(fā)涸會使墨色隨水分逐漸向周圍擴(kuò)散,呈近似圓形的波浪式的變化,如果水墨掌握得當(dāng),就能獲得層次分明、色彩豐富的藝術(shù)妙味。⑤宣紙有耐久性。宣紙的壽命至少是1050年,而普通紙大約在兩三百年后就會因自然老化而破損。新聞紙的“壽命”更短,五六十年后就會變黃、發(fā)脆。所以,宣紙算是紙中的“老壽星”了。⑥宣紙的耐久性與它的pH值有著密切的關(guān)系。經(jīng)測定,絕大多數(shù)宣紙pH值都在8.3左右,呈堿性狀態(tài)。因?yàn)樾埑蕢A性,這使其能夠抵抗空氣中“酸性氣體”的侵蝕,其紙內(nèi)纖維才不易發(fā)生化學(xué)變化,紙也不易出現(xiàn)顏色變黃、強(qiáng)度下降等情況,所以宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙。⑦宣紙有變形性宣紙能夠隨自然環(huán)境的變化適當(dāng)伸長或收縮。它不怕折揉,可以重新裝裱,即使折揉很多次,一經(jīng)裝裱便能整潔如新。(選文有改動)11. (2 分 ) 宣 紙的 性 能 與 一 般 紙不 一 樣 , 是 由于 。12.(3分)宣紙有哪些特性 ?13.(2分)指出下面這句話使用的說明方法。宣紙的壽命至少是 1050年,而普通紙大約在兩三百年后就會因自然老化而破損。( )( )14.(3分)為什么宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙 ?(三)閱讀《盲道上的愛》,回答15—19題(14分)盲道上的愛①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道。 ”我不好意思地紅了臉,說:“您瞧我,多無知。”③方老師說,其實(shí),我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,你女兒有可能失明。我聽了差點(diǎn)昏過去。我央求醫(yī)生說,我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧。 那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,家中無人時,我就開始閑著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳競認(rèn)得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分 &--g的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊 !要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎 !④帶著方老師講述的故事, 我開始深情地關(guān)注那條 “人間最苦的道” ,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那八道杠,但是,那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白,有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房。促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸吧,我替他們謝謝你。(選文有改動)15.(2分)寫出第②段中加點(diǎn)詞語“無知”在文中的含義。16.(4分)醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準(zhǔn)備” ?方老師自己做的“決定”和“準(zhǔn)備”又是什么 ?17.(3分)方老師表演完走盲道后, 她的丈夫和女兒為什么都哭成了淚人兒 ?18.(3分)文章第⑤段畫線句“痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行”應(yīng)該如何理解 ? (壓迫:指對機(jī)體的某個部分加上壓力。身體力行:親身體驗(yàn),努力實(shí)行。 )19.(2分)本文的標(biāo)題是“盲道上的愛”,讀完全文后,請你說說標(biāo)題中的“愛”主要指哪兩種愛。(四)閱讀《平視》?;卮?0—23題(13分)平 視①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰, 惠予弱者的善舉不會讓你倨傲。 面對世界,面對他人,面對自己,我們要平視 !②面對權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價。③面對弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜砗热?,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。④因此,我們要平視 !⑤平視是不帶色彩的客觀,是無視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒有弧形的鏡子,是一片沒有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時,蕭伯納對小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!辈涣?,那位小姑娘學(xué)著他的語氣說道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉?!毙」媚飭渭兊氖澜缋餂]有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。⑥每個人生下來都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個衣衫破舊的黑人老乞丐對其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時,仍然不可忘記平視。⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。⑧面對世界,我們要平視,國與國之間平等看待,才會有一個和平的世界;面對他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個和諧與幸福的環(huán)境;面對自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。(選文有較大改動 )20.(2分)請寫出本文的中心論點(diǎn)。21.(4分)第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法 ?證明了什么道理 ?22.(4分)怎樣才能做到平視 ?23.(3分)文中作者所反對的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來表示尊敬和仰慕,請仿照下面的示例,用“我們不仰視,我們仰視”的句式寫一個句子?!臼纠课覀儾谎鲆曌魍鞲5臋?quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。三、作文(50分)24.從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文生活中,我們常常會被聽到或看到的一句話觸動。一句安慰,一句勸告,一句鼓勵,一則名言于不經(jīng)意問怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。請以“讓我怦然心動的那句話”為題目,寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行 (題目前空四格)②文體自選(詩歌、戲劇除外 )③不要套作,不得抄襲④不少于 600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名(2)給材料作文山腰有一小村莊,多年來村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老漢也讓自己的三個兒子一人一天輪流下山取水。首日,大兒子早早起身,肩擔(dān)兩桶,直奔山下,不辭辛苦,往返四次,總算在日落西山時注滿了家中大缸。第二天,二兒子攜四只空桶下山,先到朋友家借馬一匹,以馬載桶,往返兩次,日方過午,已將大缸注滿。第三天,輪到三兒子取水,他想起日前在山頂砍柴時所見清泉,于是上山循流觀察地勢,深思熟慮后召來村民,移石挖溝,山泉遂改道流經(jīng)村中,村民再無缺水之苦。這個故事至少給了我們這樣一些啟示:做事要不辭辛勞,埋頭苦干;為了更好地完成任務(wù),要想方設(shè)法提高工作效率;要致力于從根本上解決問題。請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲②立意自定,題目自擬,文體自選 (詩歌、戲劇除外 )③不少于 600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名哈爾濱市2011年初中升學(xué)考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)說明:考生的主觀題答案只要與參考答案意思相近即可酌情給分;如果考生的答案與參考答案不一致,但符合題目要求且言之成理,也應(yīng)酌情給分。一、積累與運(yùn)用 (25分)(1—6題各3分)1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C7.(7分。每空 1分,錯字、漏字、添字則該空不得分 )(1)樹木叢生 (2)而無車馬喧 (3)了卻君王天下事 (4)明滅可見(5)有約不來過夜半 (6)大漠孤煙直,長河落日圓二、閱讀(45分)(一)閱讀《口技》,回答 8—10題(8分)8.(2分)(1)中間:其中夾雜著 (2)名:說出9.(4分)(1)客人們(聽到這里),心情稍微放松了,身子漸漸坐正了。(2)忽然醒木一拍,各種聲響全都消失。10.(2分)簡單高超(二)閱讀《宣紙》,回答11—14題(10分)11.(2分)宣紙的制作方法與一般紙有很大的不同12.(3分)宣紙有潤墨性、耐久性和變形性。13.(2分)作比較 列數(shù)字14.(3分)因?yàn)樾埑蕢A性,這使其能夠抵抗空氣中“酸性氣體”的侵蝕,其紙內(nèi)纖維才不易發(fā)生化學(xué)變化,紙也不易出現(xiàn)顏色變黃、強(qiáng)度下降等情況,所以宣紙的耐久性遠(yuǎn)超普通紙。(三)閱讀《盲道上的愛》?;卮?5—19題(14分)15.(2分)沒有注意到車子侵占了盲道,沒有自覺主動地幫助盲人的意識。(或不明方老師搬車的原因和意圖 )16.(4分)如果方老師的女兒真的失明, 會對方老師的女兒、 方老師及她的家庭帶來非常大的影響,所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準(zhǔn)備”。 (或因?yàn)榉嚼蠋煹呐畠河锌赡苁?,醫(yī)生怕方老師到時承受不了,所以醫(yī)生讓她做好“充足的心理準(zhǔn)備” )方老師的“決定”是要把自己的眼睛捐獻(xiàn)給女兒。方老師的“準(zhǔn)備”是為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,開始閉眼做家務(wù),練習(xí)走盲道。17.(3分)父女倆通過方老師表演走盲道, 才知道了方老師為了不讓女兒失明所做的決定和準(zhǔn)備。他們被這種偉大而無私的母愛深深地感動了,所以流下了眼淚。18.(3分)感同身受的痛苦滋味和深深的關(guān)愛之情交織在一起, 使我內(nèi)心產(chǎn)生壓力,促使我去更深切地體會盲人 (殘疾人)生活的艱辛,更努力地去為他們多做一些實(shí)事。19.(2分)一種是母愛,一種是正常人對盲人 (殘疾人)的愛。(四)閱讀《平視》。回答 20—23題(13分)20.(2分)面對世界,面對他人,面對自己,我們要平視。 (或我們要平視 )21.(4分)比喻論證、舉例論證,證明了平視是不帶色彩的客觀,是無視功利的公正,是拋卻雜念的單純。22.(4分)做到平視,需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。23.(3分)答案示例:我們不仰視巧取豪奪的暴發(fā)戶, 我們仰視勤勞致富的企業(yè)家。三、作文(50分)略衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境,根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求,特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部,并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分,確保無遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面:無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水,墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等,做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物,特別是玻璃,要求兩面明亮。2.1.3 柜臺、貨架:清潔干凈,貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物,貨架頂部、背部和底部干凈,不存放雜物和私人物品。2.1.4 購物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等):做到內(nèi)外潔凈,無污垢和粘合物等。購物車(筐)要求每天營業(yè)前簡單清理,周五全面清理消毒;售貨工具要求每天消毒,并做好記錄。2.1.5 商品及包裝:商品及外包裝清潔無灰塵(外包裝破損的或破舊的不得陳列)。2.1.6 收款臺、服務(wù)臺、辦公櫥、存包柜:保持清潔、無灰塵,臺
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