2023屆廣東省江門臺山市數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆廣東省江門臺山市數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、仔細填空。1.某工廠生產(chǎn)的20個玩具零件重有1個是次品,它比正品略重一點,至少稱(_____)次一定能把次品找出來。2.在0.6、、0.65的三個數(shù)中,相等的數(shù)是(______)和(______).3.m3=(__________)dm3=(__________)cm3350cm3=(__________)mL=(__________)L4.一個正方體的底面積是2平方厘米,它的表面積是________平方厘米.5.如圖,如果每個小方塊的棱長是1米,則這堆小方塊露在外面的面積是(________)米。6.在、、這三個數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______).7.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是這些白糖的(______).8.12和9的最小公倍數(shù)是(________);18和12的最大公因數(shù)是(________)。9.一堆煤重4噸,用去噸,正好用去總質(zhì)量的,還剩下(________)噸沒有用,還剩下總質(zhì)量的(________)。10.在①14-x=8,②7×5=35,③4÷0.9=1.8,④=0,⑤79<8.3,⑥15,⑦+20=75中,等式有(______)個,方程有(______)個。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.小明今年(a-4)歲,小芳今年a歲,再過x年,他們相差x歲.(_______)12.長方體和正方體都有12條棱。(________)13.正方體棱長擴大到原來的3倍,表面積和體積分別擴大到原來的9倍和27倍.(_____)14.如果a是b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a。(________)15.一個不為0的數(shù)乘一個假分數(shù),結(jié)果一定比原數(shù)大.(_________)16.把2米長的電線分成4段,每段是米..(判斷對錯)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.關(guān)于69和2A.分數(shù)單位相同 B.分數(shù)大小相等 C.69大于18.如圖是由4個完全相同的小正方體堆成的一個立體圖形,從上面看這個圖形,可以看到這個立體圖形的()個面.A.2 B.3C.4 D.以上答案都不正確19.一個三角形的兩條邊的長度分別是12厘米和5厘米,這個三角形第三條邊的長度可能是()厘米.A.5 B.7 C.9 D.1720.是真分數(shù),是假分數(shù),a是()。A.1 B.6 C.7 D.521.把一棱長4厘米的正方體切成棱長為1厘米的小正方體,可以切成()個.A.8 B.32 C.64四、細想快算。22.直接寫出得數(shù)。-=+=1-=-=-=+=+=-=23.能簡算的要簡算.--+-+-+25×0.134×4+-+10.1×1824.解方程-x=+x=25.計算如圖所示圖形的表面積和體積。五、能寫會畫。26.按要求畫一畫.畫出下列圖形的對稱軸.27.(1)將圖形繞點逆時針旋轉(zhuǎn),得到圖形。(2)將圖形向右平移7格,得到圖形。28.填一填,畫一畫。(1)小房子先向右平移了()格,再向上平移了()格。(2)畫出平行四邊形先向左平移4格,再向下平移3格后的圖形。六、解決問題29.有一塊地,用這塊地的種茄子,種黃瓜,剩下的種西紅柿,種西紅柿的面積占這塊地的幾分之幾?30.母親節(jié)這天,五(1)班同學(xué)都表達了對母親的祝福,每人選擇一種禮物。其中的同學(xué)送的是鮮花,的同學(xué)送的是繪畫作品,其余的同學(xué)送的是自制賀卡。送哪種禮物的同學(xué)最多?最多的比最少的多了全班人數(shù)的幾分之幾?31.一盒1升的牛奶,媽媽喝了15升,小明喝了132.一個長方體玻璃魚缸,長50cm,寬40cm,高30cm。(1)做這個魚缸至少需要多少平方厘米玻璃?(上面沒有蓋)(2)這個魚缸的容積大約是多少升?(玻璃厚度忽略不計)(3)在魚缸里注入40L水,水深大約是多少厘米?33.甲、乙兩筐蘋果,從甲筐取出放入乙筐,兩筐個數(shù)相等,乙筐原有27個,甲筐原有多少個?(列方程解答)

參考答案一、仔細填空。1、3【解析】略2、0.6【詳解】略3、3753750003500.35【解析】略4、12【解析】2×6=12(平方厘米)【分析】底面積是2平方厘米,說明下面的一個面的面積就是2平方厘米,正方體總共有6個面,每個面的面積都是一樣的,所以只要計算6個2平方厘米的面總共有多少平方厘米就可以了.5、15【分析】下面、左面和后面,貼地面和墻面,露在外面的是前面、右面和上面,前面6個小正方形,右面5個小正方形,上面4個小正方形,據(jù)此算出面積即可。【詳解】6+5+4=15(平方米)故答案為:15本題考查了露在外面的面,關(guān)鍵是明確哪些面是露不出來的。6、【詳解】略7、【詳解】略8、366【解析】略9、【分析】將這堆煤的質(zhì)量看作單位“1”,求還剩多少噸,用總噸數(shù)減去用去的噸數(shù);求剩下的分率,用單位“1”減去即可?!驹斀狻?-=3(噸)1-=故答案為:3;解題時要明確:分數(shù)帶單位表示確定的量;分數(shù)不帶單位,表示總數(shù)的一部分。10、54【詳解】主要考察學(xué)生對等式與方程的關(guān)系掌握情況。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×【解析】略12、√【分析】根據(jù)長方體和正方體的特征進行判斷?!驹斀狻块L方體和正方體都有12條棱,說法正確。故答案為:√長方體和正方體都有6個面,8個頂點。13、√【解析】正方體棱長擴大到原來的3倍,它的表面積擴大到原來的3×3=9倍;它的體積擴大到原來的3×3×3=27倍;因此,正方體棱長擴大到原來的3倍,表面積和體積分別擴大到原來的9倍和27倍.這種說法是正確的.故答案為√.14、√【分析】存在倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此判斷即可。【詳解】因為a是b的倍數(shù),則a是較大數(shù),b是較小數(shù),所以a和b的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a,因此原題說法正確。故答案為:√。本題考查求成倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握此知識點:存在倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。15、×【解析】略16、×【解析】試題分析:把2米長的電線分成4段,根據(jù)分數(shù)的意義可知,每段是全長的,則每段的長度是2×=米.解:每段的長度是:2×=米.所以把2米長的電線分成4段,每段是米的說法是錯誤的;故答案為:錯誤.【點評】完成本題要注意是求每段的具體長度,而不是求每段占全長的分率.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、B【解析】略18、B【詳解】從上面看下來,左面一行是2個正方體,右面一行是1個正方體.可以看到這個立體圖形的2+1=3個面.故選B.19、C【詳解】略20、B【解析】略21、C【詳解】略四、細想快算。22、;;;;;;;【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變,只把分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分,然后按照同分母分數(shù)相加減?!驹斀狻浚剑剑剑剑?-=-=-=-==-=-=+=+=+==-=-=考查分數(shù)加減的計算速度,在計算分數(shù)的加減法時,應(yīng)認真計算,以免出錯。23、;;;13.4;1;181.8【詳解】--=-(+)=-=-=+-=+-==+-+=-+(+)=25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+(+)=+1=110.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.824、x=x=【詳解】略25、表面積148平方米;體積88立方米【分析】(1)組合圖形的表面積=長方體的表面積+4個小正方形的面積(2)組合圖形的體積=長方體的體積+正方體的體積【詳解】(1)(8×5+8×2+2×5)×2+2×2×4=(40+16+10)×2+16=132+16=148(平方米)(2)8×5×2+2×2×2=80+8=88(立方米)掌握長方體和正方體的表面積和體積公式,注意求組合圖形的總表面積時,要減去被遮擋的部分。五、能寫會畫。26、【詳解】略27、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個圖形繞點繞點逆時針旋轉(zhuǎn),點位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(2)根據(jù)平移圖形的特征,把三角形的三個頂點分別向右平移7格,再首尾連結(jié)各點,即可?!驹斀狻慨媹D如下:本題主要考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形,作圖時要抓住關(guān)鍵點靈活應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的特征及平移圖形的特征。28、(1)64(2)【解析】略六、解決問題29、【解析】1--=30、自制賀卡;【分析】根據(jù)題意,用1--求出取余同學(xué)占全班的幾分之幾,然后進行分數(shù)大小比較;再用最多的分率減去最少的分率即可?!驹斀狻?--=<=<-=答:送自制賀卡的同學(xué)最多,最多的比最少的多了全班人數(shù)的。此題主要考查學(xué)生對異分數(shù)大小比較和分數(shù)減法的應(yīng)用。31、1120【解析】1-15-14=32、(1)7400cm2(2)60L(3)20cm【解析】(1)50×

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