2023年湖南重點(diǎn)大學(xué)附中中考生物二模試卷_第1頁(yè)
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2023年湖南重點(diǎn)大學(xué)附中中考生物二模試卷_第3頁(yè)
2023年湖南重點(diǎn)大學(xué)附中中考生物二模試卷_第4頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023年湖南重點(diǎn)大學(xué)附中中考生物二模試卷注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。1.由人工智能實(shí)驗(yàn)室OpenAI發(fā)布的對(duì)話式大型語(yǔ)言模型ChatGpt能和人對(duì)話、會(huì)做題、會(huì)寫論文……要判斷ChatGpt是否為生物,下列特征中可作為依據(jù)的是()A.能否說(shuō)話 B.能否活動(dòng) C.能否繁殖 D.能否變形2.小萌得到一份生物樣品,但從外形上分辨不出該樣品來(lái)自植物還是動(dòng)物,鑒定該樣品的方法之一是通過顯微鏡觀察其細(xì)胞是否具有()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)3.某校生物興趣社舉行了一次生態(tài)瓶制作比賽,有四位同學(xué)交了作品,其生態(tài)瓶中的成分分別如下,你認(rèn)為最合理的是()A.白開水+金魚藻+小魚 B.池塘水+金魚藻

C.白開水+金魚藻 D.池塘水+金魚藻+小魚4.生活在沙漠戈壁中的牻牛兒苗的種子形似一個(gè)“鉆頭”,其果喙在地面潮濕時(shí)會(huì)伸直,在干燥時(shí)變回螺旋形,這個(gè)變化過程會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的機(jī)械力,從而將種子推入地下。關(guān)于這種現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是()A.到達(dá)更濕潤(rùn)的環(huán)境 B.從土壤獲取有機(jī)物

C.避免被動(dòng)物吃掉 D.避免被風(fēng)帶到不利的環(huán)境中5.香椿是春季的時(shí)令蔬菜之一,是香椿樹上幼嫩的枝條,它的“前身”是()A.葉芽 B.胚根 C.胚乳 D.子葉6.電鰩是近海底棲魚類。電鰩一次放電,其電壓足以把附近的魚電死,人們稱它為“活的發(fā)電機(jī)”。與電鰩釋放能量相關(guān)的生理過程是()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用7.骨髓干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可形成胰島樣細(xì)胞,完成該過程所進(jìn)行的生命活動(dòng)主要是()A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞成熟 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞衰老8.楊梅是我國(guó)城鄉(xiāng)居民喜食的優(yōu)質(zhì)水果,楊梅果蠅是危害楊梅果實(shí)的主要害蟲,如圖,甲、乙、丙分別是楊梅、楊梅果蠅幼蟲和成蟲圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.楊梅屬于被子植物 B.楊梅果蠅為完全變態(tài)發(fā)育

C.楊梅果蠅身體分節(jié) D.楊梅果蠅屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物9.生殖器官的衛(wèi)生保健非常重要,某女性因月經(jīng)期間經(jīng)常使用劣質(zhì)衛(wèi)生巾導(dǎo)致子宮內(nèi)膜炎癥,這種炎癥最有可能直接導(dǎo)致()A.不能排卵 B.胚泡難以植入子宮內(nèi)膜

C.無(wú)法受精 D.不能正常分娩10.麻辣小龍蝦是長(zhǎng)沙的一張美食名片,蝦肉中的蛋白質(zhì)被徹底消化成氨基酸的場(chǎng)所是()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸11.2022年底,長(zhǎng)沙獲評(píng)“國(guó)家食品安全示范城市”,以食安底色守護(hù)美食特色。下列不符合食品安全要求的是()A.購(gòu)買無(wú)證攤販?zhǔn)焓?B.餐具廚具保持清潔 C.食物生熟分開保存 D.少吃油膩刺激食物12.煤氣中毒是因?yàn)橐谎趸既菀着c血紅蛋白結(jié)合,且不易分離,這直接阻礙了()A.呼吸道對(duì)空氣的處理 B.肺與外界的氣體交換

C.氧氣在血液中的運(yùn)輸 D.組織細(xì)胞對(duì)氧氣的利用13.中國(guó)自主研發(fā)的磁懸浮離心式“中國(guó)心”是目前全球體積最小、重量最輕的人工心臟。將“中國(guó)心”植入患者的左心室,就能將血液泵至患者全身。與“中國(guó)心”連接的血管是()A.上、下腔靜脈 B.肺動(dòng)脈 C.主動(dòng)脈 D.肺靜脈14.類腦智能是人工智能的終極目標(biāo),它能借鑒人腦的信息處理方式運(yùn)行,像人一樣感知、記憶和學(xué)習(xí),類腦智能主要是模擬人的()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.腦神經(jīng)15.當(dāng)血液流經(jīng)以下器官時(shí),尿素含量減少的是()A.小腸 B.心臟 C.肺 D.腎臟16.小王生食荸薺后腹痛難忍,醫(yī)生在她的身體中找到了元兇。它蟲體肥厚,背腹扁平,有口無(wú)肛門,形似姜片,因此被稱為姜片吸蟲。姜片吸蟲屬于()A.腔腸動(dòng)物 B.扁形動(dòng)物 C.線形動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物17.全球有數(shù)億人會(huì)受到遺傳病和衰老導(dǎo)致的肌肉退化的影響,骨骼肌的退化會(huì)導(dǎo)致生理機(jī)能的全面衰退。骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是()A.支點(diǎn) B.杠桿 C.動(dòng)力 D.調(diào)節(jié)18.某校生物社學(xué)生為生物園地制作了稻草人,用來(lái)驅(qū)趕啄食植物的鳥兒,但一段時(shí)間后,稻草人對(duì)鳥兒不起任何作用了。鳥兒的行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.繁殖行為19.制作發(fā)酵食品的不同方式會(huì)影響食物風(fēng)味,研究發(fā)現(xiàn)在陶罐中生產(chǎn)的泡菜比在玻璃罐中生產(chǎn)的味道更好。與制作泡菜有關(guān)的微生物是()A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉菌 D.酵母菌20.走進(jìn)春季的湖南省植物園,800畝櫻花園內(nèi)4000余株櫻花迎風(fēng)盛開,“染井吉野櫻”“垂枝櫻”“紅葉紅花櫻”等100余個(gè)品種次第開放,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.個(gè)體多樣性 B.生物種類多樣性 C.基因多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性21.某生物興趣社的學(xué)生調(diào)查小區(qū)植物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一棵有花有果的高大植物,他們想采集標(biāo)本回家進(jìn)行分類,采集的標(biāo)本可以不包括()A.根 B.花 C.果實(shí) D.種子22.下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()A.人的長(zhǎng)頭發(fā)與卷發(fā) B.人的“Ⅴ”形發(fā)際線與平直形發(fā)際線

C.小西紅柿與黃色西紅柿 D.黃色豌豆與皺縮豌豆23.乳糖耐受(由A基因控制)和乳糖不耐受(由a基因控制)為一對(duì)相對(duì)性狀。現(xiàn)有一對(duì)夫婦,父親為乳糖不耐受,母親為乳糖耐受,他們有一個(gè)乳糖不耐受的女兒。則母親的基因組成是()A.AA B.aa C.AA或Aa D.Aa24.5月30日,神州十六號(hào)飛船搭載了玉米、藜麥、高粱和葡萄等農(nóng)作物的種子成功發(fā)射。這是利用宇宙射線、微重力、高真空等特殊條件讓種子發(fā)生變化,從而培育新品種。這種育種方法及其變異類型分別是()A.雜交育種可遺傳變異 B.雜交育種不可遺傳變異

C.誘變育種可遺傳變異 D.誘變育種不可遺傳變異25.“未來(lái)屬于青年,希望寄予青年。”正處青春期的我們,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,不負(fù)韶華。下列做法不妥的是()A.接受身心變化 B.熱愛勞動(dòng)實(shí)踐 C.追求絕對(duì)自由 D.堅(jiān)持鍛煉身體26.如圖甲是畫家陳之佛《春江水暖》中花鴨嬉戲流水的畫面,圖乙為竹葉橫切面結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的鴨子比竹子在結(jié)構(gòu)上多了______這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。

(2)圖甲中桃花有紅、白兩種顏色,從遺傳學(xué)分析,這體現(xiàn)了生物的______現(xiàn)象。

(3)由圖乙可知,竹子根部吸收的水通過圖乙中標(biāo)號(hào)______運(yùn)輸?shù)街袢~的各部分,然后通過______作用散失到大氣中。

(4)如圖乙,竹葉的上表皮上有一些大型的薄壁細(xì)胞,當(dāng)葉片失水過多時(shí),它會(huì)變得松弛,從而能使葉子折疊向內(nèi)卷,以______(填“減少”或“增加”)水分蒸發(fā)。27.落日歸山海,足球歸少年,球王梅西在卡塔爾世界杯中終于圓夢(mèng)。小李同學(xué)通過電視觀看直播,見證了這一歷史時(shí)刻。請(qǐng)回答下列問題:

(1)球場(chǎng)上,梅西點(diǎn)球開道,打破僵局。他的精準(zhǔn)進(jìn)球,離不開______(填結(jié)構(gòu)名稱)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的功能。

(2)最后緊張刺激的點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí),小李全神貫注,面紅耳赤,心跳加快。這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到______調(diào)節(jié)的影響。

(3)小李看到阿根廷奪冠時(shí),他情不自禁鼓掌歡呼,這屬于______反射,該反射的神經(jīng)中樞為圖乙中的標(biāo)號(hào)______。梅西后面的隊(duì)友張開雙臂歡呼時(shí),伸直手臂過程中其肱二頭肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。28.某生物興趣社的學(xué)生去湖南師范大學(xué)外的桃子湖考察時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下動(dòng)物:綠頭鴨、河蚌、蜻蜓、蜥蜴、田鼠、水母,他們對(duì)這些動(dòng)物進(jìn)行了如圖分類。請(qǐng)補(bǔ)全空缺內(nèi)容:

①______。②______。③______。④______。⑤______。29.隨著5G時(shí)代的到來(lái),使用手機(jī)玩電子游戲(手游)成為人們娛樂的方式之一。近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)學(xué)生的視力不良檢出率逐年升高,為了解每天玩手游時(shí)長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生視力的影響,某市教育部門展開了不記名的問卷調(diào)查,回收有效問卷684份,得到如下表結(jié)果:每天玩手游時(shí)長(zhǎng)人數(shù)近視人數(shù)近視率0小時(shí)21013765.2%0.5小時(shí)以內(nèi)17211969.2%0.5~1小時(shí)以內(nèi)17912972.1%1小時(shí)以上12311190.2%(1)以上研究方法為______(填“普查法”或“抽樣調(diào)查法”)。

(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完善每天玩手游時(shí)長(zhǎng)和近視率之間關(guān)系的柱狀圖。

(3)分析柱狀圖可以說(shuō)明:每天玩手游時(shí)間越______,越容易導(dǎo)致近視。

(4)玩手游時(shí),晶狀體曲度變______(填“大”或“小”),如果持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)使晶狀體曲度無(wú)法恢復(fù)而導(dǎo)致近視。

(5)結(jié)合調(diào)查與分析,你打算怎樣保護(hù)視力?______。30.“碧蔓凌霜臥軟沙,年來(lái)處處食西瓜”,西瓜號(hào)稱夏季瓜果之王,有清爽解渴、甘甜潤(rùn)肺的功效。為培育優(yōu)質(zhì)西瓜,某科研團(tuán)隊(duì)探究了灌溉頻率對(duì)西瓜果實(shí)的影響,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題。小組編號(hào)灌溉頻率果實(shí)含糖率(%)果實(shí)大小(mm)縱長(zhǎng)橫長(zhǎng)A3天1次11.77147.28146.74B5天1次13.44138.89142.78C7天1次13.62135.73136.99(1)西瓜果實(shí)是由西瓜花中的______發(fā)育而來(lái),其中的糖分主要儲(chǔ)存在西瓜果肉細(xì)胞的______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:在一定范圍內(nèi),灌溉頻率越______(填“高”或“低”),西瓜果實(shí)越甜;灌溉頻率越______(填“高”或“低”),西瓜果實(shí)越大。

(3)從西瓜的含糖率和果實(shí)大小的角度綜合分析,你認(rèn)為最佳的灌溉頻率是:______。31.某生物興趣小組的學(xué)生用一個(gè)注射器模擬人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,如圖中①是針頭,②是里面的空筒,③是里面的活塞,A表示空筒里的藥水。

(1)當(dāng)活塞往外拉時(shí),藥水A進(jìn)入空筒,模擬______(填“吸氣”或“呼氣”)過程,此時(shí)膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(2)如果②模擬人體的胸腔,則活塞③模擬______。

(3)你認(rèn)為這個(gè)模型有什么缺陷?并提出你的改進(jìn)措施。______。32.近年來(lái),無(wú)土栽培作為現(xiàn)代溫室中常用的栽培方式越來(lái)越普及。分析以下資料回答問題:

資料一:無(wú)土栽培是指不用天然土壤,而用營(yíng)養(yǎng)液或固體基質(zhì)加營(yíng)養(yǎng)液等栽培作物。無(wú)土栽培在減少農(nóng)藥用量、生產(chǎn)綠色有機(jī)食品、節(jié)約水資源等方面擁有較大優(yōu)勢(shì)。

資料二:我國(guó)蔬菜無(wú)土栽培技術(shù)發(fā)展迅速,無(wú)土栽培面積不斷擴(kuò)大,其中以草炭、蛭石和珍珠巖為基質(zhì)的栽培方式為主。某農(nóng)業(yè)科技園的科研人員為探究不同基質(zhì)配比對(duì)無(wú)土栽培西紅柿生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:處理方式(體積)平均每株結(jié)果數(shù)量平均單果質(zhì)量/g平均單株產(chǎn)量/kg草炭:蛭石:珍珠巖=1:1:110.62632.79草炭:蛭石:珍珠巖=1:2:210.12422.55草炭:蛭石:珍珠巖=1:2:310.02412.51資料三:在無(wú)土栽培中,為了確保溫室中適宜的種植環(huán)境,一般實(shí)際灌溉量會(huì)多于作物需求量,于是產(chǎn)生了排液。排液中一般包含大量的營(yíng)養(yǎng)元素,直接排放將會(huì)嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐叵滤|(zhì)。如果排向河流或者湖泊將會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化問題。

(1)在現(xiàn)代溫室的無(wú)土栽培中,為保證作物的生長(zhǎng)環(huán)境,需要監(jiān)測(cè)溫度、濕度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,有利于作物充分進(jìn)行______作用,從而提高產(chǎn)量。

(2)作為無(wú)土栽培基質(zhì)的草炭,由于質(zhì)地松軟易散碎,含豐富的氮、鉀、磷、鈣、錳等,可為作物的生長(zhǎng)提供______。根據(jù)資料二數(shù)據(jù)可得,草炭的比例越______(填“高”或“低”)時(shí),西紅柿的產(chǎn)量越高。試分析原因:______。

(3)當(dāng)今環(huán)保問題日漸嚴(yán)峻,為減少無(wú)土栽培中排液對(duì)環(huán)境的危害,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你有什么建議?______。33.“咳咳咳……肺都要咳出來(lái)了”。感染新冠后,很多人都有咳嗽、咳痰的癥狀,甚至在抗原轉(zhuǎn)陰

后仍然持續(xù)?;卮鹣铝袉栴}:

(1)當(dāng)氣管、支氣管和肺受到新冠病毒感染后發(fā)生炎癥時(shí),我們的機(jī)體就開始戰(zhàn)斗了,此時(shí)血液中的______細(xì)胞會(huì)增多。

(2)感染新冠后,為了防止他人感染,同學(xué)們?cè)诓扇〉囊韵骂A(yù)防措施中,與其他三項(xiàng)目的不同的是______。

A.戴口罩

B.勤洗手

C.隔離在家

D.開窗通風(fēng)

(3)接種新冠疫苗能有效降低重癥與死亡率,接種疫苗屬于______(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

(4)“血氧飽和度”是新冠重癥判斷的依據(jù)之一,它反映了紅細(xì)胞中______與氧氣的結(jié)合能力,血氧飽和度低于93%時(shí)比較危險(xiǎn),會(huì)導(dǎo)致機(jī)體器官受損,嚴(yán)重則危及生命,為什么?______。34.蘭花是一種重要的觀賞花卉和藥用植物資源,蘭花的根(如圖1)比較光滑細(xì)膩,上面沒有須根。目前對(duì)蘭科植物資源的需求越來(lái)越大,但是人工大面積栽培較為困難。研究人員從蘭科植物的根中分離出多種菌根菌,其菌絲能深入蘭花根部形成“菌根”,從而為蘭花提供水、無(wú)機(jī)鹽、酶類等多種物質(zhì)。研究表明,在自然狀態(tài)下,蘭科植物只有與菌根菌形成這種“菌根關(guān)系”才能正常地生長(zhǎng)發(fā)育。

(1)蘭科植物與菌根菌屬于______關(guān)系。

(2)菌根菌屬于哪一類生物?______(選填“細(xì)菌”或“真菌”),你的判斷理由是______。

(3)人們常采用脫盆分株法(圖2)繁殖蘭花,這種生殖方式屬于______生殖。

(4)蘭花的工廠化生產(chǎn)多采用組織培養(yǎng)法,但研究人員發(fā)現(xiàn)通過組織培養(yǎng)獲得的幼苗,移栽時(shí)成活率低、生長(zhǎng)緩慢,結(jié)合蘭花的根的特點(diǎn),請(qǐng)推測(cè)主要原因可能是什么?______。如何才能解決這個(gè)問題,請(qǐng)給出你的建議:______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:ABD、“能否說(shuō)話”、“能否活動(dòng)?”、“能否變形?”不屬于生物的特征,不能作為判斷ChatGpt是否為生物的標(biāo)準(zhǔn),ABD不符合題意。

C、“能否繁殖“屬于生物的特征,所以“能否繁殖“能作為判斷ChatGpt是否為生物的標(biāo)準(zhǔn),C符合題意。

故選:C。

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.【答案】C

【解析】解:動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,此外一般情況下,植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。但有的植物細(xì)胞卻無(wú)葉綠體和液泡,如植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞就無(wú)葉綠體和液泡,因此小萌得到一份生物樣品,鑒定該樣品的方法之一是通過顯微鏡觀察其細(xì)胞是否具有細(xì)胞壁。

故選:C。

動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì);植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體(綠色部分)

熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn),即可正確解答。

3.【答案】D

【解析】解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。池塘水含有白開水所不具有的微生物,微生物可以分解小魚糞便成無(wú)機(jī)物,為金魚藻的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料,池塘水還含有金魚藻生活所需要的無(wú)機(jī)鹽,有利于金魚藻生存;金魚藻在光下可以吸收小魚由呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,利于小魚呼吸??梢姡挥蠨最合理。

故選:D。

生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物,指生物與生物之間的相互關(guān)系。非生物因素主要包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分和土壤等,作用是為生物提供食物、能量和生存空間。

熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能是答題關(guān)鍵。

4.【答案】B

【解析】解:ACD、在長(zhǎng)期的自然選擇過程中,各種植物的果實(shí)和種子形成了具有適應(yīng)各種傳播方式的特征和特性。牻牛兒苗的種子形似一個(gè)“鉆頭”,其果喙在地面潮濕時(shí)會(huì)伸直,在干燥時(shí)變回螺旋形,這個(gè)變化過程會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的機(jī)械力,從而將種子推入地下,這樣可以將自己埋藏到一個(gè)濕潤(rùn)安全的環(huán)境,適宜時(shí)再發(fā)芽生長(zhǎng),可避免被風(fēng)帶到不利的環(huán)境中以及被動(dòng)物吃掉,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。ACD正確。

B、牻牛兒苗屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在子葉中,萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自子葉而不是土壤中的有機(jī)物,B錯(cuò)誤。

故選:B。

(1)各種植物都有辦法將產(chǎn)生的果實(shí)和種子傳播到遠(yuǎn)處,擴(kuò)大物種的分布范圍,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。

(2)雙子葉植物的種子,無(wú)胚乳,而有兩片肥厚的子葉,子葉中儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

解答此題需要掌握生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)以及種子的萌發(fā)過程。

5.【答案】A

【解析】解:葉芽(枝芽)的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示:

葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。因此葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉。所以植物的枝條都是由葉芽發(fā)育而來(lái)的。

故選:A。

芽是未發(fā)育的枝條、花或花序的原始體。按芽的性質(zhì)不同,將芽分為葉芽、花芽、混合芽,與位置無(wú)關(guān)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握芽的發(fā)育。

6.【答案】C

【解析】解:呼吸作用是生物的基本特征,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物(儲(chǔ)存在能量)+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量??梢?,與電鰩釋放能量相關(guān)的生理過程是呼吸作用。

故選:C。

呼吸作用能夠分解有機(jī)物、釋放能量,呼吸作用進(jìn)行的主要場(chǎng)所為線粒體

生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出能量,供生物進(jìn)行生理活動(dòng)的需要。

7.【答案】C

【解析】解:據(jù)分析可見:細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織。干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島樣細(xì)胞,該過程經(jīng)歷了細(xì)胞分化。

故選:C。

組織是形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能相似的細(xì)胞群構(gòu)成,不同的細(xì)胞群構(gòu)成不同的組織。而細(xì)胞群是細(xì)胞分裂的結(jié)果,而不同的細(xì)胞群的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果,因此組織的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果。

組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。

8.【答案】D

【解析】解:A、如圖可知,楊梅種子外有果皮,果皮包上種子構(gòu)成果實(shí),因此楊梅屬于被子植物,故A正確。

B、楊梅果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,為完全變態(tài)發(fā)育,故B正確。

CD、楊梅果蠅的身體分節(jié),體表有外骨骼,并且足和觸角也分節(jié),因此屬于節(jié)肢動(dòng)物,故C正確,D錯(cuò)誤。

故選:D。

(1)被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。

(2)節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。

(3)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握被子植物的主要特征及節(jié)肢動(dòng)物的主要特征和生殖特點(diǎn)。

9.【答案】B

【解析】解:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,在此過程中,生殖器官的衛(wèi)生保健非常重要,某女性因月經(jīng)期間經(jīng)常使用劣質(zhì)衛(wèi)生巾導(dǎo)致子宮內(nèi)膜炎癥,這種炎癥最有可能直接導(dǎo)致胚泡難以植入子宮內(nèi)膜而導(dǎo)致不易懷孕。因?yàn)槭芫言谟醒装Y的子宮內(nèi)膜里著床過程受到障礙,不易著床,就算著床了,也比較不穩(wěn)定,容易發(fā)生流產(chǎn)。因此ACD不符合題意,B符合題意。

故選:B。

人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。

關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。

10.【答案】C

【解析】解:蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后進(jìn)入小腸,在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸。

故選:C。

口腔能初步消化淀粉;胃能初步消化蛋白質(zhì);小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;大腸無(wú)消化功能。

掌握蛋白質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解:A、無(wú)證攤販?zhǔn)焓车脑蟻?lái)源不明,衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),食用后可能對(duì)身體造成危害,因此不能購(gòu)買無(wú)證攤販?zhǔn)焓常珹符合題意。

BC、保持廚房餐具廚具的清潔衛(wèi)生,食物生熟分開保存,對(duì)健康有利,該項(xiàng)符合食品安全要求,BC不合題意。

D、油膩刺激食物含有大量的脂肪和一定的有害物質(zhì),食用后會(huì)危害身體健康,因此要少吃油膩刺激食物,該項(xiàng)符合食品安全的做法,D不合題意。

故選:A。

食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事,我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注。

12.【答案】C

【解析】解:當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會(huì)發(fā)生中毒,一氧化碳和氧氣可以同時(shí)通過肺的通氣進(jìn)入肺,再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液,氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多,就使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合,又因?yàn)橐谎趸寂c血紅蛋白結(jié)合后分離極慢,而血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),而不能被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,造成組織細(xì)胞缺氧??梢?,一氧化碳中毒時(shí),障礙發(fā)生在氧氣在血液里的運(yùn)輸過程。

故選:C。

一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng),所以氧氣與血紅蛋白結(jié)合的量減少。

關(guān)鍵掌握一氧化碳中毒的原因,明確一氧化碳中毒的原理是阻礙了氣體在血液中的運(yùn)輸過程。

13.【答案】C

【解析】解:心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個(gè)空腔,按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動(dòng)脈。因此,將“中國(guó)心”植入患者的左心室,就能將血液泵至患者全身。與“中國(guó)心”連接的血管是主動(dòng)脈。

故選:C。

心臟的結(jié)構(gòu)如下:

解答此題需要掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能。

14.【答案】A

【解析】解:A、大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、聽覺、視覺等多種生命活動(dòng)的功能—神經(jīng)中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng);腦通過腦神節(jié)調(diào)節(jié)控制腦部的各個(gè)器官。類腦智能它能借鑒人腦的信息處理方式運(yùn)行,像人一樣感知、記憶和學(xué)習(xí),因此它主要模擬是人的大腦。

故選:A。

腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。

掌握腦各部結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】D

【解析】解:腎是形成尿液的器官,血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用,一部分尿素隨尿液排出,因此血液流經(jīng)腎臟后尿素明顯減少。而小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,尿素含量不會(huì)減少。

故選:D。

尿的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。

掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

16.【答案】B

【解析】解:姜片蟲背腹扁平,有口和吸盤,無(wú)肛門,具有扁形動(dòng)物的特征,因此屬于扁形動(dòng)物。

故選:B。

扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平,左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱),體壁具有三胚層,有梯狀神經(jīng)系統(tǒng),無(wú)體腔,消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成。

明確各種動(dòng)物類群的主要特征是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】C

【解析】解:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,C正確。

故選:C。

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

掌握運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】B

【解析】解:學(xué)生制作稻草人用來(lái)驅(qū)趕啄食植物的鳥兒,一開始,鳥兒們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開稻草人,但一段時(shí)間后,鳥兒不再害怕稻草人了,甚至還停在它頭頂上休息,稻草人對(duì)鳥兒不起任何作用了,這是鳥兒通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。

故選:B。

根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為(后天性行為又稱為學(xué)習(xí)行為)。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

19.【答案】A

【解析】解:制泡菜要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無(wú)氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使菜具有甜酸風(fēng)味。

故選:A。

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作腐乳要用到多種霉菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等。

解題的關(guān)鍵是識(shí)記微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。

20.【答案】C

【解析】解:生物的性狀特征是由基因控制的,生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬(wàn)個(gè)基因.不同物種的生物基因有較大差別,同種生物不同個(gè)體之間基因也有差異。因此,基因的多樣性可分為種間基因的多樣性和種內(nèi)基因的多樣性。每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù),生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。櫻花有“染井吉野櫻”“垂枝櫻”“紅葉紅花櫻”等100余個(gè)品種次第開放,這體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性。

故選:C。

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

理解掌握生物多樣性的內(nèi)涵是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】A

【解析】解:生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。因此,若需要采集標(biāo)本作為分類的重要依據(jù),對(duì)野外高大的被子植物采集的標(biāo)本,應(yīng)盡量包括花、果實(shí)和種子,可以不包括根。

故選:A。

被子植物的分類主要依據(jù)各種器官的形態(tài)特征,尤其是生殖器官的形態(tài)特征,因?yàn)榛?、果?shí)和種子的形態(tài)比較穩(wěn)定,不易因環(huán)境的改變而產(chǎn)生變異。

關(guān)鍵是掌握被子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)和種子。

22.【答案】B

【解析】解:A、人的長(zhǎng)頭發(fā)與卷發(fā),是同種生物的兩種不同的性狀,不屬于相對(duì)性狀,A不符合題意。

B、人的“Ⅴ”形發(fā)際線與平直形發(fā)際線,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀,B符合題意。

CD、“小西紅柿與黃色西紅柿“、”黃色豌豆與皺縮豌豆“都是兩種不同的性狀,不屬于相對(duì)性狀,CD不符合題意。

故選:B。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為特征叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。

23.【答案】D

【解析】解:乳糖耐受(由A基因控制)和乳糖不耐受(由a基因控制)為一對(duì)相對(duì)性狀。現(xiàn)有一對(duì)夫婦,父親為乳糖不耐受,母親為乳糖耐受,他們有一個(gè)乳糖不耐受的女兒。已知乳糖不耐受為隱性性狀,則乳糖不耐受女兒的基因?yàn)閍a,其基因分別來(lái)自父母雙方,則控制母親乳糖耐受的基因?yàn)锳a,父親的基因型為aa,遺傳圖解如下:

故選:D。

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。

24.【答案】C

【解析】解:利用宇宙射線、微重力、高真空等特殊條件讓種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,產(chǎn)生可遺傳變異,從而培育新品種。這種育種方法為誘變育種,其變異是用于遺傳物質(zhì)改變引起的屬于可遺傳變異。C正確。

故選:C。

(1)誘變育種是指在人為的條件下,利用物理、化學(xué)等因素,誘發(fā)生物體產(chǎn)生突變,從中選擇,培育成動(dòng)植物和微生物的新品種的方法。

(2)變異根據(jù)是否能遺傳給后代,分為可遺傳變異和不可遺傳變異。

解答此題的關(guān)鍵是明確上午的變異類型和遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用。

25.【答案】C

【解析】解:A.青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng),自尊心變強(qiáng),渴望交流和友誼,易沖動(dòng)并富于幻想,性意識(shí)萌動(dòng)并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化,必須接受身心變化,A正確。

B.青春期是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí),但是不能只讀書,必須熱愛勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),B正確。

C.青春期的孩子正在初步建立自己的三觀,無(wú)規(guī)矩不成方圓,不可能享受絕對(duì)的自由,C錯(cuò)誤。

D.堅(jiān)持鍛煉身體,勞逸結(jié)合是健康的生活方式,D正確。

故選:C。

青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答。

了解青春期心理的變化,遇到問題時(shí)選擇正確的做法,健康度過青春期。

26.【答案】系統(tǒng)

變異

蒸騰

減少

【解析】解:(1)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。圖中的鴨子比竹子在結(jié)構(gòu)上多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。

(2)生物的親代與子代以及子代個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。圖甲中桃花有紅、白兩種顏色,從遺傳學(xué)分析,這體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。

(3)導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。根吸收的水分95%以上用于蒸騰作用。由圖乙可知,竹子根部吸收的水通過圖乙中標(biāo)號(hào)②葉脈運(yùn)輸?shù)街袢~的各部分,然后通過蒸騰作用散失到大氣中。

(4)如圖乙,竹葉的上表皮上有一些大型的薄壁細(xì)胞,當(dāng)葉片失水過多時(shí),它會(huì)變得松弛,從而能使葉子折疊向內(nèi)卷,以減少水分蒸發(fā),使竹子不會(huì)失水更多而萎蔫或死亡。

故答案為:(1)系統(tǒng)

(2)變異

(3)②;蒸騰

(4)減少

(1)圖中的①上表皮、②葉脈、③下表皮。

(2)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。

解答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物的變異類型和綠色植物的蒸騰作用。

27.【答案】小腦

激素

條件(復(fù)雜)

舒張

【解析】解:(1)小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。因此,梅西精準(zhǔn)進(jìn)球,離不開小腦協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的功能。

(2)最后緊張刺激的點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí),小李全神貫注,面紅耳赤,心跳加快。是由于腎上腺分泌腎上腺素增多有關(guān),這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

(3)小李看到阿根廷奪冠時(shí),他情不自禁鼓掌歡呼,這是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的這屬于條件(復(fù)雜)反射,該反射的神經(jīng)中樞位于⑧大腦內(nèi)。梅西后面的隊(duì)友張開雙臂歡呼時(shí),伸直手臂過程中其肱二頭肌處于舒張,肱三頭肌收縮。

故答案為:(1)小腦;

(2)激素;

(3)條件(復(fù)雜);⑧;舒張。

圖中①感受器、②傳入神經(jīng)、③上行傳導(dǎo)束、④下行傳導(dǎo)束、⑤脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞、⑥傳出神經(jīng)、⑦效應(yīng)器、⑧大腦。

掌握小腦的功能、條件反射的含義及伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生過程是解題的關(guān)鍵。

28.【答案】有脊柱

輻射對(duì)稱

卵生

蜻蜓

蜥蜴

【解析】解:動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,將動(dòng)物分為兩大類脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。因此,①填有脊柱。無(wú)脊椎動(dòng)物根據(jù)身體體形可分為兩側(cè)對(duì)稱和輻射對(duì)稱兩種,因此②填輻射對(duì)稱。脊椎動(dòng)物根據(jù)生殖方式不同,可分為兩大類,胎生動(dòng)物和卵生動(dòng)物。因此③填卵生。④蜻蜓身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼、身體和附肢都分節(jié);⑤蜥蜴屬于爬行動(dòng)物,體溫隨著外界環(huán)境的改變而改變,屬于變溫動(dòng)物。

故答案為:①有脊柱;②輻射對(duì)稱;③卵生;④蜻蜓;⑤蜥蜴。

綠頭鴨屬于鳥類、河蚌屬于軟體動(dòng)物、蜻蜓屬于昆蟲、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物、田鼠屬于哺乳動(dòng)物、水母屬于腔腸動(dòng)物。

掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

29.【答案】抽樣調(diào)查法

長(zhǎng)

讀寫姿勢(shì)要正確,認(rèn)真做眼保健操,不要躺臥看書等

【解析】解:(1)有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本,這樣的調(diào)查方法為抽樣調(diào)查。為了解每天玩手游時(shí)長(zhǎng)對(duì)中小學(xué)生視力的影響,某市教育部門展開了不記名的問卷調(diào)查,回收有效問卷684份,某市教育部門使用的生物學(xué)研究方法是抽樣調(diào)查法。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完善每天玩手游時(shí)長(zhǎng)和近視率之間關(guān)系的柱狀圖,如圖所示:

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),每天玩手游時(shí)長(zhǎng)為0小時(shí),近視率為65.2%;每天玩手游時(shí)長(zhǎng)為0.5小時(shí),近視率為65.2%;每天玩手游時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)以上,近視率為90.2%。分析柱狀圖可以說(shuō)明:每天玩手游時(shí)間越長(zhǎng),越容易導(dǎo)致近視。

(4)玩手游時(shí),會(huì)使眼球晶狀體的曲度過大,如果持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)使晶狀體曲度無(wú)法恢復(fù),光線通過近視眼的折光系統(tǒng)后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方而導(dǎo)致近視。

(5)針對(duì)近視眼的成因,為保護(hù)視力,平時(shí)我們應(yīng)該做到“三要”和“四不看”,以預(yù)防近視眼的發(fā)生。具體措施是:“三要”是:讀書寫字的姿勢(shì)要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。四不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽(yáng)光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書。

故答案為:(1)抽樣調(diào)查法

(2)

(3)長(zhǎng)

(4)大

(5)讀寫姿勢(shì)要正確,認(rèn)真做眼保健操,不要躺臥看書等

(1)調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查法可分為全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。全面調(diào)查是指對(duì)研究對(duì)象的總體中每一個(gè)單位進(jìn)行調(diào)查,如人口普查。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本,屬于抽樣調(diào)查。

(2)如果晶狀體的凸度過大或眼球前后徑過長(zhǎng),形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查的方法、近視的形成及其預(yù)防方法。

30.【答案】子房

液泡

5天1次

【解析】解:(1)受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí)。液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)。西瓜果實(shí)是由西瓜花中的子房發(fā)育而來(lái),其中的糖分主要儲(chǔ)存在西瓜果肉細(xì)胞的液泡中。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:在一定范圍內(nèi),灌溉頻率越低,西瓜果實(shí)越甜;灌溉頻率越高,西瓜果實(shí)越大。

(3)灌溉頻率是為5天1次時(shí),果實(shí)的含糖量較高,果實(shí)的體積較大。所以從西瓜的含糖率和果實(shí)大小的角度綜合分析,最佳的灌溉頻率是:5天1次。

故答案為:(1)子房;液泡

(2)低;高

(3)5天1次

受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。

解答此題的關(guān)鍵是明確植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和果實(shí)與種子的形成過程。

31.【答案】吸氣

收縮

膈肌

這個(gè)模型不能模擬胸廓的前后徑和左右徑;可以用一個(gè)能左右伸縮的軟管代替注射器

【解析】解:(1)當(dāng)活塞往外拉時(shí),藥水A進(jìn)入空筒,模擬吸氣過程,吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)

(2)如果②模擬人體的胸腔,則活塞③可以上下活動(dòng),因此,模擬的是膈肌。

(3)這個(gè)模型只能模擬胸廓的上下徑,不能模擬胸廓的前后徑和左右徑;可以用一個(gè)能左右伸縮的軟管代替注射器。

故答案為:(1)吸氣;收縮;

(2)膈??;

(3)這個(gè)模型不能模擬胸廓的前后徑和左右徑;可以用一個(gè)能左右伸縮的軟管代替注射器。

1.呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換(即肺的通氣)。呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。

2.①模擬氣管、②模擬胸廓、③模擬膈肌。

掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的原理是解題的關(guān)鍵。

32.【答案】光合

無(wú)機(jī)鹽和空氣

草炭不但能為西紅柿提供豐富的無(wú)機(jī)鹽,由于質(zhì)地松軟易含空氣較多,還能更好的保證根的生長(zhǎng)

對(duì)無(wú)土栽培中排液進(jìn)行無(wú)害化處理后再排放

【解析】解:(1)綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出能量的過程,就是綠色植物的光合作用。光是光合作用的必要條件;二氧化碳是光合作用的重要原料。在現(xiàn)代溫室的無(wú)土栽培中,為保證作物的生長(zhǎng)環(huán)境,需要監(jiān)測(cè)溫度、濕度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,有利于作物充分進(jìn)行光合作用作用,從而提高產(chǎn)量。

(2)根本呼吸需要空氣;植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。作為無(wú)土栽培基質(zhì)的草炭,由于質(zhì)地松軟易散碎,其內(nèi)空氣較多,含豐富的氮、鉀、磷、鈣、錳等,可為作物的生長(zhǎng)提無(wú)機(jī)鹽和空氣。根據(jù)資料二數(shù)據(jù)可得,草炭的比例越高時(shí),西紅柿的產(chǎn)量越高。原因是:草炭不但能為西紅柿提供豐富的無(wú)機(jī)鹽,由于質(zhì)地松軟易含空氣較多,還能更好的保證根的生長(zhǎng)。

(3)當(dāng)今環(huán)保問題日漸嚴(yán)峻,為減少無(wú)土栽培中排液對(duì)環(huán)境的危害,建議:對(duì)無(wú)土栽培中排液進(jìn)行無(wú)害化處理后再排放。

故答案為:(1)光合

(2)無(wú)機(jī)鹽和空氣;草炭不但能為西紅柿提供豐富的無(wú)機(jī)鹽,由于質(zhì)地松軟易含空氣較多,還能更好的保證根的生長(zhǎng)

(3)對(duì)無(wú)土栽培中排液進(jìn)行無(wú)害化處理后再排放

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)

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