社區(qū)召開暑期防溺水工作布置會活動記錄

第社區(qū)召開暑期防溺水工作布置會活動記錄

社區(qū)召開暑期防溺水工作布置會活動記錄時間：____.06.30下午

主持人：班主任

參加對象：班主任、全體學生家長

會議目的：加強安全教育，提高安全意識，做好防溺水工作，家校合作，保障孩子的安全，簽訂責任書。

過程記錄：

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長說明這次開家長會的意圖

1、向家長說明本學期的工作重點，介紹班級基本情況

2、向家長匯報一學期以來學生的表現(xiàn)并分析存在問題。

5、培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習能力。

6、動員家長積極與學校配合，加強對孩子的監(jiān)管力度，確保孩子平安、健康成長。

三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報

1、介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體情況。

2、說說孩子一學期以來學生的表現(xiàn)并分析存在問題。

3、家長發(fā)言，交流。

四、暑期到來，防溺水是當前最重要的工作

1、觀看安全宣傳片

2、教師介紹防溺水安全常識及自救和他救方法。

3、簽訂安全責任書及家長承諾書。

4、發(fā)致家長的一封信

5、每日報平安，加強家校聯(lián)系。

五、班主任總結(jié)

總之，學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。希望各位家長能夠積極配合學校和老師的工作。俗話說得好：錢，你今天少掙了，明天可以掙回來。但孩子的叫一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。

和孩子的學習相比，安全更重要，希望家長一定重視起來，確保孩子的身體乃至生命的安全，平平安安的過個快樂的暑假。

六、留下學生學習比較吃力的個別家長進行談話，并且交流學習方法和如何正確輔導孩子學習的方式。

社區(qū)召開暑期防溺水工作布置會活動記錄

時間：年月日

地點:年級班教室

參加人員:年級班學生的家長

主持人：___

各位家長，你們好!首先我對各位家長能在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會，表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是：進行預防溺水安全教育，明確家長的監(jiān)護責任，希望家長監(jiān)督管教子女，配合學校做好預防溺水安全教育工作，確保學生校外安全。

預防溺水

(一)通報我市去年溺水死亡事故

首先向家長通報下我市去年發(fā)生的2起小學生溺水死亡事故。一起是石門山的一個小學淹死了2個小學生，另一起就是我們潘村小學淹死了一個六年級的學生。一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失，令人惋惜!

(二)家長教育孩子做到六不準

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水死亡事故發(fā)生。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，希望家長們不厭其煩地教育孩子，做到六不準。即：

1、不準私自下水游泳;

2、不準擅自與他人結(jié)伴游;

3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;

4、不準到不熟悉的水域游泳;

5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

(三)一旦發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救。或撥打110。

(四)溺水急救方法

兒童被救上岸后，應立即傾出呼吸道內(nèi)積水，以保證呼吸暢通。方法:搶救者，將溺水兒童趴在自己的大腿上，使他頭和腳下垂。然后壓兒童背部，使其呼吸道內(nèi)積水傾出。

對呼吸微弱或心跳剛停止的溺水者，迅速進行口對口式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。

社區(qū)召開暑期防溺水工作布置會活動記錄

時間：20__年5月19日星期六

地點：C樓405

主題：防溺水安全知識普及

內(nèi)容：

時值暑假來臨之際，為增強學生安全意識，提高安全防范能力，尤其是避免溺水事故的發(fā)生，我班開展了防溺水主題班會。

此次主題班會，各班干各顯神通，利用多種途徑進行防溺水教育：讓同學們討論安全事例，讓學生們更形象直觀地了解玩水的害處及注意事項;通過學生自主搜集資料、小組發(fā)言形式，傳授一些自防自救的知識。

班會下來，同學們紛紛表示體會到了防溺水安全的重要性，為自己敲了警鐘。學校通過此主題班會，也為建設(shè)平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

班長講話：

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。多媒體呈現(xiàn)實例教育學生。

副班長分細節(jié)詮釋：

為保證個人安全，遠離溺水事件的發(fā)生我們應該做到一下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。各寢室討論：

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的.水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。

團支書總結(jié)：

對于溺水事件我們應該注意：

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

輔導員點評：

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課