五語《夢想的力量》

17*夢想的力量學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初讀課文，了解“瑞恩的夢想是什么，是怎么實(shí)現(xiàn)的”，能概括地表達(dá)。2、自主探究，從“激勵自己，感化他人。帶去幸福”這三個方面感受夢想的力量是無比巨大的。3、通過比較，了解在列舉選材時，只有關(guān)注全面性才有說服力。4、書寫“夢想格言”，激活夢想。

非洲的安格魯?shù)貐^(qū)長年干旱，疾病肆虐。最近的水源是5公里以外的一處水塘，而這僅有的一個水塘，水里也長滿了寄生蟲。村莊里，到處可以看到腆著大肚子的兒童，那是因?yàn)樗麄兊哪c道里充斥著寄生蟲，四分之一的孩子患有嚴(yán)重的水生寄生蟲疾病，五分之一的孩子在5歲前就離開了人世。

“我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝?！?/p>

“我想讓非洲的每一個人都喝上潔凈的水?！?/p>

2001年三月，“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井。17自然段打出30口水井514至16自然段打出第一口井411至13自然段買鉆井機(jī)37至10自然段掙足2000元錢21至6自然段掙足70元錢1哪幾個自然段作了描寫瑞恩的夢想實(shí)現(xiàn)之路《夢想的力量》讀書卡

瑞恩的第一項(xiàng)工作是為地毯吸塵。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了兩個多小時。媽媽“驗(yàn)收”后，往餅干盒里放了兩元錢。幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個人留下來擦了兩個小時窗子，又掙了兩元錢。爺爺知道了瑞恩的夢想，雇他去撿松果；暴風(fēng)雪過后，鄰居們請他去幫忙撿落下的樹枝；考試取得好成績，爸爸給了他獎勵……

當(dāng)（誰）在（干什么）的時候，瑞恩在（干什么）。

美國德克薩斯有一個小女孩，聽了瑞恩的故事后，寄來了25元和一封信，她在信中寫道：我為瑞恩感動。我也想去幫助那些可憐人。我把自己的頭發(fā)賣掉了，但愿這些有用。

“瑞恩的井”在安格魯社區(qū)投入使用兩年多，附近的家庭陸續(xù)遷移進(jìn)來，這個地區(qū)的人口和入學(xué)率有了驚人的增長。孩子們不要再每天花幾個小時到很遠(yuǎn)的地方去背水，他們都開始上學(xué)讀書；婦女們也不用整天為全家人的吃水奔波，她們開始有時間種地，或者做些小買賣。到2002年春季，安格魯小學(xué)里已經(jīng)有了1250名學(xué)生，還有了300中學(xué)生。清潔的水源對地區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了很大影響。糧食和肉類市場擴(kuò)大了，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入提高了，居民大量遷入，為企業(yè)生產(chǎn)提供了更多的工人。

2001年3月，“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井；

2003年初，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)有750000加元，瑞恩已經(jīng)幫助非洲挖了70口水井；

2008年，“瑞恩的井”已在12

個國家挖了266口井；

435343個生命獲益；

現(xiàn)在，世界各地的人們還在繼續(xù)為“瑞恩的井”基金會捐款。瑞恩說：“我要為取得干凈的水源而努力工作，直到我爸爸那個年紀(jì)?！?/p>

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