五下自己的花是讓別人看的

課型：以文帶文、讀寫聯(lián)動(dòng)25自己的花是讓別人看的

（第四課時(shí)）

夏歌（德國(guó)）巴洛克一只云雀振翅飛向天空，小鴿子從山崖飛進(jìn)林木蔥蘢。伶俐的夜鶯歌喉婉轉(zhuǎn)，群山原野回蕩著那怡人的歌聲。雞媽媽領(lǐng)著兒女閑步，鸛鳥(niǎo)在搭窩筑巢，燕子正喂它的雛鳥(niǎo)，那邊飛快的鹿、輕捷的狍，它們正從高崗躍下深深地叢草。

夏歌（德國(guó)）巴洛克男：一只云雀振翅飛向天空，女：小鴿子從山崖飛進(jìn)林木蔥蘢。男：伶俐的夜鶯歌喉婉轉(zhuǎn)，女：群山原野回蕩著那怡人的歌聲。男：雞媽媽領(lǐng)著兒女閑步，女：鸛鳥(niǎo)在搭窩筑巢，男：燕子正喂它的雛鳥(niǎo)，女：那邊飛快的鹿、輕捷的狍，男：它們正從高崗躍下深深地叢草。男女生對(duì)比讀

夏歌（德國(guó)）巴洛克一只云雀振翅飛向天空，小鴿子從山崖飛進(jìn)林木蔥蘢。伶俐的夜鶯歌喉婉轉(zhuǎn)，群山原野回蕩著那怡人的歌聲。雞媽媽領(lǐng)著兒女閑步，鸛鳥(niǎo)在搭窩筑巢，燕子正喂它的雛鳥(niǎo)，那邊飛快的鹿、輕捷的狍，它們正從高崗躍下深深地叢草。師生承接讀快速記憶夏歌（德國(guó)）巴洛克一只云雀____________,小鴿子從山崖_____________。伶俐的夜鶯__________，群山原野回蕩著_______________。雞媽媽______________，鸛鳥(niǎo)___________，燕子_______________，那邊飛快的___、輕捷的____，它們____________________________。課前齊誦：《夏歌》自學(xué)導(dǎo)航作者說(shuō)“德國(guó)是個(gè)奇特的民族！”到底奇特在哪些地方呢？繼續(xù)閱讀《重返哥廷根（節(jié)選）》一文，找一找“奇特”體現(xiàn)在哪些地方？過(guò)去三十多年來(lái)沒(méi)有想到的人,想到了;過(guò)去三十多年來(lái)沒(méi)有想到的事,想到了。我那一些尊敬的老師,他們的笑容又呈現(xiàn)在我眼前。我那像母親一般的女房東,她那慈祥的面容也呈現(xiàn)在我眼前。那個(gè)宛宛嬰嬰的女孩子伊爾穆嘉德,也在我眼前活動(dòng)起來(lái)。那窄窄的街道,街道兩旁的鋪?zhàn)?城東小山的密林,密林深處的小咖啡館,黃葉叢中的小鹿,甚至冬末春初時(shí)分從白雪中鉆出來(lái)的白色小花雪鐘,還有很多別的東西,都一齊爭(zhēng)先恐后地呈現(xiàn)到我眼前來(lái)。小城幾乎沒(méi)有變。市政廳前廣場(chǎng)上矗立的有名的抱鵝女郎的銅像,同三十五年前一模一樣。我仿佛昨天才離開(kāi)這里,今天又回來(lái)了。我們走下地下室,到地下餐廳去吃飯。里面陳設(shè)如舊,座位如舊,燈光如舊,氣氛如舊。連那年輕的服務(wù)員也仿佛是當(dāng)年的那一位。我仿佛昨天晚上才在這里吃過(guò)飯。廣場(chǎng)周圍的大小鋪?zhàn)佣紱](méi)有變。那幾家著名的餐館,什么“黑熊”“少爺餐廳”等等,都還在原地。那兩家書(shū)店也都還在原地?？傊?我看到的一切都同原來(lái)一模一樣。我真的離開(kāi)這座小城已經(jīng)三十五年了嗎?師：德國(guó)的奇特在于外在的美麗沒(méi)有改變。男：走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。女：小城幾乎沒(méi)有變。市政廳前廣場(chǎng)上矗立的有名的抱鵝女郎的銅像,同三十五年前一模一樣。我仿佛昨天才離開(kāi)這里,今天又回來(lái)了。我們走下地下室,到地下餐廳去吃飯。里面陳設(shè)如舊,座位如舊,燈光如舊,氣氛如舊。連那年輕的服務(wù)員也仿佛是當(dāng)年的那一位。我仿佛昨天晚上才在這里吃過(guò)飯。齊讀：廣場(chǎng)周圍的大小鋪?zhàn)佣紱](méi)有變。那幾家著名的餐館,什么“黑熊”“少爺餐廳”等等,都還在原地。那兩家書(shū)店也都還在原地?？傊?我看到的一切都同原來(lái)一模一樣。我