中班美術活動-美麗的魚教案

中班美術活動——美麗的魚教案?漂亮的魚教案

中班美術活動漂亮的魚教案主要包含了活動目標，活動預備，活動重難點，活動過程，活動反思等內(nèi)容，初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關系，知道大小是在對比中產(chǎn)生的，能大膽的作畫，布滿畫面，畫一條大魚，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，下面是漂亮的魚教案。

活動目標

1、初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關系，知道大小是在對比中產(chǎn)生的。

2、能大膽的作畫，布滿畫面，畫一條大魚。

3、培育同學對美術學習的愛好和喜愛自然的情感。

4、進一步學習在指定的范圍內(nèi)勻稱地進行美術活動。

5、喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

活動預備

1、物質(zhì)預備魚的課件、圖畫紙、水彩筆和油畫棒。

2、學問預備魚類的學問。

活動重難點

活動重點通過本課的學習使孩子了解魚的外形和特征，運用所學的學問畫一條美麗的并布滿畫面的大魚。

活動難點自然界中的魚與美術作品中的魚的區(qū)分，如何突出特征把魚畫大。

活動過程

一、開頭部分

猜謎引入，激發(fā)愛好

老師同學們，今日老師給你們介紹一位伴侶，它是我們?nèi)祟惖暮没锇?，你們想知道他是誰嗎?(想)好，現(xiàn)在，就請你們認真聽謎語，邊聽邊想，聽完了以后再回答問題。

從不離水，搖頭擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠

2、你真聰慧!你怎么猜出來是魚呢?出示課題《誰畫的魚最大》

3、觀賞漂亮的海洋世界

老師小伴侶們，就讓我們跟隨小魚胖胖一起到漂亮的海底世界去看一看吧。

大家看的時候肯定要認真，想想你看到了什么?看了以后有什么感受?

(放課件觀賞海底世界)看完了以后感覺特別美，也想到海底世界像小魚一樣玩一玩。

老師總結(jié)大家說的特別好，魚是我們?nèi)祟惖暮冒閭H，大海是它的家，讓我們每個小伴侶愛惜魚類的同時，也愛惜它的家。

4、老師魚之所以能在水里自由拘束的游玩，就由于它有著特別的身體，下面就讓我們熟悉一下。

(1)小伴侶說，老師通過課件演示魚身體的各部位的特點。

(2)熟悉不同外形的魚的特點。

老師小結(jié)魚的外形真是千奇百怪啊。

(老師通過課件演示魚身體的各部位的特點。

)

(3)比較熟悉大小

老師小伴侶們，老師從大海的深處請來了兩條魚，你們看，它們是什么外形?有什么不同?(小伴侶一大一小)好，現(xiàn)在我將這兩條魚放在一樣大的紙上，你們認真比較，哪條魚放在畫面上更合適?更好看?(出示兩條魚)請你們舉起你們的小手，在你的紙上試著畫一條布滿畫面的大魚，并討論一下如何將魚畫大，最終將你的閱歷介紹給大家。

體會如何將魚畫大(小伴侶進行畫大的感受)小伴侶回答

老師小結(jié)作畫時應有正確的作畫習慣，敢于布滿畫面并畫大。

觀賞藝術作品

指導說出魚的變、加、色三方面的變化，就把魚變得更美了。

5、幼兒作業(yè)，提出作業(yè)要求

老師今日每個小伴侶畫一條又大、又漂亮的魚，看那個小伴侶給小魚設計的衣服最美麗，先想一想，然后抓緊時間畫。

作畫，老師巡察指導。

三、結(jié)束部分

課后展評

1、各小組選出你最喜愛的魚。

2、師生互評

3、海底漫游(師生共同進行)老師帶領小伴侶聽音樂到海底世界去游玩，看誰的動作最像小魚，將你的小魚展現(xiàn)在珊瑚礁上，小伴侶圍坐觀賞。

老師小結(jié)海底世界真是太美了，讓我們愛惜大自然，愛惜我們的伴侶。

活動反思

本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念，使學習美術成為一種樂趣