小學(xué)語(yǔ)文-《動(dòng)手做做看》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

13動(dòng)手做做看R·二年級(jí)下冊(cè)聽(tīng)朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，理解詞語(yǔ)意思。整體感知朗志萬(wàn)伊琳娜lǎngzhìyīlínnà知識(shí)備查朗志萬(wàn)：（1872—1946）,法國(guó)物理學(xué)家、教育家。他一生的研究工作涉及面廣，曾在氣體電離、X射線次級(jí)效應(yīng)、布朗運(yùn)動(dòng)、電子和電磁理論、超聲、水聲學(xué)、波動(dòng)力學(xué)等方面都取得了研究成果。諾貝爾獎(jiǎng)：是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家、發(fā)明家諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。本課中的伊琳娜的母親是著名科學(xué)家居里夫人。居里夫人是歷史上第一個(gè)兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的人，伊琳娜與其丈夫也于1935年共獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布，將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦和一名日本科學(xué)家及一名愛(ài)爾蘭科學(xué)家。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家。會(huì)讀的字Lǎngzhì

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piàn琳娜哎哄騙朗漫鱗伊哄哎志琳騙娜魚(yú)鱗哄騙另外哎呀

漫出來(lái)志向提出問(wèn)題

漫山遍野漫筆順：組詞：造句：漫步漫畫(huà)漫無(wú)邊際漫不經(jīng)心他慢條斯理地翻開(kāi)那本漫畫(huà)書(shū)，細(xì)細(xì)地欣賞起來(lái)。màn初讀課文朗讀課文，找找故事的主人公。朗志萬(wàn)伊琳娜媽媽你會(huì)說(shuō)本文主要講了什么故事？法國(guó)科學(xué)家朗志萬(wàn)提了________________，對(duì)此伊琳娜產(chǎn)生了_____________，并通過(guò)______________，明白了__________________。一個(gè)奇怪的問(wèn)題懷疑親自動(dòng)手做做看朗志萬(wàn)的話是錯(cuò)誤的伊琳娜為什么生氣了？她又為什么高興了呢？課文解讀朗志萬(wàn)提出了怎樣的奇怪的問(wèn)題？一個(gè)杯子裝滿了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)漫出來(lái)。如果放進(jìn)一條金魚(yú)，卻不是這樣。這是為什么？讀1——6自然段，看看伊琳娜為什么生氣。如果是你，你會(huì)怎樣回答？一個(gè)小朋友說(shuō)：“因?yàn)開(kāi)__________________?！绷硪粋€(gè)小朋友說(shuō)：“一定是_________________?！苯痿~(yú)身上有鱗金魚(yú)把水喝下去了深信不疑這些小朋友為什么會(huì)有這樣的回答？因?yàn)槔手救f(wàn)是科學(xué)家，所以很多孩子對(duì)他的話深信不疑。伊琳娜是怎樣想的？怎么做的？結(jié)果怎么樣？從課文中找出相關(guān)句子。伊琳娜覺(jué)得他們都沒(méi)說(shuō)對(duì)，但自己又想不出道理來(lái)。伊琳娜沒(méi)有和其他小朋友一樣做出肯定的回答，她對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了思考，雖然沒(méi)有回答，但可以看出伊琳娜是個(gè)肯動(dòng)腦筋的孩子，她不盲從。她回到家里問(wèn)媽媽。媽媽不能光想，你動(dòng)手做做看！媽媽說(shuō)：不能光想，你動(dòng)手做做看！媽媽說(shuō)：不能____想，你動(dòng)手做做看！只從媽媽的這番話中，你覺(jué)得媽媽是個(gè)怎樣的人？善于教育重視實(shí)踐鼓勵(lì)思考伊琳娜怎么做的？伊琳娜找來(lái)一條金魚(yú)，把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里。結(jié)果怎么樣？跟科學(xué)家朗志萬(wàn)說(shuō)的一樣嗎？

一個(gè)杯子裝滿了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)漫出來(lái)。如果放進(jìn)一條金魚(yú)，卻不是這樣。和朗志萬(wàn)說(shuō)的不一樣，水漫出來(lái)了。伊琳娜發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的話是________。錯(cuò)的您怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢？伊琳娜的話表現(xiàn)她怎樣的品質(zhì)？

“哄騙”寫(xiě)出了伊琳娜急切的心情和嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣，表現(xiàn)了伊琳娜為堅(jiān)持正確觀點(diǎn)所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣。朗志萬(wàn)說(shuō)：我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹础Ｗx最后一段話，說(shuō)一說(shuō)伊琳娜為什么又笑了？中心句實(shí)踐出真知這是朗志萬(wàn)想讓小朋友們懂得的道理?？茖W(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹?。——朗志萬(wàn)你懂了嗎？你會(huì)怎么選？把一把尺子放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，從杯子外面可以看到：A:尺子上的字不變B:尺子上的字變大結(jié)構(gòu)梳理奇怪的問(wèn)題小朋友（深信不疑）伊琳娜（動(dòng)手做一做）動(dòng)手做做看2.說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)

伊琳娜聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話，可能會(huì)說(shuō)……

我要把想到的話寫(xiě)下來(lái)。參考答案：伊琳娜可能會(huì)說(shuō)：“朗志萬(wàn)先生，謝謝您，我知道了當(dāng)我們對(duì)別人的話有懷疑時(shí)，不能光想，要?jiǎng)邮肿鲎隹矗鸢妇褪莿?dòng)手做做看的結(jié)果。”課后作業(yè)1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)最后一段的理解。2.動(dòng)手做做看：杯子里裝滿水，在上面放上一張紙，然后把杯子倒過(guò)來(lái)，水會(huì)不會(huì)灑出來(lái)呢？

愛(ài)迪生孵蛋的故事愛(ài)迪生從小就喜歡動(dòng)腦筋，遇事一要問(wèn)為什么，二要親自試一試。

愛(ài)迪生六歲時(shí)，看見(jiàn)母雞在雞窩里孵蛋，就好