高中數(shù)學(xué)-1.1.7 柱錐臺和球的體積教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

課程名稱:柱、錐、臺和球的體積(2)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:高一課本:必修二版本:人教版工作單位:姓名:

一、教學(xué)目標1、知識與技能:(1)了解柱、錐、臺和球的體積計算公式;(2)能運用柱、錐、臺和球的體積公式進行計算和解決有關(guān)實際問題。2、過程與方法:通過對柱、錐、臺和球的體積計算公式的體會與記憶,解決與幾何體體積計算有關(guān)的問題。3、情感態(tài)度價值觀:在解題的過程中練習(xí)審題能力、計算能力、復(fù)雜問題的不同角度研究的能力,在與同學(xué)的交流和研究過程中,提升個人的數(shù)學(xué)水平,培養(yǎng)科學(xué)精神和態(tài)度。

二、重點難點重點:運用柱、錐、臺和球的體積計算公式;難點:能運用等體積轉(zhuǎn)化法、割補法求復(fù)雜的幾何體的體積問題。三、復(fù)習(xí)回顧1.棱柱的底面面積S,高h,則體積為

;

圓柱的體積:底面半徑為r,高是h的圓柱體的體積的計算公式是:

;

V=πr2h

2.若一個棱錐的底面面積為S,高h,那么它的體積公式為:

;

若圓錐的底面圓的半徑為r,高為h,則體積:V=

3.若臺體(棱臺、圓臺)上、下底面面積分別為S、S′高為h,則臺體的體積公式:V臺體=(S+√SS′

+S′)h

若圓臺的上、下底面半徑分別為r/,r,高為h,則圓臺的體積公式為:V圓臺=πh(r2+rr′+r′2)4.設(shè)球的半徑R,則球的體積公式為

.三、復(fù)習(xí)回顧四、典型例題例1.某幾何體的三視圖如圖所示,它的體積為(

)A.12π

B.45πC.57πD.81π【變式訓(xùn)練】(2015年全國卷)

《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有如下問題:“今有委米依垣內(nèi)角,下周八尺,高五尺。問:積及為米幾何?”其意思為:“在屋內(nèi)墻角處堆放米(如圖,米堆為一個圓錐的四分之一),米堆為一個圓錐的四分之一),米堆底部的弧度為8尺,米堆的高為5尺,問米堆的體積和堆放的米各為多少?”已知1斛米的體積約為1.62立方尺,圓周率約為3,估算出堆放斛的米約有()A.14斛

B.22斛

C.36斛

D.66斛

四、典型例題

方法規(guī)律總結(jié)求幾何體體積的方法方法一:公式法——規(guī)則的柱錐臺球給出幾何體的三視圖,求該幾何體的體積時——可以根據(jù)三視圖還原出實物(注意幾何體還原的準確性及數(shù)據(jù)的準確性),畫出該幾何體的直觀圖,確定該幾何體的結(jié)構(gòu)特征,并利用相應(yīng)的體積公式求出其體積。四、典型例題跟蹤訓(xùn)練如圖,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,點E,F(xiàn)分別在AA1,CC1上,且AE=AA1,CF=CC1,點A,C到BD的距離之比為3∶2,則三棱錐E-BCD和F-ABD的體積比=________.四、典型例題例2.

三棱錐P-ABC中,PA、PB、PC兩兩互相垂直,PA=1,PB=2,PC=3,則此三棱錐P-ABC的體積

VP-ABC=

?!咀兪接?xùn)練】1、例2的條件不變,求點P到面ABC的距離。2、(2014·山東高考)三棱錐P-ABC中,D,E分別為PB,PC的中點,記三棱錐D-ABE的體積為V1,P-ABC的體積為V2,則V1:V2=________.四、典型例題

方法規(guī)律總結(jié)求幾何體體積的方法方法二:等體積轉(zhuǎn)化法——三棱錐

1.求三棱錐的體積,一般利用三棱錐的“等積性”,可以把任何一個面作為三棱錐的底面;2.運用此法還可以求“點到面的距離”。四、典型例題跟蹤訓(xùn)練如圖,四棱錐P-ABCD,底面ABCD是邊長為2的菱形,∠ABC=60°,M為側(cè)棱PD的三等分點(靠近D點),O為AC,BD交點,且PO⊥平面ABCD,PO=,求點B到平面MAC的距離。

四、典型例題例3.(1)如圖所示,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,求該多面體的體積.(2)直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是∠A為直角的直角三角形,AB=1,AC=2,側(cè)棱A1A=3,求此三棱柱的外接球體積。【變式訓(xùn)練】1.

如圖,在長方體ABCD-A′B′C′D′中,用截面截下一個棱錐C-A′DD′,則棱錐C-A′DD′的體積與剩余部分的體積之比為________.2.體積為V的三棱錐P-ABC中,四個面的面積分別為S1,S2,S3,S4,則其內(nèi)切球的半徑為

四、典型例題例3.(1)如圖所示,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,求該多面體的體積.解法一:四、典型例題例3.(1)如圖所示,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,求該多面體的體積.解法二:四、典型例題例3.(1)如圖所示,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,求該多面體的體積.(2)直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是∠A為直角的直角三角形,AB=1,AC=2,側(cè)棱A1A=3,求此三棱柱的外接球體積?!咀兪接?xùn)練】1.

如圖,在長方體ABCD-A′B′C′D′中,用截面截下一個棱錐C-A′DD′,則棱錐C-A′DD′的體積與剩余部分的體積之比為________.2.體積為V的三棱錐P-ABC中,四個面的面積分別為S1,S2,S3,S4,則其內(nèi)切球的半徑為

四、典型例題

方法規(guī)律總結(jié)求幾何體體積的方法方法三:割補法——不規(guī)則/不易直接計算的幾何體1.當(dāng)一個幾何體的形狀不規(guī)則時:

常用分割或補形的方法將幾何體變?yōu)橐粋€或幾個規(guī)則的、體積易求的幾何體,然后再計算;2.當(dāng)一個幾何體的體積不易直接計算時:可用作差法——即:所求體積等于整體幾何體體積減去部分幾何體體積.四、典型例題跟蹤訓(xùn)練3.

(2015山東卷)已知等腰直角三角形的直角邊的長為2,將該三角形繞其斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為

(

)ABCD4.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(

)A.8π+16B.8π

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