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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考新昌縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應(yīng)學生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的()。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.可接受性原則【答案】:D2.()是把兩個或兩個以上不同年級的學生編在一個教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學B.分組教學C.個別教學D.現(xiàn)場教學【答案】:A3.把課程計劃付諸實踐,并達到預(yù)期的課程目標的基本途徑是()。A.教學過程B.課程標準C.課程實施D.課程評價【答案】:C4.()包括上課、課外作業(yè)、考試、學生的集體自修等。A.生活管理B.生活指導管理C.學生活動管理D.學習指導管理【答案】:C5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.記憶方法B.時間C.記憶材料D.學習程度【答案】:B6.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值C.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻D.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的【答案】:C7.小明(15歲)的父母離婚時,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對其不管不問。其父的這種行為違反了()。A.《中華人民共和國婚姻法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國教師法》【答案】:B8.一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認同和()。A.內(nèi)化B.反饋C.行為D.實行【答案】:A9.美國心理學家()對行為結(jié)果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。A.維納B.阿特金森C.班杜拉D.奧蘇伯爾【答案】:A10.馬克思認為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“自然—社會”B.“實踐—精神”C.“感性—理性”D.“物質(zhì)—意識”【答案】:B11.教學是教師的教與學生學的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。A.控制B.引導C.交往D.管理【答案】:C12.關(guān)于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.說服教育強調(diào)以理服人B.說服教育注重對話與引導C.說服教育中把受教育者看成“美德袋”D.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育【答案】:C13.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.前人經(jīng)驗B.感受與體驗C.信息及其組織D.記憶的內(nèi)容【答案】:C14.“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。A.《說文解字》B.《論語》C.《學記》D.《孟子·盡心上》【答案】:D15.在西方,被公認的教育心理學奠基人是()。A.桑代克B.賈德C.推孟D.梅伊曼【答案】:A16.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()。A.心理換位B.自我激勵C.自我防御D.暗示【答案】:D17.在德育過程中,人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性,一般稱為()。A.道德行為B.道德觀念C.道德情感D.道德意志【答案】:D18.學生中常見的焦慮反應(yīng)是()。A.考試焦慮B.課堂焦慮C.上學焦慮D.交往焦慮【答案】:A19.學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和()。A.名譽權(quán)和榮譽權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.公正評價權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:C20.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。A.精細加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.元認識策略【答案】:A21.根據(jù)練習時間分配的不同,練習分為()。A.整體練習和部分練習B.適度練習和過度練習C.模擬練習、實際練習和心理練習D.集中練習和分散練習【答案】:D22.從某種意義上講,所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的()。A.相對性B.絕對性C.靜止性D.動態(tài)性【答案】:A23.騎自行車的技能是()。A.操作技能B.智力技能C.心智技能D.認知技能【答案】:A24.我國學校的教學以()為基本組織形式。A.講座B.個別授課C.個別輔導D.班級授課【答案】:D25.教學過程中“間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點是()。A.以間接經(jīng)驗為主,直接經(jīng)驗為輔B.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要C.學習直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)D.學生學習以直接經(jīng)驗為主【答案】:A26.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說明了教師對于學生()作用A.督導約束B.放任自流C.因材施教D.示范引領(lǐng)【答案】:D27.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.人的理性對個體行為的規(guī)定C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.社會規(guī)范對人的思想的要求【答案】:B28.教育心理學的主要研究對象是()。A.學生B.教學C.教師D.學習【答案】:A29.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()。A.非指導性療法B.行為矯正法C.心理分析法D.松弛訓練【答案】:B30.在認知活動過程中,根據(jù)認知目標及時評價、反饋認知活動的結(jié)果與不足,正確估計自己達到認知目標的程度、水平,并根據(jù)有效性標準評價各種認知行動、策略的效果的策略是()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)視策略【答案】:D31.中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系?!瓣帯钡姆轿皇牵ǎ.山之北、水之北B.山之南、水之南C.山之南、水之北D.山之北、水之南【答案】:D32.意志最重要的特征是()。A.堅韌B.克服內(nèi)部和外部的困難C.隨意動作D.有確定的目的【答案】:B33.對認知的認知,即個體對認知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指()。A.認知策略B.元認知C.元認知計劃D.元認知控制【答案】:B34.兒童在早期生活中,除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會關(guān)系屬于()。A.同伴關(guān)系B.師生關(guān)系C.交往關(guān)系D.—般關(guān)系【答案】:A35.()明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.盧梭D.亞里士多德【答案】:A36.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.先慢后快B.勻加速C.等速D.先快后慢【答案】:D37.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。A.分組教學B.道爾頓制C.班級授課D.設(shè)計教學法【答案】:B38.頭腦風暴法的特征是()。A.跳躍式B.集體討論C.不經(jīng)過明顯的推理D.向不同的方向擴散【答案】:B39.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的表征B.問題的評價C.問題的識別D.問題的重構(gòu)【答案】:A40.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.去個性化B.群體極化C.社會助長D.社會比較【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.理解和分析情緒的能力B.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力C.用情緒促進思維的能力D.對情緒的知覺、評價和表達能力【答案】:ABCD42.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.勤警示C.細管理D.巧溝通E.多落實【答案】:ACDE43.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同B.所處的社會地位不同C.指導思想和道德原則不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同【答案】:ACD44.在職業(yè)道德實踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.正確認識公與私的關(guān)系B.樹立奉獻意識C.從細微處嚴格要求自己D.從自身利益為主,公私兼顧【答案】:ABC45.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.嚴守承諾B.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳C.促進產(chǎn)品銷售,擴大市場占有率D.客戶至上,質(zhì)量第一【答案】:AD46.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把勞動作為謀生的手段B.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板C.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【答案】:CD47.發(fā)散思維的基本特征有()。A.變通性B.流暢性C.開放性D.獨創(chuàng)性【答案】:ABD48.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.團結(jié)友善B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.明禮誠信【答案】:BC49.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.加強個人修養(yǎng),反省、知恥、改過B.以身作則,教者必以正C.提高自身能力,以其昭昭D.注重實踐,知行合一【答案】:ABC50.職業(yè)范圍包括()。A.規(guī)章制度B.崗位責任C.誠實守信D.操作規(guī)則【答案】:ABD51.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.遵循教育規(guī)律,B.遵循學生成長規(guī)律,C.堅持育人為本、D.以身作則、為人師表【答案】:ABC52.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.依法執(zhí)教B.秉公辦事C.以身作則D.獎罰分明E.堅持真理【答案】:BDE53.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習俗水平包括以下哪兩個階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.社會契約的道德取向C.普遍原則的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:BC54.教師在教育教學中應(yīng)當對待學生,關(guān)注學生的(),因材施教,促進學生的實際發(fā)展。A.個性B.個體差異C.平等D.耐心【答案】:BC55.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私B.為配偶、子女謀私利C.收受賄賂D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】:ABCD56.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能B.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物【答案】:ABCD57.倫理學的使命是()。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.指導自己的學習、生活和工作D.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值【答案】:ABD58.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時代特色的道德意識等B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的思想【答案】:ABD59.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括()。A.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系B.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系C.良心與自身利益的關(guān)系D.忠于職守和服從領(lǐng)導的關(guān)系【答案】:ABCD60.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展C.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展D.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】:ABCD61.影響學習的主體因素有哪些?()。A.想象力B.觀察力C.

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